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WebQuest Lenguaje Lengua Castellana Las Historietas

Las Historietas

Publicado el 16 Junio de 2013

Autor: Tascon Veronica

Introducción

Las historietas ¿quién no ha leído una? Desde Mafalda, Patoruzito, Matías, Superman y Gaturro, seguro alguna de estas leíste y te divertiste mucho.

Bueno vamos a conocer un poco mas de las historietas y convertirnos en  verdaderos artistas. Empezamos...

                                                         

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Códigos QR

Cómics

Diagramas causa efecto

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Etiquetado social

Facebook

Fotografía

Gráficas

Herramientas: recopilar información

Herramientas: tomar apuntes en clase

Hojas de cálculo

Imágenes

Infografías


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Líneas de tiempo

Mapas Conceptuales

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Tarea

La tarea consiste en investigar un poco más sobre las historietas. 1) Averiguar el origen de las historietas. 2) Conocer las partes y elementos que constituyen una historieta, para poder luego realizarla con todos los recursos completos. 3) Hacer una historieta en grupos y subirla al blog "Historietas en ek camino". http://historietasenelcamino.blogspot.com.ar/

Procesos

Vamos a ponernos en grupo de hasta 5 integrantes. Descubriremos diversas historietas y diferentes técnicas de realización. Haremos listas de los elementos que la componen en base a lo que investiguemos.

 

Nos informaremos al respecto Usaremos toda nuestra creatividad e imaginación para hacer una historieta. Armaremos un bosquejo en base a varias imágenes. Confeccionaremos los personajes con materiales de arte. Rearmaremos el bosquejo en base a los personajes y disposición del espacio. Escanearemos las historietas.
 

 

Recursos

Evaluación

- Evaluaremos la participación individual y grupal, la cooperación de los grupos.

- Búsqueda organizada y estratégica de información;

-Realización creativa de las consignas de producción.

- Compromiso con la tarea y una autoevaluación final individual y grupal.

 

Notas

.Verónica Tascón

EP Nª 99 "José Hernández"

Buenos Aires

Creditos

Proyecto Creado Por Tascon Veronica - Utilizando A Eduteka.org


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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

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Área:Lenguaje

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