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Últimos Proyectos de Clase

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." cierto numero de familias cuya riqueza se habia basado en el añil se opacaron, mientras que otras que tempranamente vieron la oportunidad presentada por el cafe ocuparon sus puestos. estas provinieron principalmente de las filas de los inmigrantes extranjeros y las clases medias urbanas, no de origenes rurales. surgia asi­ la oligarqui­a de los cafetaleros que llego a ejercer un control casi total sobre el pais.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: No definido

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoWikiCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 27 de Marzo del 2013 - 13:42:44

amalia marisol reyes de campos
a El Salvador - Barranquilla
complejo educativo randy lowski king

. la cultura indígena tenía una forma de contar cantidades que respondían a las necesidades del momento esta manera de contar ya no responde a las exigencias actuales por esta razón es necesario que el estudiante aprenda el sistema numérico por que en el momento las comunidades de la asociación de aiza realizan actividades comerciales, firmas de convenios con instituciones gubernamentales no gubernamentales las cuales exigen planes de inversión que involucran grandes cifras numéricas, l

Área: Matemáticas | Asignatura: Cálculo

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Procesador de TextoHoja de CálculoSimulacionesBlogs

Publicado: 2 años atras | 27 de Marzo del 2013 - 11:25:58

Joaquin Cañube
J Colombia - PUERTO ARICA
ESC SIMON BOLIVAR

. ¿qué métodos utilizar para el rápido aprendizaje del abecedario en los estudiantes de grado primero de la esc maria inmaculada, municipio de arica . amazonas?

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de Texto

Publicado: 2 años atras | 27 de Marzo del 2013 - 11:13:32

Elder Duxa
E Colombia - PUERTO ARICA
ESC MARIA INMACULADA CONCEPCION

. los niños de tercer grado no entienden con facilidad la anatomía del cuerpo humano.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Procesador de TextoBase de DatosSimulacionesEditor de imágenes (Photoshop, etc)

Publicado: 2 años atras | 27 de Marzo del 2013 - 10:54:07

Rafael Garcia Noriega
R Colombia - PUERTO ARICA
Santo Domingo Savio

. los estudiantes del grado segundo no saben leer y escribir correctamente teniendo en cuenta los signos de puntuación.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de teclado

Publicado: 2 años atras | 27 de Marzo del 2013 - 10:34:06

Luisa Andrea Candre
L Colombia - PUERTO ARICA
San Francisco de Asis

.se busca generar conocimiento atravez de talleres orientados para que los estudiantes pierdan el miedo del uso del computador y conozcan diferentes herramientas que les puedes ayudar a adquirir destrezas para el uso del mismo

Área: Informática | Asignatura: Scratch

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónSimulacionesBlogs

Publicado: 2 años atras | 27 de Marzo del 2013 - 10:17:47

Roboam Teteye Boyay
R Colombia - PUERTO ARICA
Escuela San Carlos

. en la actualidad el territorio se conoce con el nombre de resguardo. el resguardo es una tierra reconocida por el gobierno como propiedad de nuestras comunidades. hemos logrado que el gobierno reconozca las tierras indígenas en el país, gracias a la lucha de nuestros dirigentes que han encontrado aliados en algunas personas y sectores de la sociedad blanca favorable a la causa indígena.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosSimulacionesBlogsFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 27 de Marzo del 2013 - 09:23:40

Wilber Antonio Rimambake
W Colombia - PUERTO ARICA
Escuela Villa Carmen

Caracterización nace de una necesidad que pretende rescatar la cultura, mostrando y dando a conocer la lengua, sus productos, bailes tradicionales, comidas típicas, traje de cada etnia involucrando a los niños, padres de familia y comunidad monillamena.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: BlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 26 de Marzo del 2013 - 10:43:33

Hernando Landazuri
H Colombia - LETICIA
ESC TORIBIA RIOS

. i n t r o d u c c i ó n la implementación del uso de las tic es muy importante en el mundo de hoy puesto que en un principio haciendo un recorderis de los avances tecnológicos a lo largo de la historia donde se impuso el lápiz y el papel como instrumentos esenciales principales de comunicación, y como soporte principal de la información y medio de enseñanza. por otra parte la aparición de escuelas donde el maestro es la parte primordial en sus enseñanza aprendizaje, y luego

Área: Informática | Asignatura: Blogs

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Procesador de TextoBlogs

Publicado: 2 años atras | 26 de Marzo del 2013 - 10:35:50

Sofia Saldua Hurtado
S Colombia -
INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE SAN JOAQUIN

La metodología utilizada para llevar a cabo este trabajo fue la recopilación de antiguas y nuevas ideas para la elaboración de las guías dando una respuesta constructiva a las necesidades del estudiante y de mi quehacer como docente. esta metodología tiene su origen en entender la creatividad para expresar el conocimiento en forma didáctica; para efectos de esta experiencia, el caso se refiere a la comunidad estudiantil del grado 0° de preescolar, de la sede de el perpetuo socorro del cer el silen

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Otras

Publicado: 2 años atras | 26 de Marzo del 2013 - 01:11:51

CENT EDUC RUR EL SILENCIO CENT EDUC RUR EL SILENCIO
C Colombia - CACHIRA
CENT EDUC RUR EL SILENCIO CENT EDUC RUR EL SILENCIO

Se asignaran los estudiantes por grupos para explorar y observar la naturaleza. con la observación buscaran en recursos informáticos y en los libros de ciencias naturales y diccionarios a qué clase o tipos de recursos pertenece de elementos encontrados en la caminata. harán una clasificación de los elementos. realizaran un mapa físico y una lista de la importancia ecológica y económica de los recursos naturales (medio ambiente y ecología) para la comunidad. luego, presentaran una s&

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Otras

Publicado: 2 años atras | 26 de Marzo del 2013 - 00:56:58

CENT EDUC RUR EL SILENCIO SEDE LAS VEGAS DE RAMIREZ
C Colombia - CACHIRA
CENT EDUC RUR EL SILENCIO SEDE LAS VEGAS DE RAMIREZ

Se presentara a cada estudiante los pasos que deben realizar en cada actividad, y luego realizaran los ejercicios propuestos, todos realizados por medio de las tics, al final serán evaluadas las actividades en el software correspondiente. previamente a estas actividades, el docente hará una exposición magistral de la temática y de las unidades, que luego, se reforzaran en el proyecto utilizando las tics en ejercicios de problemáticas que incluyan la multiplicación y la división como soluci&oacut

Área: Matemáticas | Asignatura: Aritmética

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Otras

Publicado: 2 años atras | 26 de Marzo del 2013 - 00:38:47

CENT EDUC RUR EL SILENCIO SEDE CUATRO ESQUINAS
C Colombia - CHINACOTA
CENT EDUC RUR EL SILENCIO SEDE CUATRO ESQUINAS

Se le asignara a cada estudiante la identificación de los dígitos del 0 al 9. luego, cada niño realizara un conteo consecutivo de cada número. luego, se realizaran diversas actividades de rondas y juegos lúdicos para la memorización de los números y series. seguidamente se realizara la temática teniendo en cuenta recursos, tópicos y elementos: la utilización del ordenador e? internet para exponer la clase magistral. prácticas guiadas y proyectos de activi

Área: Matemáticas | Asignatura: Aritmética

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Otras

Publicado: 2 años atras | 26 de Marzo del 2013 - 00:31:56

CENT EDUC RUR EL SILENCIO SEDE EL MANZANO
C Colombia - CACHIRA
CENT EDUC RUR EL SILENCIO SEDE EL MANZANO

Se asignaran grupos por niveles, en los cuales, cada estudiante tendrá una lectura (texto que estará por niveles o grupos) donde ellos, sacaran inquietudes, dudas, elaboran nuevos conocimientos y concluyen sus propios ideas y formulan su propios concepciones. el docente colabora en la aclaración de dudas, mediante el uso de textos relacionados, la utilización de diccionarios y recursos digitales (wikipedia), entre otros. igualmente, el estudiante elabora un texto informativo atendiendo a requerimientos (formales y co

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoBlogsOtras

Publicado: 2 años atras | 26 de Marzo del 2013 - 00:21:44

CENT EDUC RUR EL SILENCIO SEDE BELLAVISTA
C Colombia - CACHIRA
CENT EDUC RUR EL SILENCIO SEDE BELLAVISTA

Descripción:los estudiantes se organizarán en equipos de trabajo que puedan crear más espacios de áreas verdes y biohuertos. las labores que se realizaran son: sembrado de plantas cercado del espacio sistema de irrigación campañas de sencibilización objetivos:fomentar el hábito de conservación y protección del medio ambiente trabajando en las instaciones de institución educatica espacios de biohuertos.

Área: Competencias Ciudadanas | Asignatura: Convivencia

Edades: 12-1313-14

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónBlogs

Publicado: 2 años atras | 25 de Marzo del 2013 - 19:52:55

Araceli Caso
Perú - Lima
I.E Peruano Canadiense Nº 7228

Proyectos: 1Recursos: 1Seguidores: 1