Gestor de Proyectos de Clase

Últimos Proyectos de Clase

número de proyectos: 11312 | página 228 de 754

Si desea referenciar está sección use:

Resumen de la propuesta para los docentes es muy importante crear estrategias para la enseñanza de distintos temas sobre todo en el área de matemáticas donde los estudiantes demuestran poco interés sobre todo en temáticas como las tablas de multiplicar, por ello es necesario que el docente se actualice y creen espacios donde el juego, cantos, sopas de números, plantillas y demás se conviertan en estrategias llamativas. este proyecto permite que el estudiante interactué con las herrami

Área: Matemáticas | Asignatura: Álgebra

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebScratch

Publicado: 2 años atras | 30 de Enero del 2013 - 19:50:23

ADRIANA MARIA ESCAMILLA MARQUEZ
A Colombia - PAYA
EL ROSARIO

Proyectos: 1
. pregunta problema ¿cómo mejorar la lecto escritura en los estudiantes ? formulacion de la pregunta como implementar el mejoramiento de electo escritura de los alumnos del grado 2° de la sede chupundun usando las tic.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónBlogs

Publicado: 2 años atras | 30 de Enero del 2013 - 19:04:42

griselys martinez
g Colombia - PUEBLO NUEVO
neiva sede chupundun

El proyecto presenta una estrategia pedagógica, por medio del cual se pretende que las docentes de la institución educativa el rosario “sede altamira” promuevan el aprendizaje significativo de las matemáticas a través de la implementación de las tics.

Área: Matemáticas | Asignatura: Aritmética

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosScratch

Publicado: 2 años atras | 30 de Enero del 2013 - 17:34:21

RUTH ESTELA RINCON PINTO
R Colombia - PAYA
I.E. ROSARIO MORCOTE

Con este proyecto de aula se pretende mejorar la enseñaza aprendizaje del pensamiento numerico y sistema numerico, haciendo uso de las cuatro operaciones básicas como la suma, resta, multiplicación y division a traves de las tics y la tienda escolar como recursos metodológicas y didácticos; permitiendo orientar procesos mediante situaciones problemas de la vida cotidiana de tal manera que se promoviera el aprendizaje significativo de los estudiantes de la institución educativa el rosario sede altamira

Área: Matemáticas | Asignatura: Aritmética

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaHoja de CálculoBase de DatosSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónFotografía/VideoScratch

Publicado: 2 años atras | 30 de Enero del 2013 - 17:24:57

lina marcela barrera martinez
l Colombia - PAYA
El Rosario

Proyectos: 1
Creemos que el maravilloso arte de la lectura es un aspecto muy importante para que el niño se capacite y pueda expresar sus conocimientos aplicando el uso de las tic. este proyecto es una herramienta básica en el cual vamos a utilizar las tic, por este motivo queremos poner en práctica nuestro conocimiento, estrategias aprendidas en la capacitación teniendo en cuenta el verdadero sentido del aprendizaje significativo. el engrandecimiento de nuestra educación depende en su totalidad del manejo de las

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebScratch

Publicado: 2 años atras | 30 de Enero del 2013 - 16:44:42

Nelly Araque
N Colombia -
EL ROSRIO

Proyectos: 1
. las matemáticas son una herramienta fundamental en la vida, ya que a través de ella se puede resolver diferentes tipos de problemas; y no solamente esto, también desarrolla la capacidad de razonar de quienes la utilizan. en la institución educativa augusto espinosa valderrama sede cucharal, el aprendizaje de las tablas de multiplicar, se ha venido realizando de una forma monótona, rigida, sin tener en cuenta las nuevas herramientas que trae consigo la tecnología, las cuales se convierten en un facilit

Área: Matemáticas | Asignatura: Aritmética

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Manejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 2 años atras | 30 de Enero del 2013 - 15:00:36

julio olascoaga
j Colombia -
I.E AUGUSTO ESPINOSA VALDERRAMA SEDE CUCHARAL

La formación de los niños es la base de su crecimiento y desarrollo como personas adolecentes y adultas, de cómo interactúan en el presente y en un futuro, lo que es importante dar a conocer conceptos sobre lo que es la afectividad y la sexualidad, para que no se presenten en uno ellos conceptos errados de ellos mismos, de su autoestima y relaciones con los demás. la comunidad de florez aunque es pequeña se presenta casos en donde los adolescentes tienen un aceleramiento a una vida sexual activa, pero

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 años atras | 30 de Enero del 2013 - 00:00:00

ALVARO PEÑA
A Colombia - BolÍvar
Concentración de Desarrollo Rural

Proyectos: 1
este proyecto viene dado desde la busqueda de realizar la integración de las tics con los aprendizajes de las distintas areas de tal forma que se de una alternativa para el grupo protagonista novedosa y productiva. además a partir de la necesidad de los niños y las niñas de la institución educativa el rosario sede guayabal de mejorar su creatividad y su habilidad escritural se implementa este proyecto en el que alrededor de un programa como scratch se sustenta la actividad creadora con mejora de la producci&

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoScratch

Publicado: 2 años atras | 30 de Enero del 2013 - 00:00:00

GLORIA PATRICIA CRUZ
G Colombia - PAYA
I.E. EL ROSARIO

El proyecto presenta una estrategia pedagógica, por medio del cual se pretende que las docentes de la institución educativa el rosario “sede altamira” promuevan el aprendizaje significativo de las matemáticas a través de la implementación de las tics.

Área: Matemáticas | Asignatura: Aritmética

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosManejo de ratónManejo de tecladoScratch

Publicado: 2 años atras | 30 de Enero del 2013 - 00:00:00

Nelly Araque
N Colombia -
EL ROSRIO

Proyectos: 1
. se llama luz a la parte de la radiación electromagnética que puede ser percibida por el ojo humano. en física, el término luz se usa en un sentido más amplio e incluye todo el campo de la radiación conocido como espectro electromagnético, mientras que la expresión luz visibleseñala específicamente la radiación en el espectro visible. para estudiar la luz se deben tener resentes unas caracteristicas propias que interactua con la materia, donde se pueden desarrollar a

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Física

Edades: 5-610-1111-1212-1313-1414-1515-16

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 29 de Enero del 2013 - 19:01:05

NURLY MILENA PARRA
N Colombia - SAN VICENTE DEL CAGUAN
institucion educativa rural campo hermoso sede mandalay

Descripcion del proyecto el proyecto se desarrolla en cada una de las sedes de la institución educativa josé antonio galán, en sede palmarito donde se cuenta con el entorno escolar en el cual por medio de las flores amazónicas de nuestra región podemos enseñar a los estudiantes la importancia de resaltar la de la flora de nuestra región en nuestro entorno. el proyecto busca generar los espacios de aprendizaje donde los estudiantes ponen en práctica al conocimiento vivencial con las necesi

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónHoja de CálculoBase de DatosOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 29 de Enero del 2013 - 00:10:34

dairo hernan olmos alape
d Colombia - FLORENCIA
jose antonio galan sede palmarito

Capital, interés y tasas de interés el alumno conocera el significado y la importancia de  los diferentes términos relacionados con el manejo de capital e interés en el tiempo y practicará su aplicación en la toma de decisiones económicas.  también desarrolla competencias para trabajo en equipo, enfoque asertivo, integrar su  formación técnica  con la formación económica relacionada a la  toma de decisiones económicas. 

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Economía

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas Web

Publicado: 2 años atras | 29 de Enero del 2013 - 00:00:00

Ignacio Vargas Bravo
I México - 0
ESIQIE, IPN

Proyectos: 1
El comienzo de nuevo milenio ha generado muchas expectativas en el mundo como consecuencia del proceso de globalización tanto de la tecnología, la información y la economía como de los demás aspectos de la vida de las personas, el cual se ha venido acelerando y con ello, poniendo al descubierto las limitaciones que tienen los diferentes países para poder competir en un mercado que exige no sólo un gran desarrollo a nivel científico y tecnológico, sino también en lo educativo.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 años atras | 28 de Enero del 2013 - 23:39:41

MAITAMY BARRERA SCARPETA
M Colombia - MILAN
CENTRO EDUCATIVO ILUSION MATICURU - SEDE LA LIBERTAD

Los resultados obtenidos en las pruebas del saber proyectan una alarmante realidad de nuestra institución educativa, donde ocupa uno de los últimos lugares en el área de comunicación integral, básicamente en la capacidad de comprensión lectora. los efectos del problema son evidentes, porque se observa a niños y niñas con dificultades en la comprensión lectora; no leen o lo hacen deficientemente, no se entiende lo que escriben, y ello les dificulta el aprendizaje. los docentes ut

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 28 de Enero del 2013 - 13:45:39

MARIANA NARANJO
M Colombia - EL CHARCO
CENTRO EDUCATIVO BAZAN

El presente proyecto busca la implementación de las tic en el centro educativo, mejorar de una manera didáctica el desarrollo de la actividad "el correo de la amistad" que se ha venidodesarrollando durante varios años con los estudiantes de la institución. esta actividad consiste en que los niños pertenecientes al aula del centro educativo escriben un mensaje todas las mañanas a un compañero diferentes todos los días expresandole un saludo de amistad.

Área: Informática | Asignatura: Internet - Comunicación

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Internet - Comunicación

Publicado: 2 años atras | 28 de Enero del 2013 - 12:24:28

Marceliano Ruales
M Colombia - PUERRES
C.E. El verde