Proyectos Mejor Evaluados

Últimos Proyectos de Clase

número de proyectos: 6421 | página 228 de 428
Si desea referenciar está sección use: http://edtk.co/BjhCT

A lo largo de la historia de méxico, se han implementado varios modelos económicos, los cuáles son consecuencia de las situaciones de cada época y sus movimientos sociales. cada modelo económico ha tenido un impacto al momento de aplicar sus políticas y esto influye en la relaciones internacionales. bajo el lema " la solución somos todos", el presidente josé lópez portillo buscó recuperar la confianza en la nueva política económica del gobierno mediante su mode

Grados: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 1 años atras | 08 de Marzo del 2012 - 00:00:00

Sayde Ponce
México - Chihuahua
Colegio de Bachilleres del Estado de Chihuahua

Proyectos: 1
Como sabemos la geometrìa es la base de todas las construcciones, edificaciones, ciudades en las que viivimos y vemos diariamente de paso a nuestra casa, escuela o trabajo, por eso es importante que conozcamos la geometrã­a desde sus bases, conceptos, clasificaciones, formas, utilizaciã³n y aplicaciones, para que podamos entender el mundo en el que vivimos.

Grados: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 1 años atras | 08 de Marzo del 2012 - 00:00:00

Mariel Montoya Acosta
México - Chihuahua, Chih.
Colegio de Bachilleres del Estado de Chihuahua

Proyectos: 1
desde épocas antiguas el hombre se ha preocupado por mejorar su calidad de vida y prolongarla, alo largo de los años ha realizado varias acciones para lograrlo, desde técnicas muy sencillas a métodos científicos sofisticados como es el caso del uso de la biotecnología. ¿ sabes que es la biotecnología? ¿ conoces sus beneficios y riesgos? seguramente si has escuchado sobre los transgénicos y la clonación pero ¿ sabes como se realizan? ¿ sab

Grados: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Internet - Comunicación

Publicado: 1 años atras | 08 de Marzo del 2012 - 00:00:00

Blanca Estela Negrete López
México - Chihuahua
COBACH

Proyectos: 1
 en las matemáticas uno de sus objetivos es poder resolver problemas en los que se involucra contidades desconocidad. en general se trabajan igualdades que relacionan datos conocidos con el dato que se quiere conocer. para plantear estas desigualdades se usan las ecuaciones, que permiten hacer uso de las matemáticas, para encontrar la respuesta en un determinado problema, este pude ser para conocer la edad de alguna persona, o saber la capacidad de un recipiente, etc.

Grados: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: No definido

Publicado: 1 años atras | 07 de Marzo del 2012 - 00:00:00

Elvira Rodriguez T
México - Provincia
IESM

Proyectos: 1
Introduccion: entre los propositos fundamentales se encuentrs comprender desde la perspectiva sistematica y rigurosa los entornos economicos, sociales, politicos y tecnologicos en los que vivimos en virtud de la necesidad constante de la demanda de los gerentes para que cambien, mejoren, aprendan e innoven mas sobre sus puestos, sobre sus superiores y sobre sus subordinados.el contenido brinada elementos

Grados: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 1 años atras | 07 de Marzo del 2012 - 00:00:00

ZULEMA VENZOR MELENDEZ
México - Chihuahua
cobach

Proyectos: 1
Webquest para crear diagramas de flujo ¿habías escuchado alguna vez la palabra algoritmo? pues bien, parece una palabra muy rara y extraña, sin embargo, un algoritmo no es más que un conjunto de pasos a seguir para solucionar un problema, sea del tipo que sea, un algoritmo se puede representar por medio de descripción narrada, diagramas de eps (entrada, proceso y salida) y por medio de diagramas de flujo, que es precisamente el tema principal de esta webquest. te preguntarás ¿y cuál es el

Grados: 10-1111-12

Herramientas: Algoritmos y programación

Publicado: 1 años atras | 06 de Marzo del 2012 - 00:00:00

MAGDA BALTAZAR LUNA
México - QuerÉtaro
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUERÉTARO

Proyectos: 1
Para esta actividad los estudiantes deben realizar una animacion vectorial simulando la vista desde unos binoculares a un paisaje. todos los gráficos utilizados en esa animaciones deben ser creados por el mismo.

Grados: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Editor vectorial (Flash, Svg, etc)

Publicado: 1 años atras | 05 de Marzo del 2012 - 00:00:00

Anibal Ignacio Olave
Colombia - CALI
INSA

Proyectos: 9Seguidores: 60
.en el marco de la incorporacion de nuevas estrategias, este es un aporte para el taller para docentes y alumnos de la epes22 malvinas argentinas de argentina. este proyecto pretende demostrar la posibilidad de incorporar herramientas tecnológicas integradas a la curricula áulica. también es un avance hacia la generalización de esta metodología de trabajo.

Grados: 10-1111-1212-1313-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsWikiEditor de páginas WebOtras

Publicado: 1 años atras | 04 de Marzo del 2012 - 00:00:00

dario martin
Argentina - Formosa
escuela malvinas argentinas 22

Proyectos: 1
hola, somos profesores de educación media superior, sabemos que resulta a veces engorroso preparar las evaluaciones para los alumnos, ¿se ha preguntado como evidenciar el aprendizaje de los estudiantes?, ¿por qué utilizamos exámenes?, ¿quién hace los exámenes?, ¿cómo se hacen las pruebas? en el proceso de formación de los alumnos de educación media superior, resulta importante la evaluación del aprendizaje que se realiza a travé

Grados: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 04 de Marzo del 2012 - 00:00:00

Fernando Reyes Juárez
México - Distrito Federal
UNAM

Proyectos: 1
En este proyecto los jovenes deberan realizar diversos trabajos y practicas para conocer las partes del computador y sus precios

Grados: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Internet - InformaciónOtras

Publicado: 1 años atras | 04 de Marzo del 2012 - 00:00:00

Wilson Blanco Arias
Venezuela - Carabobo
U.E. Colegio "Saulo de Tarso

Proyectos: 1Currículos: 9Seguidores: 4
En esta webquest conocerás los principales factores que afectan el medio ambiente y los tipos de contaminación que existen.

Grados: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónBase de DatosManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 04 de Marzo del 2012 - 00:00:00

Mayra Aguilar Pérez
México - Veracruz
Manuel C. Tello

Proyectos: 1
El tema que vamos a trabajar son “los cuerpos geométricos”. seguro que has oído hablar de ellos, por ejemplo: pirámides, conos, cubos, otros menos conocidos icosaedro, octaedro. para realizar este trabajo, vamos a utilizar una serie de páginas web que previamente he preparado para que no pierdas mucho tiempo en buscar y puedas ponerte manos a la obra rápidamente. espero que logres aprender algo más de aquello que sabes sobre los cuerpos geométricos y además lo hagas de una man

Grados: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - Información

Publicado: 1 años atras | 02 de Marzo del 2012 - 00:00:00

Ivonne Hernández Araiza
México - Tlaxcala
Escuela Secundaria General Lázaro Cárdenas del rio

Proyectos: 1
Para contabilizar una cantidad significativa de informacion generada a partir de un analisis sucesivo de una actividad repetiva o de algun proceso que requiere ser graficado, se obtiene a partir de la llamada frecuencia absoluta y el grado de pertenencia un grupo o especie frecuencia relativa

Grados: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónWiki

Publicado: 1 años atras | 02 de Marzo del 2012 - 00:00:00

Nadia Nava Rodriguez
México - Tlaxcala
IESM

Proyectos: 1
Este trabajo está pensado para alumnos de tercer grado de secundaria. el tangram es un rompecabezas de origen chino que probablemente apareció hace tan sólo 200 ó 300 años. los chinos lo llamaron "tabla de sabiduría" y "tabla de sagacidad", haciendo referencia a las cualidades que el juego requiere. con esta actividad, vamos a realizar una investigación para que al final conozcas el origen del tangram, y diferenciar entre distintos tipos de tangrams y cómo construir uno de ellos, el tangr

Grados: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Internet - Información

Publicado: 1 años atras | 02 de Marzo del 2012 - 00:00:00

Laura Zempoalteca Morales
México - Panotla
Instituto de estudios superiores del magisterio

Proyectos: 1
Desde una palabra significativa: libertad, justicia, pobreza, tolerancia, racismo...,y a través de debates y documentos diversos (películas, canciones, cortos de animación...), los alumnos deberán conseguir elaborar un documento escrito de cierta extensión y profundidad intelectual con coherencia y corrección, relacionado con la palabra protagonista,

Grados: 10-1111-1212-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 01 de Marzo del 2012 - 00:00:00

Jorge Rello Salcedo
España - Madrid
IES Juan de Herrera

Proyectos: 2