WebQuest Ciencias Sociales Antropología Código Fiscal De La Federación
Código Fiscal De La Federación
Publicado el 06 Agosto de 2013
Autor: Leticia Reyes Canales
Introducción
HOLA BIENVENID@S!!!!
LA MATERIA DE DERECHO TRIBUTARIO SE ESTUDIA A LA PAR CON EL CÓDIGO FISCAL DE LA FEDERACIÓN, DICHA NORMA JURÍDICA FUE CREADA POR EL CONGRESO DE LA UNIÓN PARA REGULAR LOS ACTOS JURÍDICOS FISCALES, POR LO QUE ES IMPORTANTE QUE TENGAS CONOCIMIENTO DEL MISMO Y LA FORMA COMO SE ESTRUCTURA. POR TAL MOTIVO TE INVITO A DAR LECTURA A LOS ARCHIVO Y VER LOS VÍDEOS QUE TE SERÁN DE GRAN UTILIDAD COMO RECURSOS, LO ANTERIOR, CON LA FINALIDAD DE QUE PUEDAS REALIZAR LA ACTIVIDAD QUE SERÁN ENCOMENDADA POR EL DOCENTE.
SALUDOS
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Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Antropología
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Tarea
.LA TAREA SIRVE PARA MEDIR EL GRADO DE COMPETENCIA QUE PUEDE LOGRAR ADQUIRIR EL ALUMNO A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y FORMA PARTE DE LOS CRITERIOS DE LA EVALUACIÓN DE LA UNIDAD 3 DE NUESTRA MATERIA QUE SE ENCUENTRA ESTABLECIDA EN LA PLANEACIÓN DE NUESTRO PROGRAMA EDUCATIVO. POR TAL RAZÓN, DICHA TAREA SERÁ EVALUADA A TRAVÉS DE UNA RÚBRICA QUE SERVIRÁ PARA EVALUAR LOS REQUISITOS SOLICITADOS POR EL DOCENTE Y A SU VEZ OBTENER UNA CALIFICACIÓN NÚMERICA. POR LO QUE REALIZARAN UN RESUMEN EN DOCUMENTO DE WORD DESPUÉS DE HABER VÍSTO Y LEÍDO LOS MATERIALES.
Procesos
UNA VEZ QUE HAYAS LEÍDO Y VISTO LOS MATERIALES, DEBES ELABORAR UN RESUMEN QUE CONTENGA LOS SIGUIENTES REQUISITOS:
- PORTADA
- INTRODUCCIÓN (UNA CUARTILLA)
- DESARROLLO (RESUMEN) (MÍNIMO CINCO CUARTILLAS)
- CONCLUSIÓN (UNA CUARTILLA
LINEAMIENTOS:
- LETRA ARIAL
- TÍTULOS 14, SUBTÍTULOS Y TEXTO 12,
- INTERLINEADO 1.15,
- LETRA COLOR NEGRA,
- TEXTO JUSTIFICADO.
FAVOR DE REVISAR LA ORTOGRAFÍA EN SU TRABAJO.
NO INCLUIR IMÁGENES EN EL DESARROLLO.
DEBE SER ELABORADO EN UN DOCUMENTO DE WORD Y SUBIR A LA PLATAFORMA COMO TAREA.
Recursos
http://www.youtube.com/watch?v=swLutwz-KIc
http://www.youtube.com/watch?v=5aDwGSephb0
http://www.eco-finanzas.com/diccionario/C/CODIGO_FISCAL_DE_LA_FEDERACION.htm
Evaluación
EL EQUIPO SERÁ EVALUADO CON LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS (LISTA DE COTEJO Y UNA MATRIZ DE VALORACIÓN). POR LO QUE SE LES RECOMIENDA PONER LOS NOMBRES COMPLETOS DE LOS PARTICIPANTES EN LA PORTADA DE DICHA TAREA.
LISTA DE COTEJO
Nombre del equipo: __________________________________________________
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INDICADORES |
CUMPLIMIENTO |
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PORTADA (CONTENIDO): |
SI _ NO |
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Nombre de la escuela |
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Logotipo |
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Carrera |
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Materia |
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Título o tema de trabajo |
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Nombre del docente |
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Nombre y/o n° de equipo |
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Nombre de los integrantes |
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Creatividad |
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Lugar y fecha de entrega |
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INTRODUCCIÓN: |
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Presenta dibujo, imagen o algún grafico |
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Introduce de manera clara y precisa el contenido del resumen o de lo que va a tratar el trabajo. |
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Es realizada en el número de cuartillas solicitadas por el docente |
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DESARROLLO: |
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Contiene las cuartillas solicitadas por el docente |
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El trabajo es realizado en base al tema solicitado. |
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La redacción es clara y sencilla |
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Introduce gráficos, imágenes o dibujos |
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Introduce citas y éstas son en base al modelo APA |
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Contiene anexos. |
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La redacción es clara y entendible |
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CONCLUSIÓN: |
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Contiene las cuartillas solicitadas por el docente |
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La redacción es clara y sencilla |
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Contiene la opinión personal y expresa la enseñanza-aprendizaje que le dejó la realización del trabajo. |
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ASPECTOS GENERALES: |
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Limpieza |
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Orden |
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Ortografía |
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Presentación formal (carpeta, engargolado, etc) |
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Entrega en tiempo y forma |
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Cumple con el interlineado, tipo de letra y número y cuartillas solicitadas |
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MATRIZ DE VALORACIÓN PARA LA REVISIÓN DE LA EVIDENCIA
RESUMEN
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INDICADORES |
CRITERIO |
PUNTAJE |
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PORTADA |
El trabajo debe presentar portada con los indicadores solicitados por el docente. |
10% |
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INTRODUCCIÓN |
El resumen debe exponer de manera clara y sencilla de lo que tratará el trabajo invitando al lector a introducirse en el mismo ya sea mediante una interrogante o cualquier otro medio de convicción. |
20% |
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DESARROLLO |
El resumen debe estar apegado a los temas y subtemas dados por el docente. Así como también el número de cuartillas solicitadas por el mismo, contiene de manera clara y sencilla y sin faltas de ortografía el contenido, existe expresión clara de ideas tomadas de la opinión del autor u autores. El alumno realiza el resumen basándose en la opinión de por lo menos 2 autores. |
50% |
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CONCLUSIÓN |
El alumno expresa con sus propias palabras la enseñanza que le dejó la realización del resumen plasmando sus ideas sobre el tema principal. |
20% |
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TOTAL |
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Notas
ES PARA REALIZAR UNA TAREA
Creditos
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