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Últimos Proyectos de Clase

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En todo organismo hay ciertas actividades que deben realizarse exactamente de la misma manera. sea donde sea. En el caso de la contabilidad o el control de personal el procedimiento es necesario para asegurar resultados uniformes. En cuanto a otras tareas, el propósito es llegar  al resultado final en la forma mas rápida y eficaz. Los sistemas y procedimientos que se refieren ala actividad general de un organismo social deben estar a cargo de la división superior, que es la única que esta en condiciones de cono

Área: Informática | Asignatura: Blogs

Edades: 13-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Blogs

Publicado: 4 meses atras | 14 de Marzo del 2014 - 08:32:54

joaquin alberto peregrina alejo
j México - villahermosa
uvg villahermosa

Proyectos: 1
.En el desarrollo de este proyecto, es importante que el docente se comprometa a utilizar las tic , como recurso de apoyo pedagógico en las clases de inglés, la cual a contribuir en el aprendizaje y enriquecer mas sus conocimientos. la educación atreves de los tiempos ha venido sufriendo modificaciones. La finalidad de este proyecto es implementar esta enseñanza del idioma ingles utilizando las tic en el grado 4° básica primaria como instrumento comunicativo de socialización entre los niñas

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 8-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoWikiEditor de páginas Web

Publicado: 4 meses atras | 14 de Marzo del 2014 - 06:08:35

nelma barrio marimon
n Colombia - TURBANA
centro educativo el chorro y la legua

.Muchos de los educandos de este grado tienen algo de dificultad en comprender los sistemas de numeración existente. Por ello es necesario hacer un recuento de los distintos y diferentes sistemas empleados por la humanidad según su momento histórico

Área: Matemáticas | Asignatura: Aritmética

Edades: 8-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónBase de DatosBlogsEditor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 4 meses atras | 14 de Marzo del 2014 - 05:51:15

eufemia guardo
e Colombia - TURBANA
el chorro y la legua

estudio de sistemas y procedimientos   Este proyecto tratara sobre el estudio de sistemas de una forma rápida y eficaz, aqui trataremos puntos importantes como: la elaboración de programas eficaces, evaluaciones de planes de acción, control de informes, buscar y establecer metodos de informacion y apoyo a la toma de decisiones  asi como metodos eficientes para realizar los trabajos.   las unidades de sistemas y procedimientos en su desarrollo señalaran todo acuerdo administrativo en lo referente al

Área: Competencia para Manejar Información (CMI) | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónOrganizadores GráficosBlogs

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 20:37:02

susana jashiel ruiz herrera
s México - tabasco
universidad valle del grijalva

Proyectos: 1
En el presente documento se encuentra plasmada la información referente al proyecto de la materia de Planeación y Organización del Trabajo donde se desglosará una nueva empresa dedicada al ecoturismo de aventura, que lleva por nombre "Día Extremo, vívelo como el último" en el cual se mostrará la descripción de la empresa, filosofía corporativa, análisis interno y externo, análisis FODA y estrategias.  

Área: Educación Media Técnica | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: No definido

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 18:19:28

Día Extremo
D México - Aguascalientes
Universidad Tecnológica de Calvillo

Los estudiantes realizaran un juego en Scratch donde se podran presenciar la historia de por lo menos 5 balones de diferentes deportes. El juego consiste en que al dar clic en cada balón, este mostrara su historia. Con este proyecto se pretende que los estudiantes aprendan a diferenciar las características de por lo menos 5 deportes.  

Área: Educación Física | Asignatura: Deporte

Edades: 7-88-9

Herramientas: Internet - InformaciónScratch

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 16:20:55

Jorge Ignacio Avila Henao
J Colombia - Cali
Nuestra Señora de Fatima

El siguiente proyecto pretende que los estudiantes de 2 grado resuelvan adiciones reagrupando unidades y decenas, mediante un ejercicio realizado por el docente. Para poder resolver las sumas primero se debe ingresar al programa scratch abrir el escenario de nombre "Sumando sumando vamos avanzando", al tener la operación en la pantalla, el estudiante debe analizar cual es el resultado; En la parte inferior de la pantalla encontrara los números del 0 al 9  e iniciara arrastrar los números corre

Área: Matemáticas | Asignatura: Otra

Edades: 7-8

Herramientas: Scratch

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 16:13:20

Jenny Marcela Peña Ramos
J Colombia - CALI
Institucion Educativa Nuestra Señora de Fatima

Proyectos: 1
.El presente proyecto pretende que los niños en edad preescolar realicen lectura de palabras de consonantes vistas en clase y asocien con la imagen en el escenario del programa scratch; son cinco oportunidades que van sumando puntos al llevar cada imagen correctamente hasta la palabra, la figura que no coincida con su nombre regresara al lugar inicial, finalmente cuando se cumplen los cinco intentos cambiara el escenario con el mensaje !ganaste!

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 5-6

Herramientas: Scratch

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 16:02:45

Reina Isabel Zamudio p
R Colombia - CALI
NUESTRA SEÑORA DE FATIMA CALI

Con este proyecto se busca que los estudiantes de segundo grado, identifiquen las especies de animales de acuerdo con el tipo de alimento que consumen por ser heterotrofos los cuales se  clasifican en carnívoros, herbívoros, omnívoros e insectívoros , teniendo en cuenta que solo se trabaja con las especies que se alimentan de  organismos vivos, para ello en la herramienta scratch se presentan cuatro tipos de animales que deben ser ubicados sobre el alimento que cada uno consume, si logra

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 7-8

Herramientas: Scratch

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 16:02:32

Sandra Patricia Gonzalez Rodriguez
S Colombia - CALI
NUESTRA SEÑORA DE FATIMA

Proyectos: 1
Este proyecto busca que los estudiantes del grado cuarto construyan en Scratch  un juego sobre la pirámide trófica, para hacerlo deben tener  presente los conceptos de cadena, pirámide y red trófica. Debe haber un total de diez seres vivos, que deben aparecer al lado izquierdo  de la pirámide, para luego ser ubicados en cada nivel correspondiente, temiendo encuesta si son  productores, consumidores primarios, consumidores secundarios y consumidores terciarios. Por cada ser vivo ubicado en

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 8-9

Herramientas: Internet - InformaciónScratch

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 16:01:41

JOSE GENTIL CASTAÑO SALAZAR
J Colombia - CALI
NUESTRA SEÑORA DE FATIMA

.El siguiente proyecto busca que el estudiante, en las clases de matemáticas,  utilice las competencias alcanzadas en el pensamiento geométrico y del programa  Scratch, para diseñar en la sala de informática, un algoritmo en  el programa Scratch,  para que genere  la construcción de los  primeros diez polígonos regulares, empleando los comandos mover y girar, para trazar los lados y ángulos interiores.

Área: Matemáticas | Asignatura: Geometría

Edades: 9-10

Herramientas: Internet - InformaciónScratch

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 16:00:52

lyda rodriguez torres
l Colombia - CALI
nustra señora de fatima cali

Este proyecto pretende que los niños, de grado segundo de la básica primaria, apoyándose en el programa SCRATCH, refuercen el tema "Genero masculino y femenino".   Se presenta a los niños el juego elaborado por la profesora con el programa SCRATCH y se les explica que el juego consiste en arrastrar seis imágenes de diferentes objetos al campo que corresponda de acuerdo a su genero: masculino o femenino.   Igualmente se les dice a los niños que si aciertan ganan p

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-8

Herramientas: Scratch

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 16:00:03

ROMY ESNEYDER ACOSTA DEVIA
R Colombia -
Nuestra Señora de Fatima

. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO Con el presente proyecto se pretende que los estudiantes del grado 6 identifique el conjunto de los números enteros y su ubicación en la recta numérica; para ello el estudiante deberá identificar los puntos de la recta numérica que corresponde al conjunto de los números enteros negativos y cuales son los puntos que corresponden al conjunto de los números enteros positivos tomando como referencia el cero. Al ingresar al programa scratch. El estudiante encontrar&

Área: Matemáticas | Asignatura: Aritmética

Edades: 10-11

Herramientas: Manejo de ratónManejo de tecladoScratch

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 15:59:30

YAMILET SORAYDA RODRIGUEZ BRAVO
Y Colombia -
Nuestra Señora de Fatima

.CON ESTE PROYECTO SE  PRETENDE QUE LOS ESTUDIANTES DE GRADO PRIMERO IDENTIFIQUEN LOS ANIMALES MAMÍFEROS DE LAS AVES, MEDIANTE UN EJERCICIO ELABORADO POR EL DOCENTE EN  ESCENARIO SCRATH , CON EL FIN DE CLASIFICARLOS SEGÚN SU ESPECIE.   

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 5-6

Herramientas: Scratch

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 15:59:09

MARY ROCIO RIOS PARRADO
M N/A -
nuestra señora de fatima

. Este proyecto ha de orientarse al logro de aprendizajes significativos y con necesidades de pertenencia de los estudiantes.   Buscar que nuestra institución sea un espacio agradable, sensibilizando a la comunidad educativa hacia el cuidado y protección de los elementos que la conforman por medio de actos vivenciales.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 8-9

Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaBase de DatosWikiFotografía/Video

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 10:17:23

doris alvarez
d Colombia - SAN ONOFRE
boca cerrada