Versión Estudiante

Los animales vertebrados e invertebrados

Eva Sánchez Ferri
España - Ibiza
BLANCA DONA

Proyectos: 1

Área

Ciencias Naturales - Biología

Edad

No definido

Introducción

¡HOLA A TODOS! Seguro que conocéis el nombre de un montón de animales, pero: ¿Sabéis qué es un animal vertebrado? ¿Y un invertebrado? ¿Conocéis cuántas clases de animales vertebrados hay? ¿Y de invertebrados?

Pues en este trabajo os convertiréis en biólogos para investigar y contestar  a estas y otras preguntas. Además, cuando ya seáis unos expertos escogeréis dos animales, uno vertebrado y otro invertebrado,  para presentárselos al resto de la clase.

¡ÁNIMO! Vamos a descubrir el mundo de los animales…

 



Tarea

Antes de empezar con el trabajo tenéis que formar grupos de investigadores de 3 ó 4 alumnos.

Después buscaréis información para responder a las preguntas que se os harán en documento Word.

Y, cuando ya sepáis todo sobre los animales, tendréis que escoger dos, uno vertebrado y otro invertebrado  y hacer un mural con sus características.

Una vez hechas las actividades sabréis un poco más sobre el mundo animal y, no termina aquí no, tendréis que presentar al resto de clase a vuestros dos nuevos amiguitos…

¡Empecemos a trabajar!



Proceso

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ACTIVIDAD 1

Antes de empezar a trabajar tenéis que formar grupos de 3 ó 4 personas. 

 

ACTIVIDAD 2

Investiga en los enlaces que te damos y contesta a las siguientes preguntas:

¿Qué son los animales vertebrados?

¿Qué son los animales invertebrados?

Los animales vertebrados se clasifican en:

-

-

-

-

-

Los animales invertebrados se clasifican en:

-

-

-

-

-

-

-

 

¿Todos los animales vertebrados tienen columna vertebral?

 

¿El gusano tiene columna vertebral?

 

¿Los peces son invertebrados?

 

¿En qué se diferencia una ballena de una araña?

Para responder tienes a las preguntas tienes que abrir un documento de WORD, copiar las preguntas y responderlas.

 

ACTIVIDAD 3

En el mismo documento de WORD haz una tabla como la siguiente y pon cinco ejemplos de animales vertebrados y cinco ejemplos de animales invertebrados. Busca fotografías para cada uno de los ejemplos.

 

ANIMALES VERTEBRADOS

ANIMALES INVERTEBRADOS

 

 

 

 

 

 

 

ACTIVIDAD 4

Escoged dos animales, uno vertebrado y otro invertebrado. Buscad fotos de los dos animales.

Coged una cartulina grande y haced una línea por la mitad. En la parte izquierda pegad la fotografía del animal vertebrado y en la parte derecha la del animal invertebrado.

Describid las características más importantes de cada uno:

-        Hábitat

-        Respiración  

-        Piel

-        Alimentación      

-        ¿De dónde nacen?

-        ¿Cómo se desplazan?

 

ACTIVIDAD 5

Presentad a vuestros dos nuevos amigos al resto de la clase. 


Recursos

Estos son algunos enlaces que puedes consultar para responder a las preguntas: 


LOS ANIMALES VERTEBRADOS

LOS ANIMALES INVERTEBRADOS:

ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

ESQUEMA DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS:

ESQUEMA DE LOS ANIMALES INVERTEBRADOS

Evaluación


Este trabajo se evaluará de dos formas. Cuando acabéis los trabajos, por grupos,  tendréis que rellenar la siguiente tabla de evaluación. Cada una de las partes las evaluaréis de la siguiente forma:

Incompleto= 0 puntos

Suficiente= 1 punto

Bien= 1,5 puntos

Excelente= 2 puntos.

Además, después de la presentación de los compañeros tendréis que ponerles una nota entre todos.

Al final la profesora también rellenará otra tabla, donde además de los conceptos de esta tabla verá si el trabajo es correcto, pondrá la nota global y las observaciones sobre los trabajos.

 

 

Incompleto

Suficiente

Bien

Excelente

NOTA

Trabajo en grupo

No habéis sido capaces de trabajar en grupo.

Habéis trabajado poco en grupo.

 

Demostráis que habéis trabajado bastante en grupo.

El trabajo en grupo ha sido muy bueno desde el principio.

 

Organización del trabajo

Habéis demostrado poca capacidad de organización.

Os habéis organizado aceptablemente.

O habéis organizado bien dentro del grupo.

Habéis sido capaces de organizaros perfectamente en grupo

 

Búsqueda de fotografías

Habéis buscado pocas fotografías

Habéis buscado un número mínimo de fotografías.

Se nota que habéis hecho una buena búsqueda

La búsqueda de fotografías ha sido excelente

 

Presentación del mural

La presentación ha sido muy poco elaborada.

Habéis hecho una presentación aceptable.

Habéis hecho una buena presentación.

La presentación ha sido muy buena.

 

Nota final

Observacions

 

 


Conclusión

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¡ENHORABUENA! Ahora ya eres todo un experto en animales, has aprendido las diferencias entre vertebrados e invertebrados, así como sus diferentes clases. Ya puedes hablar de una gran cantidad de animales que conoces…¡incluso de ti mismo! 

Así qué, ¿eres un animal vertebrado o invertebrado? 


Notas

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Creditos

Eva Sánchez Ferri del Proyecto creado 24 de Mayo del 2010 - 00:00:00

    Producto creado por Eva Sánchez Ferri y alojado en la herramienta de
    Gestión de Proyectos de Eduteka (http://www.eduteka.org/ProyectosClase.php)
    Última modificación


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