Proyectos Mejor Evaluados

Últimos Proyectos de Clase

número de proyectos: 6421 | página 234 de 428
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La presente material tiene como proposito que losestudiantes de electricidad industrial indague sobre los modelos didacticos, el cual es una disciplina cientifica pedagogica, que tiene como finalidad el estudios de los proceso de enseñanza aprendizaje, prermiriendo que ello conozca su importancia, el cambio que se ha generado a partir de los cambio que ha sufrido la civilizacion en cuanto al proceso de enseñanza apredizaje, a traves de los diferentes modelos.

Grados: 10-1111-1212-1313-14

Herramientas: No definido

Publicado: 1 años atras | 21 de Enero del 2012 - 00:00:00

Freidy Madroñero
Venezuela - Barquisimeto, Lara
UPEL-IPB

Proyectos: 1
Se crea una lista de los estudiantes del curso, aplicando herramientas como: combinación de celdas, direcciones de texto, bordes, ordenación y además fórmulas para obtener el total de compañeros, distribuídos por sexo

Grados: 12-1313-14

Herramientas: Hoja de CálculoManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 1 años atras | 21 de Enero del 2012 - 00:00:00

José Alonso González Arredondo
Colombia - TÁmesis
I:E:A:Victor Manuel Orozco

Proyectos: 2Recursos: 2Seguidores: 2
En esta actividad los estudiantes representaran en scratch de forma animada, una pequeña introducción a la medida, teniendo en cuenta la historia como parte del proceso, donde a través de un ejemplo, realizarán las mediciones de dos figuras geométricas, con un objeto arbitrario. estandares estándares básicos de competencia en matemáticas realizo y describo procesos de medición con patrones arbitrarios y algunos estandarizados, de acuerdo al contexto. analizo y explico sobre la pertinencia de patrones e instrumentos en procesos de me

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Internet - InformaciónWikiScratch

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

Leidy Echeverry
Colombia -
Colegio Teresiano Nuestra Señora de la Candelaria

Proyectos: 1
En esta actividad los/as estudiantes profundizan en el manual de convivencia, específicamente en el uniforme del colegio, del capítulo 4: signos distintivos. para ello, deben representar en scratch de forma animada, la descripción del uniforme de diario y de educación física del colegio y su buen uso.

Grados: 7-88-99-1010-1111-1212-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Scratch

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

Sulma Estrada Builes
Colombia - Cali
Colegio Santa Teresa de Jesús Fe y Alegría

Proyectos: 1Favoritos: 3
Proyecto por el cual celebramos las fiestas teresianas en el mes de octubre en los colegios teresianos, para propiciar en sentido de pertenecia en la comunidad educativa desde diferentes actividades religiosas, cultutales y deportivas.

Grados: 12-1313-14

Herramientas: Internet - Comunicación

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

Diana Patricia Mazo Valderrama
Colombia - Bogotá
Gimnasio Corazón de María

Proyectos: 1
Con la elaboración del proyecto pirámide alimenticia, las estudiantes del grado cuarto identificarán los alimentos y los niveles en los cuales están organizados dentro de la pirámide alimenticia, como un instrumento útil para el ser humano, prestando atención a la explicación dada por el personaje que aparece en la herramienta scratch. .

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónScratch

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

Lida González Hernández
Colombia -
Colegio Teresiano Nuestra Sseñora de la Candelaria

Proyectos: 1
Proyecto en scratch 1.4 que representa a través de una línea de tiempo algunos momentos de la historia en los cuales la tecnología a jugado papel importante en la transformación de la sociedad y el diario vivir.estandares: guías no 30, orientaciones generales para la educación en tecnología: identifico innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad; los ubico y explico en su contexto histórico. cb6: s1r10: comprende la naturaleza y modo de operar de los sistemas tecnológ

Grados: 10-1111-12

Herramientas: Internet - ComunicaciónEditor de imágenes (Photoshop, etc)Scratch

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

jose javier castilla cordoba
Colombia - Aguachica
Colegio Teresiano Reina del Carmelo

Proyectos: 1
Juego diseñado y elaborado por el docente en el programa scratch para ser manipulado por estudiantes del grado 1º y 2º, orientado a reconocer e identificar las figuras y los cuerpos geométricos.

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Manejo de ratónManejo de tecladoScratch

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

Sandra Patricia Durango Ramirez
Colombia -
Colegio Teresiano Envigado

Proyectos: 1
El proyecto de solidaridad es con el fin que el niño(a) aprenda a compartir con los más necesitados de su entorno y compartir todo aquello que el pueden aportar para que sea sensible ante las necesidades de los más pobres. lo realizará utilizando una animación en el ambiente de programación de scratch. .

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Scratch

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

sofia arboleda caro
Colombia - Aguachica
colegio

Proyectos: 1
Descripción: el presente proyecto pretende que las estudiantes del grado 5°, usando la herramienta de scratch, construyan una animación sobre el tema de la "cultura del buen uso del celular", teniendo en cuenta que a su ingreso a 6°, podrán hacer uso del mismo dentro del colegio. al realizarlo en el último periodo del grado 5°, se busca que el proyecto se constituya en una medida más preventiva y de formación para las estudiantes, evitando así que la ansiedad que les genera el poder

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Scratch

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

Lina María Vásquez Rojas
Colombia - MEDELLíN
Teresiano

Proyectos: 1Favoritos: 1
En esta actividad los estudiantes diseñaran en scratch de forma lúdica, la construcción de textos cortos atendiendo a requerimientos formales y conceptuales de la producción escrita, con énfasis en algunos aspectos gramaticales (concordancia, tiempos verbales, nombres, pronombres entre otros y ortografía). en donde debe ubicar palabras para redactar coherentemente y completar un texto. estándar del men del grado cuarto a quinto. produzco textos escritos que responden a diversas necesidades

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Scratch

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

Sandra Milena Bermúdez Meneses
Colombia - Cali
santa teresa de jesús fe y alegria

Proyectos: 1
Este proyecto permite a los/as estudiantes conocer los circuitos eléctricos básicos: clases (serie, paralelo), funcionamiento, características generales y sus partes, por medio de una presentación de cada uno de sus elementos. como también el poder interactuar con los mismos al poder ubicarlos en un plano domiciliario. estandares: cb5 aprender a aprender y metacognición s1(r1,r5): control y gestión del propio aprendizaje. s3(r1,r3,r4): pensamiento crítico reflexivo y creativo, s4

Grados: 12-1313-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoOtrasScratch

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

luis ernesto ibañez
Colombia - Cali
santa teresa de jesus fe y alegria

Proyectos: 1
En esta actividad la estudiante realizará una animación en scratch que muestre el funcionamiento básico de internet. desde el principio, un personaje aparece y, a modo de relato, mostrará algunas imágenes e ilustraciones, que ilustrarán las diferentes etapas que conlleva hacer una búsqueda en internet.

Grados: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Internet - InformaciónEditor de imágenes (Photoshop, etc)Scratch

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

Carlos David Posada Fernández
Colombia -
Colegio Teresiano de Envigado

Proyectos: 1
En este proyecto el /la estudiante, realizará una animación en el ambiente de programación scratch, donde represente a los principales filósofos de la época presocrática y su visión del origen de la vida y del cosmos. esta animación debe contener las principales teorías, su argumentación e imágenes de cada principio reconociéndolos y diferenciándolos. .

Grados: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Scratch

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

wilmar Plata Contreras
Colombia - Aguachica
Teresiano Reina del Carmelo

Proyectos: 1
El proyecto de clase pretende que las y los estudiantes del grado 4º de primaria elaboren un juego en el ambiente de programación scratch, donde utilice como fondo un mapa de colombia con los departamentos de que integran la región andina, cada uno de los departamentos deben moverse y preguntar la capital de cada uno, tendrá puntaje para los aciertos.

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Scratch

Publicado: 1 años atras | 20 de Enero del 2012 - 00:00:00

Constanza Fernández
Colombia - BogotÁ
Colegio Teresiano

Proyectos: 1