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Resumen los estudiantes de tercer grado de la sede educativa la loma presentan dificultad y bajo nivel en la asignatura de matemáticas debido a que se les dificultad operación de la multiplicación, evidenciado en los resultado académicos obtenidos en la asignatura de matemáticas. este proyecto se realizara con finalidad de involucrar las tic, en la asignatura de matemáticas, innovando los métodos tradicionales de enseñanza por ambientes virtuales como lo son los software educativos que

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 16:10:18

TERESA BARRASO VALENCIA
Colombia - TOLEDO
SEDE EDUCATIVA LA LOMA

Proyectos: 1
. 1.este proyecto va dirigido a los estudiantes de la escuela rural centro morales, ubicada en el municipio de landazuri,santander, donde se cuenta con un alrededor de 16 niños de la vereda rio blanco y el acceso a llegar a la escuela es a pie a 1hora bajando y 1 hora subiendo.

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 16:07:10

colegio jose maria landazuri sede escuela la guayabita
Colombia -
colegio jose maria landazuri sede escuela la guayabita

.el proyecto pedagógico “ aprendiendo a escribir con el muñeco viajero y las tics”, surge de la necesidad de las competencias comunicativas de los estudiantes apropiarse del código escrito avanzar en las producciones orales y escritas, apropiar el uso de las tics en la escuela y así contribuir a la formación integral de los niños y las niñas debido a los avances tecnológicos del mundo moderno es necesario cerrar las brechas de las comunidades mas apartada

Grados: 10-1111-12

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 16:06:43

Maria Ines Jimenez
Colombia - MOGOTES
Centro Educativo Cauchos- escuela Rural Pedregal Guamo

De acuerdo con el artículo primero de la ley 115 de 1994 “la educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes”. como bien lo promulga este artículo de la ley general de educación, la formación que reciben nuestros niños y jóvenes debe hacerse holísticamente de tal manera que todas las dimensiones del ser humano sean alca

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 16:02:01

UBLADO JOSE BUELVAS SOLORZANO
Colombia -
IE RAFAEL NUÑEZ

. resumen los estudiantes de cuarto grado de la sede educativa venagá presentan dificultad y bajo nivel en la realización de operaciones matemáticas como la división, evidenciado en los resultados académicos obtenidos en la asignatura de matemáticas. este proyecto se realizara con finalidad de innovar los métodos tradicionales de enseñanza de las matemáticas, utilizando estrategias como el juego y medios visuales para cautivar la atención de los estudiantes y así motiv

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 16:00:31

ANA MERY VERA SALCEDO
Colombia - TOLEDO
SEDE EDUCATIVA VENAGA

Proyectos: 1
. 1.este proyecto va dirigido a los estudiantes de la escuela rural centro morales, ubicada en el municipio de landazuri,santander, donde se cuenta con un alrededor de 16 niños de la vereda rio blanco y el acceso a llegar a la escuela es por moto,caballo y camioneta.

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 15:50:42

colegio jose maria landazuri sede escuela centro morales
Colombia - LANDAZURI
colegio jose maria landazuri sede escuela centro morales

Resumen los estudiantes de la sede educativa las lajas tienen dificultad en la compresión lectora lo que conlleva a un bajo nivel en la asignatura de español y literatura debido a que los estudiantes sienten un poco de apatía y pereza hacia la lectura. es por esta necesidad que se pretende incentivar el hábito de la lectura desde algo cercano a ellos, como es la literatura infantil. se considera conveniente crear estrategias que fortalezcan los procesos de comprensión lectora; a través de las ti

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 15:49:50

ESPERANZA VELANDIA VILLAMIZAR
Colombia - TOLEDO
SEDE EDUCATIVA LAS LAJAS

Proyectos: 1
En pleno siglo xxi se sigue escuchando dentro del estudiantado sobre la tensión, temor, stress y fobia que producen las matemáticas en la vida de muchos estudiantes, realidad que nosotros los docentes de esta asignatura no hemos podido minimizar ni mucho menos cambiar. por lo cual se sigue considerando a los estudiantes competentes en la materia como los duros, los superdotados o los cerebritos. aunque los docentes de esta asignatura hemos tratado de implementar metodologías que faciliten la comprensión de los cont

Grados: 10-1111-12

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 15:47:57

TULIA ISMELIA PEREZ MANJARREZ
Colombia - SINCELEJO
IE RAFAEL NUÑEZ

Teniendo en cuenta la falta de fluidez en el lenguaje oral, la mala ortografía y el poco interés por la lectura de los niños y niñas de la escuela eduardo correa uribe sede miralindo, pertenecientes a los grados 0 a 5 se ve la necesidad de aplicar un proyecto de lectura “ dejando volar mi imaginación” con el fin de mejorar la significación en el proceso de comprensión lectora, partiendo de la importancia que tiene esta en el área de lenguaje, en donde se involucra l

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 15:47:46

natalia
Colombia - DOSQUEBRADAS
universidad tecnologica

Proyectos: 8Seguidores: 1
Resumen los estudiantes de la sede educativa la compañía quieren a través de cultivo del café generar una actividad productiva para conseguir recursos para su escuela y la vez crear conciencia entre la comunidad de que residuos orgánicos producidos por el café contaminan el medio ambiente. este proyecto se realizara con finalidad de promover en los estudiantes el interés por realizar una actividad productiva y sobre todo a aprovechar las nuevas técnicas de manejo de desechos org&aacu

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 15:43:21

NIDIA PATRICIA BASTO ANGARITA
Colombia - TOLEDO
SEDE EDUCATIVA LA COMPAÑIA

Proyectos: 1
La lectura así como la producción escrita, tienen que vivirse en el contexto escolar como procesos completos en los que la solución de lo que se va a leer o escribir es parte del problema y por lo tanto, su solución debe ser colectiva. por ello se afronta el proyecto aplicando una metodología enmarcada en el socio constructivismo, en el cual las actividades a realizar se harán en grupos, apoyados por el docente, estas actividades están enfocadas en mejorar la comprensión lectora y reforz

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 15:43:18

Sonia Liliana Osorio Morales
Colombia - EL CAIRO
IE La Presentación

Resumen este proyecto se presenta como una alternativa para aportar al ambiente una fuente hídrica libre de contaminación, preservada y protegida, dándole la importancia que se merecen los recursos hídricos y como estrategia de aprendizaje para los estudiantes de la sede el retiro. el naciente agua viva ubicado en la vereda el retiro del municipio de toledo norte de santander ha sido cercado evitando que los animales lo contaminen, al igual se están aprovechando al máximo los arboles nativos para que

Grados: 7-88-99-10

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 15:39:27

ZENAYDA FERNANDEZ BAUTISTA
Colombia -
SEDE EDUCATIVA EL RETIRO

Proyectos: 1
La lectura así como la producción escrita, tienen que vivirse en el contexto escolar como procesos completos en los que la solución de lo que se va a leer o escribir es parte del problema y por lo tanto, su solución debe ser colectiva. por ello se afronta el proyecto aplicando una metodología enmarcada en el socio constructivismo, en el cual las actividades a realizar se harán en grupos, apoyados por el docente, estas actividades están enfocadas en mejorar la comprensión lectora y reforz

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 15:36:23

Luz Elena Torres Martinez
Colombia - EL CAIRO
IE La Presentación

En la continua búsqueda de la participación activa de los estudiantes en primera instancia y de la comunidad educativa en la construcción del conocimiento para encontrar alternativas de solución a las problemáticas ambientales; se recurre al aprovechamiento de las tic para fundamentar procesos que en cuanto al manejo de residuos sólidos puedan ser abordados desde los conocimientos básicos de word y point.

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 15:32:17

Juan Julián Ceballos
Colombia - TRUJILLO
Institución Educativa San Isidro sede Carlos Enrique Restrepo

Los niños de transición de la sede san felipe, presentan problemas de lectura y escritura, a pesar del desarrollo de actividades lúdico pedagógicas que se han desarrollado nuestros estudiantes no muestran gran avance, también hemos realizado ejercicios de comprensión e interpretación buscado que el estudiante capte más sobre la temática. al parecer se hace necesario desarrollar nuevas estrategias que permitan obtener los resultados deseados.

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Publicado: 5 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 15:32:13

Alcira Villadiego Navarro
Colombia -
Centro Educativo San Felipe