Area

Matemáticas - Aritmética

Edad

6-7

Introducción






En el presente proyecto los y las estudiantes conoceran acerca del tema: Aprendamos mas de Adiciòn de Fracciones Mixtas.  En donde encontraràn informaciòn , adecuada y precisa,  que les permita aplicar y resolver diversidad de problemas en el diario vivir haciendo uso del recurso tecnológico y otros.
Teniendo en cuenta que. En matemáticas, una fracción, o número fraccionario, o quebrado es:  la expresión de una cantidad dividida entre otra; es decir que representa un cociente no efectuado de números. El conjunto matemático que contiene a las fracciones es el conjunto de los números racionales, denotado mathbb Q


El objetivo de la presente clase es:

1-Suma fracciones mixtas, sin llevar de la fracción a la parte entera, con seguridad.
2-Facilitar sitios web en donde los estudiantes encuentren información suficiente y adecuada que les facilite la investigación de éste tema.
3-Desarrollar habilidades y destrezas.


Tarea

1-En este mes se celebra los cumpleañeros del trimestre, aprovechar a la hora de partir el pastel para hacer una introducción sobre el tema:" Aprendamos mas de Adición de Fracciones Mixtas". (Para exploración de conocimientos previos).
2-Visualizar e interpretar video que te introducirá a lo que son las fracciones a traves de diferentes ejercicios de animación. ( mas abajor revisar la siguiente dirección electrónica).
3- Lea, comprenda y analice la siguiente información que se le presenta sobre este tema: Fracciones mixtas y resuelva los ejercicios que le presenta. (Busca en los recursos la dirección de correo electrónica que se te presenta).
4-Visualizar la siguiente clase que se te muestra en el video sobre el tema.( En los recursos se te facilita la siguiente dirección de correo para que lo escuches).
5-Visualizar y comprender  los diferentes juegos de fracciones.( Busca en los recursos la dirección y aprende jugando).
6-Formar equipos de trabajo de 4 integrantes.
7-Presentar un trabajo creativo sobre un ejemplo de fracciones mixtas y explicarlo a la clase.( Puedes utilizar algunos recursos como: ( cartón, papel bond, temperas, plumones, papel de diferente colores y resistol).
8-Resuelve dos ejercicios de conversión: Como convertir una fracción impropia en mixta y viceversa.
   ( En los recursos puedes encontrar un dirección electrónica donde encontrarás algunos ejemplos).


Proceso

1-Todos los alumnos/as deben participar de la actividad de partición del pastel, para responder las preguntas que la maestra realizará acerca de las fracciones, como ¿Qué es una fracción?, y como se representan cada una de ellas?. ( Esta actividad necesaria para explorar los pre-saberes de los estudiantes).

2- Lea, comprenda, analice e interprete la información sobre el tema: Aprendamos mas de Adición de Fracciones Mixtas. Y resuelva los ejercicios que le presenta. ( Accesando a la dirección electrónica, que se le presenta y que encontrarás en los recursos)
3-Aprenda acerca de este tema: visualizando y escuchando el siguiente juego de animación.
4- Interactuar con los diferentes equipos de trabajo sobre las preguntas de investigación dadas acerca del tema, para que los estudiantes den sus impresiones de forma participativa y espontanea.
5-Presentacion del trabajo utilizando diversidad de recursos didácticos como: ( cartón, papel bond, temperas, plumones, papel de diferentes colores y resistol). Para el desarrollo de su creatividad.

Recursos


Evaluación






* Interés en  buscar el tema de investigación.
* Efectúa y explica la suma de fracciones con igual y diferente denominador con seguridad. 
* Realiza conversion de fracciones e identifica cada una de ellas.
* Dominio y seguridad en el ejemplo a explicar.
* Creatividad.
* Uso de recursos tecnológicos y didácticos.





Conclusión

 



Es de mucha importancia que los y las estudiantes conozcan sobre el tema: "Aprendamos mas de Adición de Fracciones Mixtas" y lo apliquen en el diario vivir, ya que con mucha frecuencia se estan enfrentando a diversidad de situaciones en donde es necesario su aplicación.

Notas

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Créditos

Proyecto creado por Melba Aguiluz Vaquerano - utilizando a eduteka.org

Producto creado por Aguiluz y alojado en la herramienta de
Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
Última modificación 2012-06-04