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Últimos Proyectos de Clase

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Este proyecto de trabajo propone un primer acercamiento al género literario de Ciencia Ficción.  "La llamada 'literatura de anticipación' se consolidó cuando el método científico se convirtió en el instrumento por excelencia para observar y definir la realidad. La ciencia ficción nació bajo la premisa de unir el triunfo de la razón al progreso de la tecnología, de proponer nuevos inventos o reflexionar sobre las consecuencias de la ciencia a trav&

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Literatura

Edades: 14-15

Herramientas: No definido

Publicado: 3 meses atras | 06 de Mayo del 2015 - 19:34:15

Pablo Andrés Holzmann
P Argentina - General Roca

Proyectos: 1Recursos: 1
En este proyecto trabajaremos con microrrelatos. Son los escritos mas breves dentro del género narrativo. La intención es que por medio de la lectura de microrrelatos famosos y el acceso a información especifica, descubran sus características particulares y finalmente produzcan ustedes sus propios microrrelatos.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 14-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 02 de Mayo del 2015 - 13:41:43

Alberto Fernández Reiris
A Argentina - San Luis
Colegio Secundario

Proyectos: 1
Mediante este proyecto se busca introducir y reforzar las habilidades sociales que conduzcan a la convivencia ciudadana. El juego simbólico como vehículo metodológico sirve para generar en los estudiantes la adherencia necesaria con los contenidos propuestos que vinculan las asignaturas propias del nivel educativo. Es necesario pensar que la etapa del desarrollo en la que se encuentran estos estudiantes es fundamental para la construcción del yo y la escisión del mundo como totalidad. De igual forma, se hace c

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-6

Herramientas: Internet - ComunicaciónOrganizadores GráficosBlogsFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 01 de Mayo del 2015 - 17:02:45

Jose Eduardo Santacoloma Garcia
J Colombia - CALI
Icesi

La crónica periodística. Derivada de la voz griega cronos (tiempo), la crónica es una narración cronológica de acontecimientos, es decir, un relato que ubica los hechos que narra en una secuencia temporal determinada. En las crónicas se incluyen descripciones, comentarios, testimonios, impresiones y opiniones del narrador respecto de los sucesos relatados.  La crónica es un género que surge de los relatos de viajes y la confrontación de otras realidades. A

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 13-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosBlogsEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 01 de Mayo del 2015 - 14:45:07

Jorgelina Paldino
J Argentina - Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Colegio Sagrada Familia

Proyectos: 1
         Existen reacciones químicas que son capaces de generar electricidad, y también hay reacción que necesitan de electricidad para poder llevarse a cabo.  La rama de la ciencia que estudia estas relaciones se llama Electroquímica.  A continuación analiza el siguiente mapa de conceptos.                                                      

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Química

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 30 de Abril del 2015 - 09:10:57

BERLITZ LOPEZ
B Venezuela - Maracaibo

Proyectos: 3
 Plumas testimoniales San Pedro como ciudad ha sido cuna de muchos hombres de prensa. Periodistas que han circulado por los medios poniendo vos a las noticias y analizando la realidad nacional: César Mascetti, Fernando Bravo, Lalo Mir entre otros son figuras reconocidas gracias a los medios de comunicación de la Ciudad de Buenos Aires, pero que hicieron sus primeros pasos por los medios locales. También contamos con plumas prestigiosas que se vieron silenciadas en la época de la dictadura: la de Juan

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Literatura

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 meses atras | 30 de Abril del 2015 - 07:14:58

Eliana Klotschan
E Argentina - San Pedro
Escuela Media N°2

Proyectos: 1
El presente proyecto tiene la finalidad de analizar el uso de las TIC´S para mejorar la práctica docente y el proceso de aprendizaje de los alumnos del segundo grado de nivel primaria. Así como proponer diversas actividades que favorezcan el aprendizaje significativo en los discentes. 

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 7-8

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónBlogsCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 25 de Abril del 2015 - 12:37:20

GUDE-GERMÁN
México - Puebla
CENTRO UNIVERSITARIO TEHUACAN

Proyectos: 1
Es muy importante que los alumnos identifiquen las forma en que se presentan las diferentes energías en la naturaleza, su clasificación en energías renovables y no renovables. La necesidad de su utilización como recursos energéticos, características de sus diferentes aplicaciones,el uso diario,analizando la posible escasez de las mismas.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 14-15

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 3 meses atras | 25 de Abril del 2015 - 12:10:54

myriam mizoguchi
m Argentina - sgo.del estero
escuela tecnica n°8

La intención de este proyecto es la de brindar un acercamiento al alumno con respecto a la interrelación que existe entre el hombre y los productos tecnológicos.  Objetivos de aprendizaje.    Diferenciar el significado de necesidad y demanda.    Identificar los distintos tipos de necesidades.      Reconocer los productos de la tecnología.    Comprender la contribución de la tecnología en la satisfacción de las necesidades pero

Área: Informática | Asignatura: Otra

Edades: 12-13

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoWikiFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 25 de Abril del 2015 - 10:31:12

GRACIELA DEL VALLE CARABAJAL
Argentina - Santiago del Estero
Agrupamiento N° 86.103

Analizar cuáles son las TIC´s que ofrecen un mejor aprendizaje de las matemáticas con alumnos de telesecundaria. Para poder presentarles otras formas de transmitir la información de manera atractiva y dinámica.

Área: Matemáticas | Asignatura: Otra

Edades: 12-1313-1414-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoWikiCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 3 meses atras | 18 de Abril del 2015 - 13:48:40

Nierene Rodríguez Zamora
México - Oaxaca
Centro Universitario Tehuacan

. Objetivo general Crear herramientas innovadoras por medio de las TIC´S para lograr   aprendizajes  significativos en el área de Historia con alumnos de cuarto grado de primaria.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónBlogsWikiEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 18 de Abril del 2015 - 12:57:25

nayely orozco cordero
n - MÉXICO
CEUT

Proyectos: 1
¡BIENVENIDOS! Conoceremos la posición de las notas musicales en el pentagrama con la ayuda de diferentes recursos educativos.  Los recursos que encontrarás te ayudarán a ubicar fácilmente dentro del pentagrama cualquier nota musical, esto nos ayudará también para formar una base sólida para nuestra lecto-escritura musical y el uso de la flauta dulce. Objetivos ?-Conocer el pentagrama. -Conocer el nombre de las notas musicales -Conocer la ubicación de las notas musicales en

Área: Arte | Asignatura: Otra

Edades: 9-1010-11

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Otras

Publicado: 3 meses atras | 18 de Abril del 2015 - 00:47:17

Julissa Lara
J Guatemala - Guatemala
La Asuncion

Te has preguntado alguna vez ¿por qué  nos da hipo?. El cuerpo humano es un conjunto de sistemas que trabajan en equipo y a la vez por separado, logrando así diferentes actividades importantes como: respirar, proveerte energía, cubrirte de enfermedades, sentir los deliciosos sabores y aromas y eliminar los desechos. En esta oportunidad conocerás más sobre el trabajo que realizan los diferentes sistemas del cuerpo humano, organizaras las funciones jerárquicamente y lo

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 13-1414-15

Herramientas: Internet - InformaciónOrganizadores GráficosBlogs

Publicado: 3 meses atras | 17 de Abril del 2015 - 23:26:42

Keren Miranda
K Guatemala - Guatemala
CM

Actualmente, el correo electrónico es una de las formas más rápidas y eficientes para comunicarnos en todos los ámbitos de nuestra vida. Quizá para este momento ya habrás enviado y recibido cientos de éstos. Sin embargo, el que la tecnología y los medios estén a tu alcance no significa que la estés utilizando bien.  Este será tu último año de colegio y ya sea que continúes con tus estudios universitarios o busques un empleo, necesitará

Área: Alfabetismo en medios | Asignatura: Construcción de mensajes mediáticos

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 meses atras | 17 de Abril del 2015 - 21:05:28

Estuardo Ordóñez
E Guatemala - Guatemala
Las Abejitas

Desde finales del siglo XIX, a partir de la Reforma Liberal, Honduras empezó a abrir sus puertas al capital extranjero; ya entrado el siglo XX se dio paso al sistema concesionario que imperaría en la economía del país durante mucho tiempo. En este periodo se destacan una serie de situaciones anómalas, y de dominación, por parte de las compañías extranjeras, lo cual va a dar como resultado la Huelga de 1954; una huelga que en la actualidad es vista como una lucha de gallardía, entreg

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsOtras

Publicado: 3 meses atras | 17 de Abril del 2015 - 01:51:07

Kenia Reyes
K Honduras - San Pedro Sula
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán