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Últimos Proyectos de Clase

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. Representar un sistema eléctrico de potencia por medio de un diagrama unifilar. Elaborar el diagrama unifilar de un sistema eléctrico de potencia. Propósito: Valorar la importancia que para el desarrollo de su práctica profesional futura tiene la elaboración de diagramas unifilares de las instalaciones de un sistema eléctrico de potencia.

Área: Educación Media Técnica | Asignatura: Electricidad

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoOrganizadores GráficosEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Otras

Publicado: 2 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 20:01:01

Luis Pedro Alcantar Bazua
Sinaloa - Los Mochis
Instituto Tecnológico de Los Mochis

Proyectos: 1
PROBLEMA la lectura y escritura juegan un papel  importante en los niños, enriqueciendo y aumentando su vocabulario desde su aprendizaje, en la sede santa lucia olaya herrera se presenta dificultad para leer y escribir en el grado 3; hablando con sus padres el problema radica en el analfabetismo de ellos, escasamente tienen un año de escuela, y ellos no tienes la capacidad para aportar a sus hijos soluciones a sus problemas de aprendizaje, desde muy temprana edad estos niños trabajan en oficios varios, como suazar hoj

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 2 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 17:28:41

orlando florez
o Colombia -
altozano

  Los docentes del Centro Educativo Las Cruces preocupados por los resultados obtenidos en la Prueba Saber 2013 y después de haber elaborado un diagnóstico de los estudiantes del grado 3º y 5º aplicándoles talleres, concluyeron que una de las dificultades presentes es la atención y concentración en el desarrollo de sus actividades en general. Se observó esta deficiencia en una simple instrucción que el estudiante nunca cumplía a cabalidad.  Es así que, cuando a

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Otra

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 2 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 15:30:55

Carolina Julio Torres
C Colombia -
centro educativo pita en medio

  El colegio nacional Loperena sede santo domingo, está ubicado en el barrio sicarare del municipio de Valledupar, es la institución donde se desarrolla la propuesta de investigación con las TIC. La población objeto de estudio está conformada por estudiantes de pre-escolar de los cuales 45 son hombres y 34 mujeres, de dicha institución. En la actualidad se observan dificultades en los procesos de lectoescritura en los estudiantes, evidenciándose deficiencias  de expresión oral

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 5-6

Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratón

Publicado: 2 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 14:39:31

Amarilis martinez de mendoza
A Colombia -
NACIONAL LOPERENA

Proyectos: 1
  Los docentes del Centro Educativo Las Cruces preocupados por los resultados obtenidos en la Prueba Saber 2013 y después de haber elaborado un diagnóstico de los estudiantes del grado 3º y 5º aplicándoles talleres, concluyeron que una de las dificultades presentes es la atención y concentración en el desarrollo de sus actividades en general. Se observó esta deficiencia en una simple instrucción que el estudiante nunca cumplía a cabalidad.  Es así que, cuando a

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Otra

Edades: 7-88-99-1010-11

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 2 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 13:52:24

Angelina Salgado Reyes
A Colombia -
centro educativo pita en medio

Proyectos: 1
  Los docentes del Centro Educativo Las Cruces preocupados por los resultados obtenidos en la Prueba Saber 2013 y después de haber elaborado un diagnóstico de los estudiantes del grado 3º y 5º aplicándoles talleres, concluyeron que una de las dificultades presentes es la atención y concentración en el desarrollo de sus actividades en general. Se observó esta deficiencia en una simple instrucción que el estudiante nunca cumplía a cabalidad.  Es así que, cuando a

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Otra

Edades: 7-88-99-1010-11

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoEditor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 2 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 12:37:37

Lia del Carmen Anaya Hernandez
Colombia -
centro educativo pita en medio

.   Se ha podido evidenciar que los estudiantes de los diferentes grados de básica primería del Centro Educativo Pita en Medio Sede Las Cruces, presentan marcadas falencias en el proceso de comprensión lectora, las cuales se manifiesta al momento  de resolver un taller relacionado con un determinado texto leído con anterioridad, hecho que influye negativamente en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes en todas las áreas del saber, lo cual se ve reflejado en los re

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 2 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 11:08:58

Nacira Julio Morelo
N Colombia -
centro educativo pita en medio

  Los docentes del Centro Educativo Las Cruces preocupados por los resultados obtenidos en la Prueba Saber 2013 y después de haber elaborado un diagnóstico de los estudiantes del grado 3º y 5º aplicándoles talleres, concluyeron que una de las dificultades presentes es la atención y concentración en el desarrollo de sus actividades en general. Se observó esta deficiencia en una simple instrucción que el estudiante nunca cumplía a cabalidad.  Es así que, cuando a

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Otra

Edades: 7-88-99-1010-11

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 2 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 10:00:21

CANDELARIA CASTRO BELLO
Colombia -
CENTRO EDUCATIVO LAS CRUCES

Recursos: 1
.   Se ha podido evidenciar que los estudiantes de los diferentes grados de básica primeria del Centro Educativo Pita en Medio Sede Las Cruces, presentan marcadas falencias en el proceso de comprensión lectora, las cuales se manifiestan al momento  de resolver un taller relacionado con un determinado texto leído con anterioridad, hecho que influye negativamente en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes en todas las áreas del saber, lo cual se ve reflejado en los resultad

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 2 semanas atras | 12 de Noviembre del 2014 - 09:53:49

Alejandra silgado silgado
A Colombia -
centro educativo pita en medio

  Con la ejecucion del siguiente proyecto se pretende fortalecer la lectura y escritura en los estudiantes de Transición, 1º y 2º grado de la Institución Educativa Víctor Zubiría sedes La Ceba y Cerro, mediante la utilización de herramientas TIC’s que permitan mejorar el proceso lecto-escritor

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 5-66-77-88-99-1010-11

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosOrganizadores GráficosBlogsWikiFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 20:19:45

Enilce Solano Bejarano
E Colombia -
Institución Educativa Victor Zubiria

Proyectos: 1
PROBLEMA   En los últimos veinte años se ha extendido por todo el mundo la necesidad urgente de reciclar y aprovechar inteligentemente los desperdicios del ser humano. Esta política ha generado trabajo y desafíos a la ciencia y la tecnología, demandando de la universidad la creación de carreras relacionadas con el medio ambiente y la formación de profesionales competentes que afronten los nuevos retos de la conservación y recuperación del medio ambiente. Esta ola expansiva h

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 8-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 2 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 18:29:43

ubaldino mendez tapiero
u Comores - ortega
olaya herrera

Leer y escribir es utilizar el diálogo con el otro o con otros en la solución de problemas, de modo que es a través de la argumentación como se logran acuerdos, y son las hipótesis y las sugerencias las alternativas de solución. De cualquier forma, la competencia racional y argumental es el fundamento para alcanzar el conocimiento; premisa esencial para la superación de los problemas, y es precisamente esto lo que permite el ensayo, es un escrito donde el estudiante tiene la posibilidad de a

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)

Publicado: 2 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 18:15:31

ELIZABETH AGUIRRE CORDOBA
E Colombia -
Institución Educativa Rural Bernardo Sierra

Proyectos: 1
PROBLEMA En la institución educativa altozano, municipio de ortega departamento del Tolima la mayoría de los padres  de los estudiantes son iletrados y analfabetos, Por otro lado se nota en los Estudiantes la falta de interés por  aprender  las operaciones Básicas, por que no traen tares completas, muy poca participación en las clases  por tal razón se les dificulta desarrollar las actividades propuestas por su maestro. Son muchas personas  que influyen  a la apatí

Área: Matemáticas | Asignatura: Álgebra

Edades: 9-1010-11

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 2 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 17:48:09

lidia maria dias ducuara
l Colombia -
juan losano

DESCRIPCION DEL PROBLEMA A INVESTIGAR   Los niños y niñas de tercero, presentan una serie de dificultades en el momento de expresar sus pensamientos, sentimientos y deseos. Lo cual hace pensar en la necesidad de desarrollar un proyecto de intervención en el aula debido al escaso vocabulario que poseen, lo que genera carencia de fluidez verbal. Por lo cual, se ha desarrollado un proyecto de intervención en el aula, para niños y niñas del grado tercero con un grupo de 7 niños en total

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 2 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 16:21:08

domingo tapiero
d Colombia -
intititucion educativa samaria

La estimulación de la motricidad fina es fundamental antes del aprendizaje de la lecto – escritura. Si se analizar que la escritura requiere de una coordinación y entrenamiento motriz de las manos, es posible darse cuenta que es de suma importancia que la docente realice una serie de ejercicios, secuenciales en complejidad, para lograr el dominio y destreza de los músculos finos de dedos y manos. Además, un buen desarrollo de esa destreza se reflejará cuando el niño comience a manejar los signos g

Área: Informática | Asignatura: Procesador de Texto

Edades: 6-7

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 semanas atras | 11 de Noviembre del 2014 - 16:18:54

DINER VEGA MINDIOLA
D Colombia -
CLUB DE LEONES