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Últimos Proyectos de Clase

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. teniendo en cuenta la problemática que se presenta actualmente en el centro educativo miraflores en cuanto a la comprensión lectoescritora se ha considerado factible buscar alternativas que favorezcan el desarrollo y el fomento de las habilidades lectoescritoras de la comunicación, en la que se hallan inmersas en todas las áreas del conocimiento influyendo en un alto grado en el desempeño académico como personal de los estudiantes; además porque la lectoescritura representa el corazón de

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-88-99-10

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Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

Luis Alberto Puenguenan
L Colombia - CUMBAL
Centro educativo miraflores

El proyecto de lecto escritura es una propuesta por el cual los estudiantes de cuarto y quinto de la sede paloblanco se apropien de la problemática que se tiene con la lecto escritura, ya que esto nos proporciona el mayor entendimiento de las dificultades presentadas en las diferentes áreas y así poder facilitar el aprendizaje en los estudiantes, mediante las herramientas ofimáticas y la aplicabilidad de la tic para incentivar a los estudiantes en la lecto escritura. .

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-88-99-10

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Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

EVANGELINA GUIZA ARIZA
E Colombia - VELEZ
institucion educativa el gaital

Tomando como base las pruebas saber se pudo determinar el factor principal de estos resultados corresponde al bajo nivel de comprensión lectora por parte de los estudiantes que presentan estas pruebas, en este caso los alumnos del grado quinto de básica primaria. es de vital importancia poder determinar las causas que propician esta situación como primer paso para poder corregirlo, es decir, solo a partir de identificar qué factores influyen en el bajo nivel de comprensión por parte de los estudiantes de qui

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

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Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

LUCY YAZMINE CRUZ AMAYA
L Colombia - Bucaramanga
SENA

Partiendo de la necesidad de cuidar el medio ambiente y aprovechando todas las herramientas de difusión y comunicación que nos ofrecen las tic, este proyecto de aula lo que pretende es que los niños del grado cuarto de la escuela entiendan la importancia del medio ambiente y como ellos pueden contribuir a cuidarlo, enseñándole a la comunidad a reciclar y a mantener el mundo libre de contaminaciones; para esto se incluirán las tic en el aprendizaje del área de ciencias naturales, presentació

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 7-88-99-10

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Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

Docentes Vichada
Colombia - La primavera
Escuelas Vichada

Proyectos: 9Recursos: 1Seguidores: 16
La huerta es una forma natural y económica de producir alimentos sanos, con los que se busca mantener la fertilidad natural del suelo manteniendo el equilibrio entre los elementos vivos y muertos. los suelos, al igual que el agua o la energía solar, son uno de los elementos básicos para el desarrollo de la vida en la tierra. todos los seres vivos terrestres, incluyendo a la especie humana, dependen en alguna medida de ellos. encontramos seres vivos que habitan en ella como las lombrices de tierra, seres vivos que toman su a

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Internet - InformaciónBlogsFotografía/VideoScratch

Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

LUCY YAZMINE CRUZ AMAYA
L Colombia - Bucaramanga
SENA

Dentro del aula de clases del grado preescolar se ha venido presentado una serie de hechos como pereza, apatía por las labores escolares todo esto acompañado de un irrespeto por parte de los estudiantes hacia sus compañeros, manifestando agresión física y verbal, uso de apodos, burlas y peleas, indisciplina e intolerancia. las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años, debido especialmente a su capaci

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

RONALD MANUEL VILLAMIZAR PACHECO
R Colombia - Caldas
universidad tecnologica de bolivar

Proyectos: 18
El proyecto el papel de las tic en la lectura comprensiva ha sido realizado con el fin de mejorar la lectura comprensiva en los estudiantes de la institución educativa gustavo r omero hernández sede pie de peña y además construir desde la escuela el gusto por la lectura y la formación integral de los estudiantes poner en práctica la utilización de las tic y conocimientos adquiridos en la capacitación.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogs

Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

Gilma Santisteban
G Colombia - TIBANA
Institucion Educativa Gustavo Romero Hernandez

Al realizar el análisis y el proceso de diagnóstico en la institución educativa josémanuel de altamira sede san jose de las cañas se evidencio la desarticulación del nivel preescolar con el resto de los grados, por lo tanto no hay un buen desarrollo exitoso en esta transición, trayendo consigo consecuencias como la deserción escolar, el aprendizaje mecánico y descontextualizado

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Fotografía/Video

Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

RONALD MANUEL VILLAMIZAR PACHECO
R Colombia - Caldas
universidad tecnologica de bolivar

Proyectos: 18
Nota: esta es una webquest realizada como prueba para alumnado de taller de ecologíacada una de las actividades qque realizamos aa diario tienen un coste medioambiental, ¿cual es tu contribución a la destrucción del planeta?

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Ecología

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Editor de páginas Web

Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

José Manuel Espinosa
J España - Jaén
IES las Fuentezuelas

. este proyecto es de gran importancia por qué atreves del tiempo nos hemos dado cuenta que los estudiantes del grado segundo han venido presentando dificultades para resolver y formular problemas con las operaciones básicas en matemáticas. como la escuela con diez computadores, aprovechamos este recurso implementando un software didáctico que presente actividades que conlleven al estudiante a resolver y formular problemas

Área: Matemáticas | Asignatura: Aritmética

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

RONALD MANUEL VILLAMIZAR PACHECO
R Colombia - Caldas
universidad tecnologica de bolivar

Proyectos: 18
La lectoescritura se entiende como la competencia de leer y escribir y, por tanto, como una parte constitutiva del individuo y la sociedad; no es una asignatura o un objeto; es un atributo: los individuos y las sociedades son o no son lectoescritores y, por consiguiente, la lectoescritura es una competencia cognitiva que puede ser aprendida y desarrollada, y que brinda la posibilidad de crecimiento personal y social. en este orden de ideas la lectoescritura ayudara a los estudiantes a retomar el gusto por la lectura y por aprender por medio de

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoWikiFotografía/Video

Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

Rocio del Carmen Florez Moreno
R Colombia - VIOTA
SEDE SECUNDARIA INSTITUCION SAN GABRIEL

El presente proyecto pretende mejorar el proceso de lecto – escritura de los estudiantes de la sede el carrizal, a través de la producción de historias, cuentos y demás narraciones elaboradas por los estudiantes utilizando herramientas digitales para tal fin. las exigencias de la vida cotidiana demandan que estemos en la capacidad de traducir en forma escrita lo que pensamos o sentimos. las actividades escolares, laborales y profesionales y nuestra relación con los demás requieren que desarrollemos la

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

CARMENZA JIMENEZ CARDENAS
C Colombia - ABREGO
SEDE CARRIZAL

El problema de la lectoescritura radica principalmente en preescolar por falta de hábitos de estudios, estrategias adecuadas y motivación por parte del docente y del padre de familia. esta inquietud surge de la reflexión y el que hacer del docente y en su apropiación de conceptos teóricos didácticos, y pedagógicos que ayudan a fortalecer y enriquecer el conocimiento; con relación a la institución educativa josé manuel de altamira sede cartagenita, es importante reconocer que

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

RONALD MANUEL VILLAMIZAR PACHECO
R Colombia - Caldas
universidad tecnologica de bolivar

Proyectos: 18
. después de realizar un proceso de observación directa atreves de un diagnostico para describir la situación problemita se pudo determinar que la población de estudiante de 2° interesados por las actividades académicas que realizan el aula de cómputos, se pudo detectar que los niño al manipular los equipos encuentran un gran dificultad porque es primera vez que tiene la oportunidad de tener acceso a un computador y donde ni siquiera identifican sus partes externas teniendo en cuenta

Área: Informática | Asignatura: Manejo del Teclado

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoOtras

Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

RONALD MANUEL VILLAMIZAR PACHECO
R Colombia - Caldas
universidad tecnologica de bolivar

Proyectos: 18
Introducción el presente proyecto pretende mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de la sede la isla del municipio de abrego norte de santander. en donde se plantea realizar un trabajo con estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto, utilizando las tic como herramientas pedagógicas que permitan desarrollar mejores habilidades de comprensión de textos. 1. justificación el interés por adquirir la competencia de comprensión lectora no es nuevo. desde principios de siglo,

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 3 años atras | 11 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

YASLEYDE RAMIREZ COLLANTES
Y Colombia - ABREGO
SEDE LA ISLA