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Últimos Proyectos de Clase

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Gráfico de Barras para Organizar y Comunicar Información  Un gráfico de barras es aquella representación gráfica bidimensional en que los objetos gráficos  elementales son un conjunto de rectángulos dispuestos paralelamente de manera que la extensión de  los mismos es proporcional a la magnitud que se quiere representar.  Los rectángulos o barras pueden estar colocados horizontal o verticalmente.  En éste último caso  reciben tambi&ea

Área: Informática | Asignatura: Hoja de Cálculo

Edades: 15-16

Herramientas: Internet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores Gráficos

Publicado: 3 semanas atras | 10 de Mayo del 2015 - 16:42:20

María Antonieta Madrid
M México - chihuahua
Colegio de Bachilleres del EStado de Chihuahua

Proyectos: 1
Creación de banco de actividades de la materia de Matemática, cuya función será que el Alumno Adulto reconozca como significativa la toma de conciencia de la problemática particular que enfrenta en su diario vivir con una profunda y comprometida participación en sus procesos de aprendizaje personal y colectivo.  

Área: Matemáticas | Asignatura: Aritmética

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 3 semanas atras | 10 de Mayo del 2015 - 01:35:21

Lesly Coronado
Guatemala - Guatemala
Liceo Medjugorje

Proyectos: 1
Las personas utilizamos el lenguaje para expresarnos, para ser escuchados, para dialogar. En nuestra ciudad, Puerto Madryn, existe contaminación ambiental como consecuencia de varios factores. Como ciudadanos también somos responsables de revertir esta situación, de buscar caminos posibles para el "hacer". Es por ello que les traigo esta propuesta donde el poder de la palabra cobra sentido.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 15-16

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 3 semanas atras | 09 de Mayo del 2015 - 16:52:36

Anahí Mosconi
A Argentina - Puerto Madryn
Colegio Nº786

Proyectos: 1
La biorremediación: La biodegradación es el proceso natural por el cual los microorganismos degradan o alteran moléculas orgánicas transformándolas en moléculas más pequeñas y no tóxicas. Sin embargo, este proceso es muy lento y puede acelerarse introduciendo determinadas bacterias o plantas en los ambientes contaminados. Esta intervención se denomina “biorremediación” o “biocorrección” y se define como el empleo de organismos vivos para

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 semanas atras | 07 de Mayo del 2015 - 22:36:36

Annel Manuel
A México - Tlalpan
Cetis 154

Proyectos: 2
La biorremediación: La biodegradación es el proceso natural por el cual los microorganismos degradan o alteran moléculas orgánicas transformándolas en moléculas más pequeñas y no tóxicas. Sin embargo, este proceso es muy lento y puede acelerarse introduciendo determinadas bacterias o plantas en los ambientes contaminados. Esta intervención se denomina “biorremediación” o “biocorrección” y se define como el empleo de organismos vivos para

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 3 semanas atras | 07 de Mayo del 2015 - 21:56:39

Annel Manuel
A México - Tlalpan
Cetis 154

Proyectos: 2
. ¿QUÉ ES LA ORTOGRAFÍA?  ES LA ÚNICA PARTE DEL ESTUDIO SISTEMÁTICO DE LA LENGUA QUE TRABAJA EXCLUSIVAMENTE SOBRE EL PLANO DE LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA (la escritura) Y PERMITE APRENDER EL ADECUADO EMPLEO DE TODOS LOS ASPECTOS QUE INTERVIENEN EN DICHA REPRESENTACIÓN; ES EL ÁREA ESPECIFICA PARA EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA.(HUGO SALGADO el aprendizaje ortográfico en la didáctica de la escritura.) En el desarrollo de estas clases se abordará la importanc

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 14-15

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 3 semanas atras | 07 de Mayo del 2015 - 20:34:54

gabriela merlo
g Argentina - bariloche
escuela 187

Este proyecto de trabajo propone un primer acercamiento al género literario de Ciencia Ficción.  "La llamada 'literatura de anticipación' se consolidó cuando el método científico se convirtió en el instrumento por excelencia para observar y definir la realidad. La ciencia ficción nació bajo la premisa de unir el triunfo de la razón al progreso de la tecnología, de proponer nuevos inventos o reflexionar sobre las consecuencias de la ciencia a trav&

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Literatura

Edades: 14-15

Herramientas: No definido

Publicado: 3 semanas atras | 06 de Mayo del 2015 - 19:34:15

Pablo Andrés Holzmann
P Argentina - General Roca

Proyectos: 1Recursos: 1
Esta enfocado a reforzar la asociación de  el número con el numeral mediante juegos tecnológicos, juegos lúdicos y manipulación de material concreto. 

Área: Matemáticas | Asignatura: Otra

Edades: 5-6

Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 semanas atras | 05 de Mayo del 2015 - 19:27:29

Mayra Perez
M Guatemala - Guatemala
Mineduc

Proyectos: 1
En este proyecto trabajaremos con microrrelatos. Son los escritos mas breves dentro del género narrativo. La intención es que por medio de la lectura de microrrelatos famosos y el acceso a información especifica, descubran sus características particulares y finalmente produzcan ustedes sus propios microrrelatos.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 14-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 4 semanas atras | 02 de Mayo del 2015 - 13:41:43

Alberto Fernández Reiris
A Argentina - San Luis
Colegio Secundario

Proyectos: 1
Mediante este proyecto se busca introducir y reforzar las habilidades sociales que conduzcan a la convivencia ciudadana. El juego simbólico como vehículo metodológico sirve para generar en los estudiantes la adherencia necesaria con los contenidos propuestos que vinculan las asignaturas propias del nivel educativo. Es necesario pensar que la etapa del desarrollo en la que se encuentran estos estudiantes es fundamental para la construcción del yo y la escisión del mundo como totalidad. De igual forma, se hace c

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 5-6

Herramientas: Internet - ComunicaciónOrganizadores GráficosBlogsFotografía/Video

Publicado: 4 semanas atras | 01 de Mayo del 2015 - 17:02:45

Jose Eduardo Santacoloma Garcia
J Colombia - CALI
Icesi

La crónica periodística. Derivada de la voz griega cronos (tiempo), la crónica es una narración cronológica de acontecimientos, es decir, un relato que ubica los hechos que narra en una secuencia temporal determinada. En las crónicas se incluyen descripciones, comentarios, testimonios, impresiones y opiniones del narrador respecto de los sucesos relatados.  La crónica es un género que surge de los relatos de viajes y la confrontación de otras realidades. A

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 13-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosBlogsEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 4 semanas atras | 01 de Mayo del 2015 - 14:45:07

Jorgelina Paldino
J Argentina - Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Colegio Sagrada Familia

Proyectos: 1
         Existen reacciones químicas que son capaces de generar electricidad, y también hay reacción que necesitan de electricidad para poder llevarse a cabo.  La rama de la ciencia que estudia estas relaciones se llama Electroquímica.  A continuación analiza el siguiente mapa de conceptos.                                                      

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Química

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 4 semanas atras | 30 de Abril del 2015 - 09:10:57

BERLITZ LOPEZ
B Venezuela - Maracaibo

Proyectos: 3
 Plumas testimoniales San Pedro como ciudad ha sido cuna de muchos hombres de prensa. Periodistas que han circulado por los medios poniendo vos a las noticias y analizando la realidad nacional: César Mascetti, Fernando Bravo, Lalo Mir entre otros son figuras reconocidas gracias a los medios de comunicación de la Ciudad de Buenos Aires, pero que hicieron sus primeros pasos por los medios locales. También contamos con plumas prestigiosas que se vieron silenciadas en la época de la dictadura: la de Juan

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Literatura

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 4 semanas atras | 30 de Abril del 2015 - 07:14:58

Eliana Klotschan
E Argentina - San Pedro
Escuela Media N°2

Proyectos: 1
Saber usar en forma adecuada los formatos y formularios, es de vital importancia. Sobre todo cuando estamos trabajando los de tipo laboral como una solicitud de empleo. Ahora, es necesario que conozcamos la forma en como debe de requisitarse uno de estos documentos:

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 15-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOtras

Publicado: 4 semanas atras | 28 de Abril del 2015 - 18:24:44

Rafael Cervantes Medina
R México - Distrito Federal
CETIS 8 / CECYTEM TULTITLÁN

Proyectos: 2
.Conocer la historia de los recursos humanos, es indispensable para poder identificar el factor humano que se va presentado en las distintas empresas  y que tiene la finalidad de que los encargados de distintas áreas, hagan que una fábrica, empresa, comglomerado, etc, sea productivo, eficaz y logre sus objetivos empresariales.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 15-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogs

Publicado: 4 semanas atras | 28 de Abril del 2015 - 17:52:00

Rafael Cervantes Medina
R México - Distrito Federal
CETIS 8 / CECYTEM TULTITLÁN

Proyectos: 2