noticiero aúlico

Área: Lengua Castellana y Literatura
Materia: Escritura
Edad del Estudiante: años

Proyecto elaborado por: LORENA ELISABET AVENA - colegio: MAESTRAS LUCIO LUCERO - Argentina

Introducción:

Millones de personas reciben diariamente informaciones variadas , a travÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?©s de la televisiÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?³n, la radio, las revistas, los periÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?³dicos, internet...

Sin embargo, y a pesar de ser la principal de ellas, informar no es laÃ?Æ?Ã?â??Ã?¢ââ??¬Ã?¡Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã? Ã?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?ºnica funciÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?³n de los textos periodÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?­sticos. AsÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?­, como hemos analizado en clase, mediante determinados gÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?©neros se busca difundir la opiniÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?³n del medio del que se trate acerca de un asunto de relevancia.

Teniendo en cuenta que la primera premisa para la elaboraciÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?³n del texto periodÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?­stico es la objetividad y exactitud de los datos e informaciones emitidas(debe ajustarse a la realidad sin desvirtuarla), les propongo la siguiente actividad...

Ã?Æ?Ã?â??Ã?¢ââ??¬Ã?¡Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã? 

Tarea:

En primer lugar, deberán formar grupos de cuatro a seis integrantes. Luego, teniendo en cuenta las características del género periodístico y sus diferentes formas (noticia,crónica, nota, entrevista), deberán crear una noticia que responda ¿qué?,¿quién),¿cuándo?, ¿dónde?,¿por qué? y ¿cómo?

Proceso:

Cada grupo deberÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?¡ inventar una noticia, teniendo en cuenta las caracterÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?­sticas y formato del gÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?©nero.Para Ã?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?©sto pueden consultar en internet.

Luego,imaginando que son periodistas deberÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?¡n armar su propio noticiero, en donde a travÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?©s de Ã?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?©ste, mostrarÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?¡n al resto de sus compaÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?±eros la noticia que han creado.

Ã?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?Ã?¢Ã?¢ââ?¬Å¡Ã?¬Ã?â??Ã?°sto lo pueden hacer a travÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?©s de una filmaciÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?³n o representaciÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?³n teatral en clase.

Ã?Æ?Ã?â??Ã?¢ââ??¬Ã?¡Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã? 

Recursos:

http://www.bibliotecasvirtuales.com

 http://es.wikipedia.org/wiki/wiquipedia:portada

 http://platea.pntic.mec.es/curso20/48_edicionhtml-profundizacion/html1/generos_periodisticos.html

 www.emagister.com/curso-introduccion-redaccion-periodistica

Evaluación:

En primer lugar, se irÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?¡ evaluando el grado de compromiso y responsabilidad que cada integrante del grupo.

En segundo lugar, se tendrÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?¡ en cuenta la adecuaciÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?³n del texto a la situaciÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?³n comunicativa, la coherencia, cohesiÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?³n y el uso de recursos en la redacciÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?³n del texto que harÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?¡n primero en sus borradores y luego entregarÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?¡n como trabajo prÃ?Æ?Ã?â??Ã?â? Ã¢â?¬â?¢Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã?¡ctico.

Ã?Æ?Ã?â??Ã?¢ââ??¬Ã?¡Ã?Æ?ââ?¬Å¡Ã?â??Ã? 

Conclusión:

Internet es una de las nuevas herramientas electrónicas de almacenamiento y difusión de la información.

Seguramente conoces las posibilidades de la red en cuanto a entretenimiento (música, juegos)y comunicación(redes sociales, facebook) , pero alguna vez te has percatado de cuan útil puede resultar para cumplir con asignaciones escolares?.Mediante los buscadores pueden acceder a la información procedente de muchos lugares, a los cuales normalmente no podrías llegar. Eso sí, recuerda siempre consultar sitios en los que encuentres datos confiables.

Notas:

Creditos:

Producto creado por LORENA ELISABET AVENA y alojado en la herramienta de
Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
Última modificaci&oacut