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Vamos a sumergirnos en el facinante mundo de los mitos. seguramente, ya conoces de qué se tratan. pero ¿puedes diferenciarlos bien de las leyendas o de otras producciones? ¿sabes realmente lo que la sociedad hoy considera "mitos" o lo que significaban para las culturas que los vieron nacer? vamos a conocer más sobre este fenómeno que se mantienen en todas las sociedades...

Edades: No definido

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Publicado: 4 horas atras | 25 de Mayo del 2013 - 00:47:05

Ana María Sukerman
Argentina - Río Negro
CEM 14

como sabemos, la conservación de los alimentos no solo es necesaria para prolongar su “vida útil” sino también para para el cuidado de la salud del consumidor (nosotros), ya que si un alimento se encuentra en mal estado y lo consumimos, tendrá consecuencias directas sobre nuestra salud. para conocer más acerca de este tema, les propongo una actividad de investigación desde el punto de vista de la química, que nos ayude a conocer el porqué de la descom

Edades: No definido

Herramientas: Internet - InformaciónEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 5 horas atras | 25 de Mayo del 2013 - 00:18:01

Cinthia Mena
Argentina - General Roca
universidad de rio negro

Proyectos: 1
La violencia de género es una problemática social que atraviesa nuestra vida cotidiana en varios aspectos. nos encontramos en un proceso de entender el problema desde estas múltiples perspectivas que lo constituyen. así, la violencia de género no se reduce únicamente al maltrato físico. en el medio, hay un gran variedad de prácticas a través de las cuales se ejerce violencia institucional, laboral, económica, sexual, simbólica y psicológica. los invitamos a dese

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónEditor de imágenes (Photoshop, etc)

Publicado: 5 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 23:55:39

Llanos Conovaloff, María Belén
Argentina - Río Negro
CEM N° 1106

Recursos: 1
Hoy en día, nuestros estudiantes debido a los diversos medios audiovisuales existentes, como televisión y/o internet, han tenido acceso constante y directo a diversas novelas, series y películas de diversas parte del mundo. los niños y adolescentes precisamente tienden a imitar lo que ven en este tipo de programas cargados de contenidos y/o valores que no siempre están acorde con la edad que ellos tienen y que definitivamente en la mayoría de los casos, no son para entretener al espectador, sino mas bie

Edades: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosFotografía/Video

Publicado: 6 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 23:00:57

Rodrigo Orlando Lara Placencia
Chile - Concepción
Colegio de los Sagrados Corazones de Hualpén

Proyectos: 1
Hola vamos a comenzar este camino de la filosofía te sorprendera saber que el mismo hecho de preguntarte ¿qué es la filosofía? te hace ya estar dentro del ámbito filosófico. en esta web quest trataremos de abordar la unidad 1 de nuestro programa de estudios. ¿cual es la diferencia entre un turista y un viajero? muchos consideramos que el turista va a un lugar seguro, con todo planificado y sabiendo de antemano cuando regresara a su casa, sin embargo un viajero no tiene esa seguridad, se aventura

Edades: No definido

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Publicado: 6 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 22:54:29

Marcela A Stoppa
Argentina - caba
liceo2

Les propongo trabajar con cuentos tradicionales, algunos tal vez los conozcan y otros les resultarán nuevos. también puede ocurrir que conozcan historias “parecidas”, lo que sucede es que estos cuentos son muy antiguos y fueron llegando hasta nuestros días a través de la narración oral, cada uno lo iba contando a sus oyentes como lo había entendido y así se iban produciendo algunos cambios. a partir de ellos, ustedes desarrollarán sus propios cuentos en pequeños grupos.

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)

Publicado: 9 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 20:08:11

Fabia Miguel
Argentina - Río Negro
Inst. Gustavo Martínez Zuviría

Convivimos con la publicidad y la propaganda día a día; cada vez que encendemos el televisor, cada vez que leemos una revista, cada vez que navegamos por internet y hasta cuando usamos las redes sociales o el e mail. a veces, incluso, no prestamos atención a los carteles en la calle ni escuchamos con atención las tandas publicitarias en la radio, ¡pero de repente nos damos cuenta que nos sabemos de memoria la canción publicitaria de una farmacia o reconocemos en la televisión a una persona pero no

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 9 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 19:51:03

Romina Ducca Prego
Argentina - Gral. Roca, Río Negro
CEM 106

Proyectos: 1
El proyecto se basa en el cultivo de las plantas y la importancia de este en la conservación de medio, la alimentación, el aprendisaje o conocimiento de las plantas.

Edades: 10-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 11 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 18:32:38

Otto Rodriguez Montealegre
Colombia - ATACO
institucion educativa Antonio Ñariño

Proyectos: 1
.esta es una prueba tema elegido en biologia para chicos de 5 grado

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoWikiFotografía/Video

Publicado: 11 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 18:01:09

Estrella Beatríz Campos
Argentina - Allen
Escuela N°64

ø los estudiantes comprenderan que los seres vivos están formados por células y que existen diferentes tipos de células de acuerdo a su estructura.

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Presentador MultimediaBlogsFotografía/Video

Publicado: 12 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 17:45:10

Reinaldo Polo Gómez
Colombia - MANAURE
centro etnoeducativo maracari

Ustedes como adolescentes están en un período de búsqueda de su propia personalidad, de la manera de expresarse en sociedad, de hallar su propio rol, de sentirse queridos y respetados tal y como son. sus actitudes son más críticas hacia todo el que ejerce algún tipo de autoridad y buscan el consejo de sus pares, integrándose a grupos en donde comparten inquietudes y que tienen una enorme influencia sobre sus decisiones y manera de entender la vida. tu familia es el núcleo escencial en que

Edades: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 12 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 17:06:27

Karen Ricke Pastorini
Chile - Talcahuano
Escuela Arturo Prat Chacón

La sociedad en que nos encontramos hoy día esta ligada a cambios constantes a la inmediatez a la información diversificada, al uso de herramientas que la conectan fácilmente con el resto de la humanidad en cualquier ambito particular o comunitaria por esto es importante resaltar en ella conceptos básicos que nos identifiquen con el mundo en que vivimos, de tal manera que debemos conocerlo, valorarlo, cuidarlo y principalmente preservarlo por nuestro bienestar y por el de las generaciones venideras. de esta manera se

Edades: 10-1111-12

Herramientas: Presentador MultimediaBlogs

Publicado: 13 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 16:17:20

Leila Nohemi
Colombia -
Etnoeducativa Técnica Eusebio Septimio Mari

Este proyecto busca dar a conocer a los estudiantes de los grados 3º a 6º como fue que se crearon las computadoras y como estas han benido evolucionando hasta tomar un lugar importante en las sociedades actuales.

Edades: 7-88-99-1010-1111-1212-1313-14

Herramientas: BlogsFotografía/Video

Publicado: 13 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 16:17:10

kaleth baena mariota
Colombia - MANAURE
Centro etno educativo maracari

Proyectos: 1Recursos: 2
.hay un lector escondido en cada uno de nosotros. la oportunidad de un mundo mejor va de la mano de la lectura. te propongo este desafío: reflexionar sobre la literatura y el placer que ésta nos brinda e intentar contagiarnos y contagiar a los demás de esta apasionante aventura. para empezar te propongo que miremos el video book de recursos y tratemos de descubrir el valor del objeto libro en nuestra cultura.

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónOrganizadores Gráficos

Publicado: 13 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 15:50:28

raimondetto andrea mariela
Argentina - cordoba
IPEM 341

Proyectos: 1
. la presente actividad se plantea con el fin de los niños desarrollen su capacidad creativa, en el campo literario objetivos. 1. desarrollar la capacidad creativa del estudiante 2. ampliar la competensia escritural.

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de Texto

Publicado: 16 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 13:18:41

Maria Florez
Colombia - MANAURE
San Rafael del Pajaro

Proyectos: 1