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Últimos Proyectos de Clase

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INTRODUCCIÓN: La atención es  la capacidad de los niños para centrarse de manera persistente en un estímulo o actividad concretos. Un trastorno de la atención puede manifestarse por distraibilidad fácil o por dificultad para realizar tareas o concentrarse en el aula. En la actualidad muchos niños sufren de alguna forma de dificultad para poner atención en la escuela, es importante, trabajar la atención en los niños con actividades que supongan un es

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 8-9

Herramientas: Fotografía/VideoOtras

Publicado: 8 meses atras | 11 de Junio del 2015 - 11:14:49

Mireida Chavez
M México - Parral, chih
Escuela Normal Experimental "Miguel Hidalgo"

Proyectos: 1
La hora 11 describe el último momento en el que es posible cambiar. La película explora cómo la humanidad ha llegado a este momento: cómo vivimos, el impacto que producimos sobre los ecosistemas y lo que podemos hacer para cambiar nuestra trayectoria. Expertos de todo el mundo dialogan con más de cincuenta de los científicos, pensadores y líderes más importantes del momento, que presentan los hechos y hablan sobre los aspectos más urgentes a los que se enfrentan nuestro planeta y l

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 16-17+

Herramientas: Fotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 10 de Junio del 2015 - 21:59:22

David Rosa
D Argentina - santa cruz
instituto adventista caleta olivia

Es realmente curioso y controvertido conocer las discusiones en el campo de la práctica docente de nivel primario sobre el uso del laboratorio escolar, los famosos experimentos para niños, y la clase de ciencias naturales o ciencias experimentales. La posición académica de los didactistas del área fundamenta solidamente el desarrollo pertinente de las clases de ciencias experimentales en la escuela primaria. A pesar de ello en las recorridas por las aulas de la escuela, para las prácticas de residencia

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 8 meses atras | 08 de Junio del 2015 - 20:05:36

Ana Carolina Priegue
A Argentina -
Instituto de Formación Docente Contínua N°12

Nuestro cuerpo es lo más valioso que tenemos. No hay tiempo mejor invertido que el que dedicamos a saber más de él, de las distintas partes que lo forman y de su funcionamiento. Amar nuestro cuerpo es conocerlo, cuidarlo y desarrollar sus distintas capacidades en nuestra vida diaria. La nutrición es un proceso mediante el cual obtenemos la energía y los materiales necesarios para mantener su funcionamiento, reparar tejidos y crecer. Cuando nos referimos a las funciones de nutrición no nos ref

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 08 de Junio del 2015 - 17:08:19

Alejandra Masoero
A Argentina - Neuquén
CPEM N° 19

Proyectos: 1
Se denomina microemprendimiento a diversos tipos de microempresas que generan ganancias, que son de propiedad y administración de los propios emprendedores que trabajan ellos mismos en estas empresas y que en general no tienen empleados, si no que se trata de emprendimientos individuales o familiares que requieren una muy baja inversión. Un aspecto muy importante a valorar a la hora de crear o gestionar una microempresa es que existen sistemas de financiación creados especialmente para este tipo de empre

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Ecología

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 07 de Junio del 2015 - 19:24:54

Sebastian Passini
S Argentina - buenos Aires
instituto san jose obrero

Proyectos: 1
.Meli Folil Küpan en mapuzungun significa mis raíces, mis orígenes, lo que soy, identidad, la partencia está dada por mi historia. En ese contexto, este proyecto busca fortalecer las identidades locales a través de procesos de investigación/publicación de historias familiares.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 15-16

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 07 de Junio del 2015 - 15:52:55

Baez Trujillo
Chile - Osorno
Colegio Creación Osorno

Proyectos: 1
A lo largo de la historia, el ser humano ha utilizado diferentes recursos provenientes de la naturaleza, para realizar distintos trabajos y satisfacer sus necesidades básicas. La primer fuente de energía, creada por el hombre fue "el fuego", producido por la combustión de la madera, que permitió la supervivencia del hombre prehistórico. Luego, se utilizó el carbón vegetal, y en la Revolución Industrial, el "carbón mineral" para calentar el agua de las máqu

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Química

Edades: 13-1414-15

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 05 de Junio del 2015 - 13:18:32

Cecilia Malaspina
C Argentina - V.Regina, Rio Negro
C.E.M 145

Proyectos: 1
Factorizar un polinomio me permite identificar fácilmente los ceros de un polinomio pero ... "los ceros" de un polinomio no valen cero. Entonces ¿ a qué me refiero cuando hablo de ceros de un polinomio ? Te invito a descubrirlo por medio de esta WebQuest, realizando una actividad grupal que además te permitirá desarrollar competencias de trabajo en equipo

Área: Matemáticas | Asignatura: Álgebra

Edades: 15-16

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 04 de Junio del 2015 - 16:17:21

Alejandra Luisa Tejerina
A Argentina - Aguaray
Escuela de Educación Técnica 3120

Proyectos: 1
En la naturaleza existe una sorprendente diversidad de tipos celulares que, a la vez, tienen una notable similitud. Cada célula es capaz de llevar a cabo esencialmente los mismos procesos: obtener y asimilar nutrientes, eliminar los residuos, sintetizar nuevos materiales para la célula y, en muchos casos, moverse y reproducirse.   Todas las células comparten dos características esenciales; la primera es la membrana celular que separa el citoplasma de la célula de su ambiente externo y la segunda es el ma

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 13-14

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónSimulacionesWikiFotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 01 de Junio del 2015 - 21:46:04

maria fernanda falconier
m Argentina -
CEM 83

Proyectos: 1
Poder llegar a comprender los efectos geométricos provocados por la variación de los parámetros de una función cualquiera sobre su gráfica se considera un propósito de aprendizaje matemático fundamental. Sin embargo, los estudios dan cuenta de las dificultades que tienen los estudiantes para representar gráficamente una función cuadrática dada su escaza comprensión de los efectos geométricos mencionados anteriormente, producto de una enseñanza basada, en

Área: Matemáticas | Asignatura: Otra

Edades: 15-16

Herramientas: Simulaciones

Publicado: 8 meses atras | 01 de Junio del 2015 - 21:20:11

Sonia Ponteprimo
S Argentina - General Pico
Juana Azurduy

Proyectos: 1
  INTRODUCCIÓN La recta numérica o recta real,  es un gráfico unidimensional o línea recta la cual contiene todos los números reales ya sea mediante una correspondencia biunívoca o mediante una aplicación biyectiva, usada para representar los números como puntos especialmente marcados, por ejemplo los 

Área: Matemáticas | Asignatura: Otra

Edades: 13-14

Herramientas: Hoja de CálculoBase de DatosOrganizadores GráficosWiki

Publicado: 8 meses atras | 01 de Junio del 2015 - 20:17:23

MICAELA SELEME
M Argentina - RIO NEGRO
CENS N°2

Proyectos: 1
¿COMO ESTÁ FORMADO EL ÁTOMO? Sin duda, los primeros humanos observaron la materia y se hicieron preguntas sobre su comportamiento y composición. A medida que pasaron los años y mejoraron los métodos de investigación, los científicos de todos los tiempos y culturas dejaron registros escritos de sus estudios sobre la materia. El modelo actual de la composición de la materia se basa en cientos de años de trabajo que comenzaron cuando los observadores se dieron cuenta de que ex

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Química

Edades: 13-14

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónEditor de imágenes (Photoshop, etc)

Publicado: 8 meses atras | 01 de Junio del 2015 - 15:45:33

Luciana Correa
L Argentina - Villa Regina, Rio Negro
CET 18

Metamorfosis culinaria Gertrudis es la cocinera del jardín de infantes "Hadas y duendes" en la ciudad de El Bolsón hace más de 20 años. A este jardín asisten niños desde los 0 a 5 años que provienen de familias muy diferentes. Estas diferencias culturales se relacionan con la historia de esta pintoresca ciudad. Sus primeros habitantes fueron los Tehuelches, luego llegaron los españoles, algunos chilenos, los alemanes (que modificaron la identidad del pueblo para siempre) y, fina

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosManejo de ratónManejo de tecladoWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 01 de Junio del 2015 - 10:09:32

MARIA LUZ CARDOZO
M Argentina -
IFDC El Bolsón

Proyectos: 2
¨¨LOS PLÁSTICOS Y SUS USOS¨¨   INTRODUCCIÓN ¿Cómo conocer los plásticos y sus usos? Los plásticos en el siglo XXI Es difícil concebir el mundo moderno sin plásticos. Estos materiales han sustituido en muchas aplicaciones a los metales, las fibras como el algodón y al vidrio, debido a sus variadas características y a su bajo costo. Los materiales como los plásticos y los elastómeros (polímeros qu

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Química

Edades: 14-15

Herramientas: Internet - InformaciónWikiFotografía/VideoOtras

Publicado: 8 meses atras | 01 de Junio del 2015 - 00:19:33

YANINA SELEME
Y Argentina - Rio Negro
cem n82

Las energías renovables han constituido una parte importante de la energía utilizada por los humanos desde tiempos remotos, especialmente la solar, la eólica y la hidráulica consideradas una alternativa a las energías tradicionales, tanto por su disponibilidad presente y futura garantizada  como por su menor impacto ambiental.   Objetivo Ampliar las representaciones sobre los fenómenos naturales, que faciliten una mayor comprensión del conocimiento científico, a travé

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Física

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOtras

Publicado: 8 meses atras | 31 de Mayo del 2015 - 21:06:15

Viviana Paulich
V Argentina - Villa Regina, Río Negro
CEM 70

Proyectos: 1