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Últimos Proyectos de Clase

número de proyectos: 11044 | página 230 de 736

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Resulta evidente la importancia de mantener los esfuerzos por promover al máximo el uso del texto escrito y estimular la lectura. y es preciso que este proceso se haga fundamentalmente en la infancia, en medio de la familia y de la escuela. nadie duda todavía de la importancia funcional del aprendizaje de la lectura para el dominio del lenguaje mismo y para el manejo de información, tanto en procesos sucesivos de aprendizaje escolar (el rendimiento escolar depende en gran parte del dominio de las técnicas de lectura)

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - Información

Publicado: 1 años atras | 12 de Enero del 2013 - 11:51:29

Eduin Salazar Yanten
E Colombia - Suarez
CENTRO RURAL MIXTO MATECAÑA

Proyecto de aula en tics que pretende transformar los procesos de enseñanza de la comprensión de lectura, a partir de la llegada de equipos de cómputo a la sede educativa naranjales y el proceso de formación en manejo de tics que ha recibido el docente leybert murillo. .

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Literatura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 12 de Enero del 2013 - 00:00:00

Ronny Aldemar Tafur Pérez
R Colombia - BARRANQUILLA
CPE

Proyectos: 7Seguidores: 1
Este proyecto de aula es importante por que a través de él ,los estudiantes conocerán el uso de las tic como recurso motivador en la enseñanza de la lecto escritura y demás actividades, porque el conocimiento de estas es consecuencia directa de la cultura de la actual sociedad. no podemos entender el mundo de hoy sin el conocimiento de la informática.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 12 de Enero del 2013 - 00:00:00

dolores guerra
d Colombia - SAHAGÚN
institucion educativa el viajano

Tras un análisis profundo del rendimiento académico de los estudiantes de grado 3º y 5º principalmente a través de su participación en las pruebas saber se determino la urgente necesidad de transformar el proceso de enseñanza de las matemáticas en los menores, se observo que estos han creado una especie de barrera mental frente a esta asignatura lo que hace muy difícil su aprendizaje. los niños se caracterizan por su habilidad con los medios audiovisuales y con las herramientas t

Área: Matemáticas | Asignatura: Cálculo

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónEditor vectorial (Flash, Svg, etc)

Publicado: 1 años atras | 11 de Enero del 2013 - 22:43:44

Institución Educativa La Estacion
I Colombia - Gigante
Institucion Educativa Silvania sede La Estacion

En este proyecto de clase se pretende llevar a los estudiantes a iniciarse en los procesos para comprender como se representan los objetos, a partir de su forma teniendo en cuenta sus tres dimensiones, por lo tanto los estudiantes se inician en actividades en las cuales deben elaborar gráficas que representen correctamente los sólidos, para lo cual deben primero comprender el concepto básico de una isometría, para luego realizar la parte práctica al utilizar una aplicación informática adecuada pa

Área: Educación Media Técnica | Asignatura: Dibujo Técnico

Edades: No definido

Herramientas: Otras

Publicado: 1 años atras | 11 de Enero del 2013 - 21:40:22

Wilson Gomez
Colombia -
Donald Tafur

Proyectos: 3Recursos: 9Seguidores: 28
Se pretende con la realización de este proyecto, que los estudiantes puedan comprender la importancia de los simbolos en la comunicación de ideas, mediante la creación de un borrador de un logo personal, por medio de la utilización de una aplicación informática que facilite este proceso.

Área: Informática | Asignatura: Otra

Edades: No definido

Herramientas: Editor vectorial (Flash, Svg, etc)Otras

Publicado: 1 años atras | 11 de Enero del 2013 - 20:57:06

Wilson Gomez
Colombia -
Donald Tafur

Proyectos: 3Recursos: 9Seguidores: 28
Los animales se clasifican en vertebrados e invertebrados.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Fotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 11 de Enero del 2013 - 19:40:49

Margarita123
M Ecuador - 0
Universidad Técnica de Ambato

Proyectos: 1
Fundamento esta dentro de los fines de la educación colombiana y las estrategias de los proyectos ambientales escolar (praes) que fomenta el ministerio del medio ambiente. la constitución nacional, plan de desarrollo educativo del municipio, pei de la institución educativa antonio nariño y la relación de los estándares y competencias de la asignatura de ciencias naturales la orientación pedagógica esta dad de la siguiente manera: dirección del estándar ·

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoOtras

Publicado: 1 años atras | 11 de Enero del 2013 - 19:25:32

Hugo Alexander Bravo Leyton
H Colombia - Pasto

Proyectos: 7
Los niños y niñas de nuestra institución educativa vienen adquiriendo ciertas costumbres (bailes, formas de expresarse, formas de vestir, etc), que ven en otras culturas y consideran apropiadas imitar. esto nos ha motivado a realizar el presente proyecto de aula, para que nuestros estudiantes conozcan y valoren nuestra cultura cordobesa, rescatemos la memoria histórica con entrevistas y charlas con los habitantes de la vereda la panamá. conocer y conservar las costumbres de la cultura cordobesa entre los est

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - ComunicaciónBlogs

Publicado: 1 años atras | 11 de Enero del 2013 - 18:59:04

Over Armando Romero Alvarez
O Colombia - Chinu
I.E. Jose Maria Carbonell sede Cruz de Mayo La Panama

Proyectos: 1
La enseñanza de la lectura y la escritura han sido y continúan siendo procesos fundamentales de la práctica educativa encargada a la escuela. en la i.e. heredia los procesos de lectura y escritura han sido una ardua tarea para los docentes de esta institución. gran parte de esta dificultad tiene que ver con las condiciones de vida de los niños y niñas. en la casa hay poca estimulación. para mejorar estos procesos se hace necesario brindar al niño diferentes oportunidades para que logre un

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogs

Publicado: 1 años atras | 11 de Enero del 2013 - 17:26:52

Luz Marina Mendoza Sarmiento
L Colombia - Chinu
I.E.HEREDIA SEDE SANTA TERESITA DE JESUS

Proyectos: 1
.escribir oraciones e identificar el sujeto y predicado

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Organizadores Gráficos

Publicado: 1 años atras | 11 de Enero del 2013 - 17:04:14

guido ortiz
g Ecuador - 0
U.T.A.

.el niño debe aprender a utilizar el internet

Área: Informática | Asignatura: Internet - Comunicación

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Internet - Comunicación

Publicado: 1 años atras | 11 de Enero del 2013 - 17:03:51

deli ortiz
Ecuador - 0
universidad tecnica de ambato

En el siguiente proyecto se encontrará el diseño de un blog “el placer de leer y escribir a través de las tic” el cual será utilizado como una herramienta de apoyo en el aula para los grados segundo a quinto de la básica primaria. útil para superar las dificultades de comprensión y análisisen el proceso lector y de esta manera los estudiantes mejoren el nivel de aprendizaje y alcancen los parámetros deseados.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Blogs

Publicado: 1 años atras | 11 de Enero del 2013 - 14:12:17

CAROLINA CASTELLANOS
C Colombia - CÚcuta
UNIPAMPLONA

Proyectos: 2
Como el medio ambiente es el entorno natural en donde habitan todos los seres vivos y determinante de la supervivencia y desarrollo de estos sobre la tierra.se hace necesario adquirir una cultura de cuidado y manejo de los recursos que el medio nos brinda adaptándonos a características físicas del lugar como son: el relieve, la temperatura, los vientos y las lluvias o cuerpos de agua como( ríos, quebradas, lagos, lagunas y el mar); así mismo, debemos cuidar otros seres vivos que habitan el mismo entorno como

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 11 de Enero del 2013 - 13:35:19

Nuris del Socorro Tirado Diaz
N Colombia - Chinu
I.E.JOSE YANCES MUTIS SEDE SAN ISIDRO DE NUEVO ORIENTE

Proyectos: 1
Actualmente y a nivel mundial estamos frente a un problema ambiental de contaminación, las grandes fábricas, los automotores y aún nuestra comunidad educativa genera elementos contaminantes. se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Internet - Información

Publicado: 1 años atras | 11 de Enero del 2013 - 11:33:21

NIDIA URDA MILLAN
N Colombia - SAHAGÚN
ERM COLON