Somos escritores

Area

Lengua Castellana y Literatura - Escritura

Edad

5-6

Introducción

A través de este trabajo quiero valorizar el género literario en sus diversos portadores del texto. En este caso, tomé como valuarte, los Cuentos Clásicos.
Mi propósito es el de generar en los niños el deseo de leer, buscar, interpretar, valorizar la riqueza del género literario.

Tarea

Se les repartirán a los niños el portador de textos cuento para realizar la actividad.
Cada uno tendrá uno distinto y tendrá la posibilidad de ser seleccionado por el niño.
En la sala de informática se les presentará un blog donde hay información del tema.
Luego se procederá a la escritura espontánea de un cuento, su corrección y el armado final de una antología.

Proceso

Se proponen grupos de trabajo de a dos alumnos. Les ofrecemos un cuento tradicional para que lean.
Se les propone conversar en clase sobre las características de estos cuentos en cuanto al desarrollo de los mismos.
Luego, en la sala de informática les mostramos el documento Power Point (que añadí en esta wiki) en el que observarán las explicaciones del tema.
Una vez que se dieron a conocer los cpnceptos, se les propone a los chicos que escriban un cuento a partir de imágenes que encuentren en internet donde puedan tener: un personaje protagonista, un antagonista, ayudantes y personajes secundarios. También pueden crear el lugar donde sucede su historia a paritr de otra imagen.
En el salón de clases, los chicos se disponen a crear las historias siempre intentando que se respeten los contenidos que se aprendieron en la sala de informática utilizando los diccionarios de sinónimos para evitar la reescritura de palabras iguales.
Luego de la escritura de los borradores, la docente debe corregir los posibles errores tanto de gramática como asi también de ortografía.
Una vez que están corregidos, se vuelve a la sala de informática donde los chicos pasarán sus producciones a un procesador de textos, pudiendo agregar también las imágenes que los llevaron a seleccionar sus personajes.
Finalmente se imprimirán todos los trabajos y se armará un libro de antología que circulará por todos los hogares para ser leídos por todas las familias.
A fin de año, estarán a disposición de toda la comunidad que tenga interés en leerlo.

Recursos


nota: Documento power point explicativo

Evaluación

Se evaluará el proceso, haciendo las correcciones necesarias para lograr producciones que cumplan con los objetivos planteados. Finalmente, el trabajo final, al imprimir los cuentos y armar la antología para presentar socialmente.

Conclusión

Las actividades planteadas para ser ejecutadas en el aula o salón de clase, pueden ser mucho mejor aceptadas desde el uso de las nuevas tecnologías. Animarse a realizarlas es una excelente manera de enseñar.

Notas

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Créditos

Proyecto creado por Evangelina Zangaro - utilizando a eduteka.org

Producto creado por Evangelina Zangaro y alojado en la herramienta de
Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
Última modificación

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