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Últimos Proyectos de Clase

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Uno de los grandes avances en la tecnología es la invención de la televisión, esta se creyó sería el fin del libro, no ha sucedido después de 70 años, pero tiene influencia social que impacta en la forma de educar.

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónWiki

Publicado: 1 meses atras | 13 de Marzo del 2015 - 19:31:15

FERMIN MARTINEZ VEGA
F México - Estado De Mexico
UNIVERSIA

Proyectos: 1
.Este curso pretende enseñar las diferentes técnicas de dibujo ya que es una manera, de plasmar nuestras ideas y pensamientos, por ende podemos tener un espacio de integración y educativo y podremos utilizar estas mismas técnicas para nuestro desarrollo personal 

Área: Arte | Asignatura: Expresión Artística

Edades: 15-1616-17+

Herramientas: Internet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 1 meses atras | 13 de Marzo del 2015 - 19:01:54

elizabeth anaya henao
e Colombia - PEREIRA
universidad tecnológica de pereira

Proyectos: 1
.el  curso  es  para   enseñar  a  los  alumnos  sobre  el   arte  que hay  en  nuestro pais  y   hacer  entra  a aprender  un poco mas de  nuestra  historia

Área: Arte | Asignatura: Otra

Edades: 14-15

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónBlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 1 meses atras | 13 de Marzo del 2015 - 18:51:21

andres felipe romero parra
a Colombia - PEREIRA
universidada tecnologica

La televisión no es el medio adecuado para fomentar el desarrollo intelectual que produce adulto reflexivo. Unas de las tareas de la adolescencia es desarrollar el sentido de la continuidad y el contexto histórico. Los adolescentes necesitan saber que forma parte del continuo proceso humano. El aislamiento de la adolescencia se reduce cuando los adolescentes se vislumbran en el trabajo, con una familia o como parte de una comunidad. Esta es la razón por la cual a los adolescentes les interesan tanto las

Área: Humanidades | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónOrganizadores GráficosOtras

Publicado: 1 meses atras | 13 de Marzo del 2015 - 15:20:09

DAVID HERNANDEZ ORTEGA
D México - Nicolas Romero
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA FIDEL VELAZQUEZ

Proyectos: 1
¡Hola a todas y a todos! Vamos a procesar la información que compartimos acerca de los siete enfoques curriculares revisados en la clase. Interesa descubrir cómo se aplican tales enfoques en el diseño de planes y programas de estudio. Ya verán que la distancia entre teoría y práctica no es tan grande como solemos suponer. Al procesar la información de los enfoques, tendrán que sintetizar sus aprendizajes respecto de los antecedentes y fundamentos teóricos del curr&i

Área: Humanidades | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónOrganizadores GráficosEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 1 meses atras | 12 de Marzo del 2015 - 13:33:46

Mediática SC
México - Oaxaca
Mediática

Proyectos: 6Recursos: 1Seguidores: 2
. INTRODUCCION Estamos de frente a una vía de acceso a la cultura local y regional donde se podrán conocer aspectos importantes  para comprender la vida, costumbres, hábitos, y afianzar valores  éticos y morales de las demás personas, fundamentando la personalidad  y practicando principalmente la tolerancia el respeto, y la comprensión basándose en la amistad en la práctica del juego.  

Área: Educación Física | Asignatura: Recreación

Edades: 5-67-89-10

Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaInternet - InformaciónBlogs

Publicado: 1 meses atras | 09 de Marzo del 2015 - 22:57:11

ANGELICA MA. LOPEZ PINTOR
A México -
cam 46

. Se refiere a la libertad que tienen los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. De modo más preciso, se refiere a cuatro libertades de las cuales disponen los usuarios del software:  La libertad de usar el programa, con cualquier propósito.  La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a sus necesidades.  El acceso al código fuente es una condición previa para esto.  La libertad de distribuir copias, sin ningún p

Área: Informática | Asignatura: Internet - Información

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 1 meses atras | 09 de Marzo del 2015 - 15:56:29

FREDY RENDON
México -
primaria

Proyectos: 1
.En una Sociedad de la Información como la actual, los métodos tradicionales de enseñanza se deben combinar con la incorporación de las TIC en el aula y también con el uso de los medios de comunicación como recurso pedagógico. De hecho, si se saben utilizar bien, los medios constituyen una herramienta  de aprendizaje de gran utilidad para los docentes garantizando así un aprendizaje atractivo, interesante, y especialmente, cercano a la realidad del alumno.  Mediante la lectura y

Área: Arte | Asignatura: Expresión Artística

Edades: 13-1414-1515-16

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónBase de DatosOrganizadores GráficosBlogsWikiEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 1 meses atras | 08 de Marzo del 2015 - 23:10:12

AURA MARÍA chillambo
A Colombia - TUMACO
iberia

Proyectos: 1
La situación Didáctica permita al párvulo, desarrollar sus capacidades , donde la educadora planteara y diseñara diferentes actividades con niveles de complejiodad en donde considera los logros y potencialidades de cada niñ@

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 5-6

Herramientas: Procesador de TextoScratch

Publicado: 1 meses atras | 08 de Marzo del 2015 - 16:03:43

KARINA DALILA TELLEZ CARBALLO
K México - cuautitlan mexico
jardin de niños

Proyectos: 1
CON LA EDUCACIÓN LÚDICA BUSCO MEJORAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE, LOS ESTUDIANTES APRENDAN DE UNA FORMA GOZOSA Y DIVERTIDA, QUE EL APRENDIZAJE SEA SIGNIFICATIVO Y DURABLE. TAMBIÉN FLEXIBILIZAR TODAS LAS ÁREAS EDUCATIVAS.  

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaInternet - InformaciónSimulacionesFotografía/Video

Publicado: 1 meses atras | 06 de Marzo del 2015 - 20:30:32

BORYS SCHNEYDERS ANGEL MORENO
B Colombia -
colegio Cristiano el Camino

Proyectos: 1Recursos: 3
.La prostitución se define como el acto de participar en actividades sexuales a cambio de dinero o bienes. La prostitución puede ser ejercida desde todas las orientaciones sexuales. El término genérico empleado para referirse a quien la ejerce es prostituto/a. En algunos casos, la persona implicada en ésta actividad puede estar obligada a ello mediante engaños o extorsiones de diferentes tipos.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogs

Publicado: 1 meses atras | 06 de Marzo del 2015 - 18:58:50

jhonatan scarpetta
j Colombia - PEREIRA
universidad tecnologica de pereira

Es fundamental que todos los seres humanos intervengan y hagan su pequeña o gran aporte para cuidar al planeta y a su medio ambiente,para eso cada persona debe comprender que todos tenemos que aportar un granito de arena para salvar nuestro planeta que es nuestra casa para eso tenemos estas recomendaciones: Como maestros bebemos de hablar con los niños, con nuestros familiares y amigos sobre el cuidado del medio ambiente. Promover la ecología y hacer campañas para la defensa de la naturaleza. No comprar produ

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 5-6

Herramientas: Internet - InformaciónEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 1 meses atras | 05 de Marzo del 2015 - 10:50:07

ANGIE REVELO ARELLANO
A Colombia -
universidad mariana

Proyectos: 1
Este curso pretende que el estudiante logre identificar su habilidad o talento,y que aprenda a desarrollarlo con base a los ejercicios que se realicen en dicho curso 

Área: Arte | Asignatura: Apreciación Artística

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 meses atras | 27 de Febrero del 2015 - 21:02:04

katerin castaño villa
k N/A -
universidad tecnologica

Proyectos: 1
este curso pretende reunir los aspectos culinarios con aspectos culturales y de esta forma establecer a cada individuo con el medio que lo rodea para que este diferencie los tipos de gastronomía que hay en algunas regiones de Colombia.

Área: Arte | Asignatura: Apreciación Artística

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoWikiFotografía/Video

Publicado: 2 meses atras | 27 de Febrero del 2015 - 20:14:46

Yensi Morales Bolivar
Colombia - PEREIRA
universidad tecnológica de pereira

Proyectos: 1
.A través de esta presentación se aprenderá a conocer el cuerpo, confiar en si mismo y en el otro a través de partituras corporales teniendo en cuenta la música.

Área: Arte | Asignatura: Expresión Artística

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 2 meses atras | 27 de Febrero del 2015 - 20:12:19

Daniela Cardenas Giraldo
D Colombia -
universidad tecnologica de pereira