Versión Estudiante

Identidad Nacional: Simbolos patrios

Judith Ortiz Melchor
México - orizaba
sev

Área

Competencias Ciudadanas - Constitución

Edad

7-88-9

Introducción

El lugar de nacimiento es el elementomás visible que identifica a los grupos humanos porque permanecen en el  por mucho tiempo. 
El hecho de nacer enun lugar es un punto de referencia, pero no basta para adquirir la conciencia de ser nacional. Se requiere asumir como propios otros elementos que dan sentido de identidad y pertenencia, como las tradiciones, los valores y los simbolos.  Son los lazos culturales, solidarios y afectivos surgidos de un largo compartir los que dan el sentimiento de nacionalidad
El sentimiento y la conciencia de formar parte de grupos más amplios que la familia o la comunidad es el resultado de procesos de socialización y expereicencias historicas de generaciones que tienen un territorio u origen, unas tradiciones valores y simbolos comunes.
De esto trataremos en este tema.

Tarea

Interpreten a coro el Himno Nacional Mexicano en su versión completa. Luego comenten qué sienten cuando lo escuchan y porque  creen que se origina ese sentimiento.

Junto con el Himno Nacional Mexicano, la Bandera y el Escudo Nacional, simbolos oficiales de nuestra identidad nacional, hay canciones populares que expresan el sentimiento de ser mexicano, como el viva México de Pedro Galindo, busca  alguna canción dirigida a México, escuchala y escribela en tu cuaderno para compartirla en el grupo y de la misma manera interpretarla con el grupo.

Proceso

.Primero:  Organizados en equipo de 3, resolveran las siguientes preguntas en su cuaderno
¿Que son los simbolos patrios?
¿En que momentos y actividades notas las presencia de la bandera, del escudo y del himno nacional cuando se llevan a cabo las fiestas patrias?
Segundo: Despues de  manera individual, buscaran alguna canción que identifique a nuestra nación, escribirla en tu cuaderno
Tercero: Escuchen la canción repasalen y en grupo se elegira la más preferida para su interpretación, pueden acompañarse con instrumentos o con una grabación.

Recursos

LIBRO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
INTERNET
GOOGLE ACADEMICO
CONSTITUCIÓN POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

Evaluación

Se evaluara este tema mediante la construccíón de un mapa conceptual
Se evaluara la forma de interpretar el himno nacional mexicano, su disponibilidad para realizar esta actividad.
Se calificara la mejor canción que hayan elegido y su interpretación.
De igual manera existira una coevaluación.

Conclusión

El fin de la realizacion de este tema fue que los alumnos conozcan nuestros simbolos patrios, los reconozcan como parte de nuestra identidad nacional,  y sobre todo sientan amor por nuestra nación.



Notas

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Creditos

Judith Ortiz Melchor del Proyecto creado 28 de Febrero del 2013 - 00:00:00

    Producto creado por Judith Ortiz Melchor y alojado en la herramienta de
    Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
    Última modificació


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