Elabora tu botiquín vivo

Área: Ciencias Naturales
Materia: Biología
Edad del Estudiante: años

Proyecto elaborado por: Ma. Elena González Capistrán - colegio: UNCADER - México

Introducción:

El uso de plantas medicinales para curar algunos malestares de la salud es una práctica muy común en muchos países. De acuerdo con cifras de la Secretaría de Salud, al menos el 90% de la población usa las plantas medicinales; de ese 90%, la mitad usa exclusivamente a las "yerbas" para atender sus problemas de salud; el otro 50%, además  de las hierbas medicinales, usa la medicina alópata.

 Sin embargo, estos datos no reflejan realidades cotidianas; por ejemplo: debido a la alta migración de las poblaciones rurales los médicos tradicionales suelen tener dificultades para encontrar al receptor de su conocimiento; en las zonas urbanas los porcentajes en el uso de la planta son significativamente menores y por lo general se compra.

 Con esta propuesta de investigación escolar, se desea que se incremente poco a poco los participantes activos en la conservación y mantenimiento de la cultura del uso actual de la planta medicinal; incrementando la diversidad florística en los traspatios, solares y horticultura urbana. Haciendo énfasis en que la importancia de las plantas cultivadas en espacios  domiciliaros son parte del componente histórico, sociocultural, ecológico y paisajístico de una comunidad; además de ser considerados como una estrategia de conservación, identidad y desarrollo económico.

Seamos participantes de la conservación y mantenimiento de la cultura de la planta medicinal local

Tarea:

En esta investigación se indagarán las razones por las cuáles la familia tiene ciertas enfermedades vinculando las actitudes o acciones que fomentan esos estados, conociendo las plantas medicinales que los pueden ayudar y concluyendo con el botiquín de plantas medicinales que podrán tener en tu casa.

 Al finalizar la investigación se deben presentar los siguientes resultados:

1.-  Un documento en formato Word donde se recojan conclusiones e ideas por las cuáles la familia padece de esas enfermedades

2.- Una hoja de cálculo en Excel en dónde se organiza la información, ésta debe de tener los siguientes campos: enfermedad, definición de la enfermedad, nombre común de la planta seleccionada, nombre científico, familia botánica, toxicidad, forma de usos, preparación, uso frecuente en la familia, quién lo usa en la familia, facilidad de manejo y propagación, tamaño acorde a las dimensiones de la casa. Inserta una imagen de la planta.

3.- Una presentación en PowerPoint, en dónde se muestre el botiquín de plantas medicinales, con los siguientes datos: nombre común de la planta seleccionada, nombre científico, familia botánica, toxicidad, forma de usos, preparación.

4.- una presentación en PowerPoint, para la exposición del trabajo en el aula, mencionando los pasos a seguir y los resultados obtenidos

Proceso:

Este trabajo se desarrollará de manera individual

1.- Con ayuda de tu familia enlista las principales enfermedades que padecen

2.- Realiza una búsqueda en internet que te oriente a conocer cuáles son las causas de las enfermedades que padece la familia

3.- Pregunta en tu mercado local que plantas medicinales pueden utilizar

4.- También una búsqueda en internet te puede ayudar a saber cuáles plantas medicinales son útiles, utiliza los foros de consulta y los espacios de tareas

5.- Para conocer las características biológicas de las plantas, recuerda, que la investigación por internet debe de realizarse a través del nombre científico de la planta

6.- Elabora tu hoja de cálculo en Excel y tus presentaciones en PowerPoint

7.- Utiliza las bibliotecas virtuales Scribd y MEGAUPLOAD para subir tus archivos, el primero para el trabajo en Word y el segundo para tu presentación en PowerPoint. Utiliza el blog del profesor para anexar los enlaces de las bibliotecas virtuales

8.- Elabora una presentación en PowerPoint sobre la secuencia y conclusiones que obtuviste en tu trabajo, ésta se presentará en clase

Recursos:

http://www.megaupload.com/?c=account&n=1

http://es.scribd.com/

http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada

http://www.medicinatradicionalmexicana.unam.mx/presenta.html

http://apuntes.rincondelvago.com/taxonomia-vegetal.html

http://www.botanical-online.com/

http://www.botanical-online.com/botanica2.htm

http://www.ferato.com/

http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/

http://www.infodoctor.org/www/

Evaluación:

Para la valoración tu trabajo se considerará los siguientes aspectos:

1. Presentación oral
2. Uso de información relevante y concisa
3. Corrección ortográfica y sintáctica
4. Finalización de las tareas a tiempo
5. Diseño de los documentos
6. Claridad y coherencia en la presentación oral
7. Utilización de las herramientas informáticas

Conclusión:

Los resultados que aquí obtengas apoyarán a tu familia para que realicen cambios de hábitos, fomenten el uso familiar de las plantas medicinales, se sumen a las estrategias de conservación del germoplasma y tengan una vida más saludable.

Notas:

Creditos:

Producto creado por Ma. Elena González Capistrán y alojado en la herramienta de
Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
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