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Últimos Proyectos de Clase

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.la lúdica es una forma de enseñanza – aprendizaje es decir de aprender jugando para que los niñ@s disfruten de las actividades escolares y al mismo tiempo ver en ellos una sonrisa que puede despertar en ellos el interés por aprender cada día mas

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: No definido

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Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Gilma Rodriguez
G Colombia - DUITAMA
I,E SUSE SEDE UPIA

El proyecto se realizo para dar un mejor ambiente visual a los estudiantes de su entorno natural asi mismo interesarlos en la proteccion a otros seres vivos (vegetales y anmales)esto permite tambien intereractuar en las diferentes areas de conocimiento .

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: No definido

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Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Susana Amorocho Lozada
S Colombia - Floridablanca
Llano de Palmas

En este compendio textual se da a conocer el manejo de las tic en el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje como una herramienta que facilita al maestro dinamizar la orientación en cada una de las disciplinas del saber y permite que el estudiante alcance las competencias de desempeño a partir del conocimiento adquirido con la incorporación de las tic en su desarrollo didáctico.

Área: Educación Media Técnica | Asignatura: Otra

Edades: No definido

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Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

claudia liliana Tami Rodriguez
c Colombia - PIEDECUESTA
CEDECO

La presente propuesta de investigación, está motivada por lo que se ha observado en los yacimientos de agua dulce situados en el corregimiento de guaimarito del municipio de sahagún córdoba, a través de visitas preliminares que han realizado durante el primer semestre del año 2012. durante estas inspecciones se evidencio el deterioro en que actualmente se encuentran las fuentes de agua, ocasionado principalmente por la tala de árboles y el uso inadecuado de la tierra en sus alrededores, al ser ut

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: No definido

Herramientas: Fotografía/VideoOtras

Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Jaime Ramos Ramos
J Colombia - SAHAGÚN
Centro Educativo Guaimaro sede Guaimarito

En el centro educativo no existe material didáctico (audiovisual) donde se refleja la realidad conocida por los estudiantes para el aprendizaje del inglés (contextualizado); solo existe materiales extraídos de otras fuentes pero no están contextualizados lo que desvía la atención y el aprendizaje con pérdidas de tiempo en parte innecesarias que pueden ser aprovechadas de mejor manera. .

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Fotografía/VideoOtras

Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Jorge Luis Padilla Pérez
J Colombia -
Centro Educativo Pisa Flores sede La Montañita

Los niños del grado primero de la escuela sabanas de los fuentes vereda del municipio de sahagun, presentan muchas dificultades en el proceso enseñanza aprendizaje como: no comprensiòn de textos y escrituras de grafias. debido al proceso de la lectoescritura. nos vemos en una situaciòn critica al no saber que hacer en muchas ocaciones los niños presentan muchas dificultades en el proceso de la lectoescritura y muchas veces no alcansan a comprender lo que leen y observan se limitan solo a lo que el maestro

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: No definido

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Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Carmen E. Vergara Bula
C Colombia - SAHAGÚN
I.E. El Dividivi sede Sabanas de los Fuentes

.los estudiantes de segundo grado del centro educativo santa catalina sede la florida presentan una serie de dificultades en el momento de expresar sus pensamientos, sentimientos y deseos, generando carencia de fluidez verbal. por lo tanto surge la necesidad de desarrollar un proyecto de intervención en el aula para estudiantes de 6 y 8 años de edad, donde se realizaran experiencias lúdicas y didácticas permitiendo el mejoramiento de la comunicación tanto oral como escrita de cada uno de ellos.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: No definido

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Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Eliuth Tamara Yanez
E Colombia - SAHAGÚN
Centro Educativo Santa Catalina sede La Florida

Teniendo en cuenta la dificultad de contextualizar en casos reales la utilidad de los números fraccionarios se hace necesario la representación grafica de los mismos teniendo como referente situaciones en que estos son utilizados en la vida cotidiana. ¿cómo utilizo los números fraccionarios en mi vida? .

Área: Matemáticas | Asignatura: Lógica

Edades: No definido

Herramientas: Otras

Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Olga Lucia Enamorado
O Colombia - SAHAGÚN
I.E. Las Llanadas sede Salsipuedes

Este proyecto se desarrollará con el fin de crear conciencia en los niños (as) sobre la protección y conservación de especies de árboles nativos en vía de extinción de la vereda monteazul municipio de el dovio valle del cauca

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: No definido

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Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Luz Marina Ocampo
L Colombia - EL DOVIO
IE.ACERG SEDE: San Martin de Porres.

Proyectos: 1
Introducción las transformaciones del medio ambiente a través de los años han creado un deterioro continuo y el principal responsable de este problema es el hombre, en donde por su ambición en conocer hasta el más lejano rincón de la tierra, ha intervenido en todos los ecosistemas existentes lo cual ha repercutido en su entorno y en el deterioro progresivo del planeta. de ahí que el manejo y control integrado de los residuos sólidos que salen de nuestra casa, podrían contrarres

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: No definido

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Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Maria del Pilar Hurtado
M Colombia - EL DOVIO
Jose Maria Falla

Debido al bajo nivel académico de los estudiantes en el área de matemáticas, se decidió con el apoyo de cpe implementar una estrategia que buscaba mediante el uso de equipos de cómputo, elevar el nivel académico de los niños en matemáticas e incrementar el gusto por la asignatura

Área: Matemáticas | Asignatura: Aritmética

Edades: No definido

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Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

CARLOS RENE BAUTISTA
C Colombia - SANTA BARBARA
ESCUELA RURAL LA CHACARA

La problemática que se vive actualmente en el mundo entero a causa de la crisis ambiental, no es ajena a los habitantes de la vereda el crucero del municipio del dovio, donde se puede evidenciar de manera constante, las diversas situaciones de contaminación que se generan a partir del calentamiento global. por lo tanto, a través de la familia educativa de la sede juna bautista (estudiantes de los niveles de kínder a 5, padres de familia y la docente) se realizará un proceso organizado que incluye talleres

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosBlogsFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Luisa Fernanda Diaz de la Torre
L Colombia - EL DOVIO
Jose Maria Falla

Desde la edad escolar los niños inician formalmente su camino por el desarrollo de la lecto escritura a través de medios tan diversos como las narraciones, cuentos las poesías motivando e incentivando su proceso. comienza a tener gusto por la lectura y la escritura permitiéndonos observar y comprender todo lo que nos rodea. utilizamos esto como punto de partida sin tener en cuenta sus conocimientos básicos e utilizamos métodos tradicionales como la repetición, palabras o quizás frases

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: No definido

Herramientas: Fotografía/VideoScratch

Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Nora Patricia Cedeño
N Colombia - EL DOVIO
ESTRATEGIAS METODOLOGICA PARA LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL LENGUAJE ESCRITO EN EL GRADO PRIMERO.

Este proyecto de aula contará con la participación activa de todos los estudiantes de la sede educativa pio xii, en donde los educandos a través de las diferentes prácticas agrícolas en la huerta, explorarán las distintas áreas de aprendizaje, en donde los niños realizarán las siguientes actividades: organización del terreno para la siembra. recolección y clasificación de semillas. siembras directas e indirectas. siembra de las diferentes semillas de la zona

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Ecología

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Maria Ofir Giraldo
M Colombia - EL DOVIO
Jose Maria Falla

El proyecto pretende promover el cuidado del medio ambiente en la sede, en la familia y en la comunidad apoyándonos en las tecnologías. se trabajaran con diversos recursos como videos, reflexiones y análisis. se pretende conformar un comité ambiental que tenga: nombre, objetivo, misión, visión, eslogan y diseño de logo. además se busca hacer un consolidado de información en las herramientas ofimáticas y desde allí hacer procesos para concientizar la comunidad y crear e

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Maria Damaris Mambangue
M Colombia - EL AGUILA
I-E Santa Marta Sede Jose Hernando Duarte