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Cuentos Tradicionales
Publicado el 26 Febrero de 2014
Autor: Flor De Maria Cantoral Zelada
Introducción
El cuento tradicional es una narración breve, de autor anónimo, que refiere acontecimientos ficticios. Pero, además, por pertenecer a la tradición oral, el cuento tradicional perdura a través de variantes. Es decir, cada vez que se relata un cuento en forma oral o escrita, se produce una versión de él, diferente de otra anterior. En el cuento tradicional hay diferentes versiones, es decir que al transmitirse oralmente y de boca en boca, se cuentan diferentes versiones.
En general, los principales tipos de cuentos tradicionales, los mitos, las leyendas y los cuentos fantásticos, se intercambian entre sí y se refieren a cualquier tipo de narración ficticia producto de la imaginación. Otros tipos son los cuentos de animales y fábulas, las patrañas o relatos fantásticos, las anécdotas y chistes, el grupo formado por cuentos reiterativos, retahílas (como los cuentos de nunca acabar) y fábulas cantadas, cuya narración incluye canciones o rimas.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: Entre 9-10 años
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Escritura colaborativa
Gráficas
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Infografías
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Tarea
Uno de los objetivos es desarrollar en el niño habilidades de síntesis y comprensión , trabajando cooperativamente.
GRUPO NUMERO 1
- Escribir significado de cuento tradicional
- Describir características relevantes.
GRUPO NUMERO 2
- Describir cada una de las diferentes tipos de cuentos tradicionales .
- ilustrar cada una de ellas
GRUPO NUMERO 3
- Escribir un ejemplo de Fábula
- Escribir un ejemplo de cuento fantástico
- Escribir un ejemplo de Leyenda
Procesos
- Elegir a un representante donde su labor sea ser el guía.
- Presentar el trabajo escrito en un folder tamaño carta con tipo de letra ARIAL , tamaño 12 , con espacios simples .
- No excederse de 30 hojas .
- Presentar una obra de teatro representando el cuento que mejor les halla llamado la atención .
- En la obra deberán realizar un fondo creativo, vestuario y sonido de fondo .
Recursos
Trabajo escrito de cuentos tradicionales :
http://www.bibliotecaspublicas.es/mostoles/publicaciones/publicacion4783.pdf
Elaboracion de la obra :
http://www.miradesmenudes.com/contar-cuentos-cuenta/
http://www.ceibal.edu.uy/Userfiles/P0001/File/0111403teatro.pdf
Trabajo en equipo :
http://www.minsa.gob.pe/DGSP/clima/archivos/teleconferencias/II_Teleconf/TrabajoEquipo-ok.pdf
Evaluación
La evaluación que se utilizara sera una por medio de los alumnos y otra por el maestro.
Autoevluacion y heteroevaluación.
| EVALUACIÓN | |||
|---|---|---|---|
|
BIEN |
REGULAR |
POBRE |
|
| EXPRESIÓN ESCRITA | Frases bien elaboradas y vocabulario abundante. | Frases elaboradas y vocabulario adecuado. | Frases simples y vocabulario escaso. |
| ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA | Sin errores. | Algunos errores. | Muchos errores. |
| PRESENTACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO | Fácil de leer y con imágenes atractivas. | Fácil de leer y con imágenes poco significativas. | Difícil de leer y con imágenes poco significativas. |
| PRESENTACIÓN DE LA OBRA | Atractiva, divertida y con buena puesta en escena. | Divertida y con buena puesta en escena. |
Fácilmente se pierde la atención . |
| AUTOEVALUACIÓN | |||
|---|---|---|---|
|
SIEMPRE |
A VECES |
POCO |
|
| He mantenido un comportamiento adecuado en clase. | |||
| He aceptado las tareas que me ha tocado realizar. | |||
| He escuchado y respetado las opiniones de mis compañeros. | |||
| He aportado ideas para conseguir avanzar el trabajo. | |||
| He presentado mi parte del trabajo en la fecha prevista, sin poner excusas. | |||
| He buscado las mejores imágenes. | |||
| Ha revisado mi trabajo antes de entregarlo. | |||
| Me he esforzado en la elaboración del trabajo y he participado en la exposición final. | |||
Notas
La información que utilice para elaborar esta webquest fue por el cual visualice que los niños han perdido valores con historias o cuentos ficticios donde solamente dejan aspectos negativos ante nuestra sociedad.
Se desarrollará el el colegio Pc-cito Bilingüe de la zona 12 Petapa en el área de primaria durante las fechas del 25 de febrero al 5 de marzo dentro de las instalaciones de la institución .
Creditos
Proyecto Creado Por Flor De Maria Cantoral Zelada - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.