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WebQuest Tecnología e Informática Informática ¿Que Es Y Para Que Sirve Word?

¿Que Es Y Para Que Sirve Word?

Publicado el 09 Octubre de 2013

Autor: Krisna Mendoza

Introducción

                                                                   .

Jennifer esta en 3ro  de primaria y su profesora le encargó un trabajo con el que evaluaría la materia de español. Pero este debía ser elaborado en computadora, con una buena presentación, imágenes y el contenido del primer bimestre de esa materia.  Al llegar a casa Jennifer no tenía ni la menor idea de como elaborar su trabajo y cuando en la tarde su hermana Astrid llegó, decidió pedirle su ayuda para hacer la tarea.

-¡Astrid!, que bueno que llegas. Necesito de tu ayuda- le dijo Jennifer

-Hola hermanita, dime ¿En qué necesitas ayuda?-

-Es que mi profesora me encargó un trabajo del primer bimestre de español, pero en computadora con presentación, imágenes y toda la información que hemos visto, ¡pero no tengo ni idea de cómo hacerlo!-le respondió Jennifer

-Oh, eso es muy sencillo hermanita, si quieres yo te ayudo a elaborar tu trabajo, usaremos un programa llamado Word en el cual podrás elaborar ese trabajo y muchos más en el futuro-

-Esta bien, ¡muchas gracias hermana!-

Despues de que Astrid le explicara lo básico de como se utiliza Word y terminara de elaborar su trabajo, Jennifer se quedó muy interesada sobre que es y para que sirve Word, así que decidió entrar a un curso sobre  computación que impartía su escuela.

 

 

 

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: No hay restriccion de edad

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Tarea

       Bienvenido a los cursos de computación, tú eres el maestro que va impartir esta capacitación de Word. Han llegado un grupo de niños con la curiosidad de aprender qué es Word y para qué sirve, debes enseñar a Jennifer y sus amigos para que puedan realizar sus trabajos.

Tu trabajo consistirá en:

1) Investigar qué es Word y pare qué sirve, utilizando los recursos propuestos por la webquest. Leer la información encontrada y hacer un resumen en el cuaderno de notas de lo más relevante. Se deberá agregar color e imágenes con relación al texto. Además  se debe redactar con palabras propias y con una opinión o conclusión al final. Deberá ser  mínimo de una cuartilla.

2)Elaborar un mapa mental de las partes que conforman  Word y en qué consiste cada una. Debe llevar imágenes y poco de texto, solo lo necesario para que el lector lo entienda. Debe ser muy llamativo y con mucho color.

3) Trabajo final: elaborar un triptico sobre qué es Word, para qué se utiliza,  cómo ha cambiado la vida de las personas con su uso e invitar a los lectores a que lo utilicen y lo conozcan más.

Procesos

                                                                    .

El primer trabajo debe llevar los siguientes aspectos:

  • ¿Qué es Word?
  • ¿Cuándo y quien lo creó?
  • ¿Para que sirve Word?
  • ¿Cómo ha cambiado la vida de las personas por utilizar Word?
  • Debe de tener una conclusión u opinión acerca del tema
  • Debe ser con sus propias palabras
  • Debe contener imágenes y color
  • Debe ser de mínimo una cuartilla

El mapa mental debe completar los siguientes aspectos:

  • Debe ser en gran parte imágenes o dibujos y tener poco texto
  • Debe ser colorido y que llame la atención
  • Es sobre las partes del documento de Word

El triptico debe ser con los siguientes aspectos:

  • Debe ser en una hoja de color doblada en tres partes iguales
  • Debe contener una portada con imagen y nombre de quien lo realizó
  • El contenido debe contestar ¿Qué es Word?, ¿Para qué sirve Word?, ¿Cómo ha ayudado a la sociedad en sus trabajos?
  • Debe ser atrayente
  • Debe invitar a los lectores a que utilizen Word y conozcan más sobre el
  • Debe tener imágenes, recortes o dibujos

 

Recursos

Evaluación

                                                                 

Sé evaluará el contenido de la investigación, que no tenga faltas de ortografía,que este limpio, que sea legible, llamativo y ordenado. Las explicaciones deben ser claras, fáciles de entender y con un vocabulario adecuado.

Esta es la lista de cotejo con la cual se deberá evaluar:

lista de cotejo no
limpieza    
legible    
llamativo y con color    
ideas claras y precisas    
ordenado    
fácil de entender las explicaciones    
vocabulario adecuado    
con imágenes    

 

La calificación del webquest es de un 50% del bloque II

Notas

Esta actividad se desarrollará en binas con el fin de facilitar la discusión en pares y realizar la actividad con mayor facilidad.

Este trabajo fue creado por la fila 4 del grupo 101:   Krisna Guadalupe Mendoza Carrera, Andrea Susana Lugo Robles, Valeria Nicole Luján Hernández, Mariana Martínez González, Gaspar Alberto Moreno Gómez, Jessica Morones Prieto, Kevin Erbey Nieto Contreras, Luis Manuel Nuñez Castañeda - utilizando a eduteka.org

Creditos

Proyecto Creado Por -Krisna&Nbsp;Guadalupe&Nbsp;Mendoza&Nbsp;Carrera, Andrea Susana Lugo≪Span Style=&Quot;Line-Height: ≪/Div≫ ≪/Div≫ ≪Div Class=&Quot; Clearfix&Quot;=&Quot;&Quot;≫


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

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