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WebQuest Tecnología e Informática Informática Maximiliano Y Carlota

Maximiliano Y Carlota

Publicado el 29 Septiembre de 2012

Autor: Nohemi Gonzalez Macias

Introducción

.

Un dí­a, los alumnos del grupo 105 estaban en clase de historia leyendo acerca de los emperadores de México, cuando de pronto, suena el timbre de salida y el profesor les dice: "De tarea chavos por favor investigar acerca de Maximiliano y Carlota, lo presentan en equipos de 3." Entonces, Juan, Marí­a y otro amigo deciden juntarse.

-¿Cómo le vamos a hacer? Yo nunca había oído hablar de ellos ¿Y tu?- pregunta Juan- Sólo sé que fue un emperador de México algo por el estilo.

-Yo tampoco sé nada Juan, le pregunte a mi mamá, ella me dijo lo mismo que eran unos emperadores.- responde María.
-Bien, entonces investiguemos en la biblioteca.
-Un momento Juan, ¿Qué no hoy no abre la biblioteca?
-¡Qué mala suerte tenemos María! ¡Seguro vamos a reprobar!
-¡Tranquilí­zate! Seguramente encontraremos la información en Internet.

Entonces se reunieron en casa de Marí­a. Estaban a punto de iniciar su trabajo, cuando un anuncio aparece mientras navegaban en la red:

"¿Quieres tener buenas notas? ¡Ven y consulta nuestra página!"

-¡Mira María! Hay que entrar ahí.

Entraron al enlace y se encontraron ante una página con mucha información.

-¡Marí­a hemos encontrado la información que necesitamos en esta página!- exclama Juan.

-Muy bien Juan.

-Pero hay muchas actividades que hacer, ¿Cuál sería la mejor?

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: No hay restriccion de edad

Herramientas:

Blogs

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Tarea

Ahora tú eres el otro integrante del equipo de Juan y María, deberás ayudarles a seleccionar la información y que pueden hacer con ella para aprenderla más fácil.

Tu tarea consiste en las siguientes partes:

  1. Deberás buscar información sobre el emperador Maximiliano y su esposa Carlota, utilizando los recursos que más abajo se te presentan en esta WebQuest.
  2. Tendrás que leer y analizar la asesoría encontrada para redactarla de manera sencilla y entendible en una presentación de Microsoft Power Point, que llevará los siguientes datos:
    • Nombre de los integrantes del equipo.
    • Nombre del tema "Maximiliano y Carlota"
    • Asignatura, grupo y nombre del maestro.
    • Escuela a la que perteence.
  3. Además, realizarás un tríptico con lo anterior donde se explique la influencia de la Revolución Francesa en el imperio de los Habsburgo. El triptíco deberá ser hecho a mano o en Microsoft Publisher, según tus recursos.

Procesos

. El trabajo deberá tratar los siguientes aspectos:
  • ¿Quiénes eran Maximiliano y Carlota?
  • ¿Cuál era su intención en México?
  • Acciones de Maximiliano en México
  • ¿Por qué Carlota regreso a Europa?
  • ¿Cómo murió Maximiliano?
  • ¿Porqué se dio la invasión francesa?
  • Tratado de Corwin-Doblado

Para llevar a cabo la actividad deberá seguir los pasos:

  • Consulta las fuentes proporcionadas en el bloque de recursos de esta WebQuest para llevar a cabo las actividades planteadas.
  • Selecciona la información adecuada de las fuentes anteriores, respondiendo al conjunto de preguntas formuladas inicialmente en este mismo bloque.
  • Organiza y redacta la información seleccionada. No se vale el "copiar y pegar", la idea es que el alumno traduzca a sus propias palabras lo que lea para que sea capaz de aprender mejor la información.
  • El alumno realizará una presentación en Microsoft Power Point donde explique los motivos de la llegada de los Habsburgo a México, la cual, deberá exponer frente a su grupo si es posible.
  • También realizara un tríptico (a mano o en Microsoft Publisher, según los recursos del alumno) donde explique la influencia de la Revolución Francesa en el imperio de los Habsburgo.*
  • Incorpora imágenes adecuadas para representar la información.

 

*Nota:

  • Al realizar cada una de las actividades, el alumno deberá revisar su redacción así como la ortografía.

Recursos

 

El alumno deberá consultar las siguientes páginas de Internet para llevar a cabo sus tareas:

Los siguientes sitios albergan biografías sobre Maximiliano y Carlota:

Evaluación

Se evaluará el contenido, así como la calidad de las tareas a presentar.

La actividad se realizará en binas, no más.

En el caso de la presentación de Power Point, se evaluará la información contenida, como la seriedad de la misma, igualmente, deberá contener:

  • Nombre de los integrantes del equipo, así como también el de la institución a la que pertenecen.
  • Bibliografía en la penúltima diapositiva.
  • En la diapositiva final, poner una despedida o agradecimiento.
  • Además se evaluará la creatividad.

Al elaborar el tríptico deben considerarse igualmente ortografía, adecuación en las imágenes, así como que tengan un buen contenido de información, donde esta no sea ni muy corta ni excesiva.

Notas

Al concliur la actividad, el alumno deberá ser capaz de adquirir conocimientos sobre el imperio de Maximiliano y Carlota, así como de sus vidas.

Por otro lado, aprenderá a darle presentación a sus trabajos y cuidar su ortografía, la cuál, por desgracia, es modificada de acuerdo a las necesidades de los medios de comunicación.

Al realizar las actividades planteadas, el alumno deberá introducir en las mismas, la información que considere útil.

"Muchas son las cátedras universitarias, pero escasos los maestros sabios y nobles. Muchas y grandes son las aulas, más no abundan los jóvenes con verdadera sed de verdad y justicia".

Albert Einstein

 

Creditos

Proyecto Creado Por Karen GarcÍA GonzÁLez,&Nbsp;JosÉ Alfredo Monge Monge, Alejandro Navarrete, Samantha Dinorah Murillo RamÍRez Y NohemÍ GonzÁLez MacÍAs.

Grupo 105.

Cobach 4.

Chih


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Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

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