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Últimos Proyectos de Clase

número de proyectos: 11607 | página 228 de 774

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I.e.la salle sede nuestra señora, mediante la construcción y ejecución del proyecto educativo institucional, se da la importancia en las áreas de humanidades, sociales, artistica e informática en los concerniente en la construcción, comprensión y análisis de textos, las cuales, se justifica si, el estudiante desarrolla habilidades en competencias básicas de análisis, interpretación, argumentación y proposición, aumentará su calidad y nivel acad&eac

Área: Educación Media Técnica | Asignatura: Otra

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de Texto

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 16:20:09

Francisco Corrales
F Colombia - GINEBRA
IE GINEBRA LA SALLE

Teniendo en cuenta el impacto positivo de las tecnologías de la información y lacomunicación (tic) dicha propuesta se desarrollará a través de una ayuda hipermedial dinámica (ahd) con la cual se pretende favorecer los procesos deenseñanza aprendizaje en el tema “los miembros de la familia (family members)” para el grado 2 de la educación básica primaria. el proyecto de aula “los miembros de la familia (family members)” se hacecon el fin de articular algunas d

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: No definido

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 16:05:25

Proyectos CPE
P -

Proyectos: 3
Es necesario recordar que todos los seres humanos tienen las mismas necesidades tanto físicas como espirituales y que requieren del respeto y el aprecio de los demás. considerando que el desconocimiento y el menosprecio por el otro han originadoactos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad y que estasituación se ve reflejada en nuestro medio, repercutiendo en el ámbito escolar, enel comportamiento de los estudiantes, de los mismos padres de familia y maestros, notándose diferentes niveles de

Área: Humanidades | Asignatura: Otra

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: No definido

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 15:40:23

Proyectos CPE
P -

Proyectos: 3
El proyecto “resolver y formular problemas matemáticos” es importante porque apunta a una concepción acerca de la resolución de problemas matemáticos desde los mismos lineamientos curriculares, donde los problemas no son vistos como la aplicación de conocimientos previamente estudiados con ejercicios de mecanización, sino como situaciones en las que los estudiantes identifican, seleccionan y usan estrategias pertinentes y adecuadas para obtener soluciones válidas en el contexto matem&

Área: Matemáticas | Asignatura: Lógica

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Hoja de Cálculo

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 15:11:42

Mónica Alvarez
M Colombia - GINEBRA
IE INMACULADA CONCEPCION

El proyecto pretende dar a conocer a los estudiantes y comunidad en general, una nueva metodología de enseñanza a través de las diferentes estrategias lúdicas en el aprendizaje con ayuda de los tic por medio de los computadores educar, con diversas actividades donde se desarrollen las principales habilidades del pensamiento: lenguaje, matemáticas. donde el niño pueda adquirir, atención, memoria, análisis, síntesis, observar, nombrar identificar, por medio de diferentes actividades e

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 14:18:30

liliana milena ballesteros saavedra
l Colombia - GUADUAS
escuela cocolo y molano

El proyecto se desarrolla para mejorar la calidad de lectura y comprensión de los estudiantes de la sede alamos de ibague.la estrategia es realizar una serie de actividades usando herramientas tics con las cuales los estudientes mejoren su lectura y comprensión por medio de juegos, ya que por medio de estos los niños pueden aprender mucho mas rapido y con una mayor facilidad.los estudiantes realizaran actividades en jclic, hot potates, etc. las actividades van con la creación de crucigramas, sopa de letras entre otra

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - ComunicaciónSimulacionesManejo de tecladoBlogsWiki

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 13:03:00

esperanza mendoza
e Colombia - IBAGUÉ
Alamos

Justificación: debido a que tanto para los niños como para el profesor el proceso de enseñanza y aprendizaje de las tablas de multiplicar, se hace tan molesto y complejo porque todo se vuelve presión del profesor y apatía, disgusto y desinterés del estudiante, se desea encontrar alternativas para que este proceso sea menos aburrido y los niños en vez de rechazo tomen interés en hacerlo, todo esto aprovechando la capacitación en tics que ofrece el programa computadores para educar.

Área: Matemáticas | Asignatura: Cálculo

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Otras

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 11:12:48

Diego Rivera
D Colombia - QUIMBAYA
NARANJAL

. ¿cómo enseñar integralmente a los estudiantes utilizando el computador y el video beam y la camara a producir el conuco con mayor rendimiento y productividad?

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Blogs

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 10:41:14

LIBARGO RODRIGUEZ JIMENEZ
L Colombia - MORICHAL
C.E. JORGE ELIECER GAITAN

. ¿cómo interrelacionar las artesanías curripacas con las matemáticas en los grados 0° a 5° de primaria? objetivos

Área: Arte | Asignatura: Expresión Artística

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Blogs

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 10:38:15

JAVIER REYES GIRALDO
J Colombia - INIRIDA
CENTR.EDUC.CAMILO TORRES

. ¿cómo relacionar el sonido y las letras del alfabeto castellano con las tic?

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Blogs

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 10:32:26

ALONSO CAMICO REY
A Colombia - INIRIDA
C.E. SEJAL CUYARI

. ¿cómo conservar la fabricación de los hornos de barro?

Área: Arte | Asignatura: Historia del Arte

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Blogs

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 10:28:52

MARTHA YAVINAPE YAVINAPE
M Colombia - CALAMAR
C.E. CUMARAL

La evolución de los primeros años en la vida de los seres humanos podemos decir que no sólo tienen una gran importancia el crecimiento y el desarrollo de sus capacidades cognitivas, comunicativas y sociales sino que se convierten también en el pilar fundamental para el desarrollo del capital humano de un país; convirtiéndose de esta manera la atención integral de la primera infancia en una preocupación internacional. de ahí que los niños y las niñas son considerados c

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: No definido

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 10:27:23

viviana soto
v Colombia - GUATICA
Guatica

. ¿cómo fortalecer los valores ancestrales del pueblo curri paco?

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Blogs

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 10:06:51

MISAEL SANTANA SANCHEZ
M Colombia - INIRIDA
C.E. ALVARO GOMEZ HURTADO

Debemos ver los beneficios se lograrían al explorar el uso del lenguaje artístico a partir de los instrumentos musicales apoyándose en las tic´s

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Blogs

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 10:03:39

OMAR CARIANIL EVARISTO
O Colombia - INIRIDA
C.E. JOSE GREGORIO HERNANDEZ

. ¿cómo identificar este conocimiento tradicional para que la futura generación no pierda esta identidad?

Área: Arte | Asignatura: Expresión Artística

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Blogs

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 10:00:04

nelly alba gonzalez
n Colombia - INIRIDA
CENTR.EDUC.MARCO FIDEL SUAREZ