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  USO EDUCATIVO DE REDES SOCIALES Tema: Estrategia para el uso educativo de Facebook Presenta: Alfonso Javier Quezada Viay Aguascalientes, Ags, Agosto de 2011 Características de Facebook La comunicación es asíncrona dado que los mensajes no son recibidos en tiempo real por todos los receptores. Permite la posibilidad de realizar los contenidos en forma pública o privada, esto es configurable por el titular. se transmite la información de manera bidireccional o multidireccional según se requiera. Facilita la inserción de ma

Área: Informática | Asignatura: Internet - Información

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 3 meses atras | 07 de Agosto del 2014 - 17:50:14

Steeve Cortes
Honduras - Cortes
unah-vs

Proyectos: 1Recursos: 1
El Facebook, una red social más o LA RED SOCIAL por excelencia. El espacio de  socialización por excelencia dentro de Internet que fue tomado por los jóvenes para  hacer de él su espacio y que ante el potencial comercial que ofrece fue “retomado”  política y comercialmente por los adultos. Fue inventado por Mark Zuckerberg un joven  estudiante de la Universidad de Harbar que lo que buscaba era facilitar la socialización  entre los estudiantes que llegaban a esta universidad, quien nunca imaginó que al abrir&n

Área: Informática | Asignatura: Internet - Información

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - Información

Publicado: 3 meses atras | 07 de Agosto del 2014 - 17:39:49

anuar carranza
a Honduras - san pedro sula
unah vs

Proyectos: 1
Tarea : Uso del facebook en educación Introduccion: ¿Por qué usar Facebook en educación?  Si la idea es lograr una participación más activa, fluida y efectiva de nuestros estudiantes, no nos debería parecer extraño pensar en Facebook; son ellos quienes más conocen y mejor manejan esta red social, lo cual la hace muy significativa para ellos.  Pasos a Seguir Entonces empezaremos a usar Facebook como herramienta de aprendizaje y comunicación: 1-En primer lugar crearemos una cuenta de administrador. 2-Luego Los

Área: Informática | Asignatura: Internet - Comunicación

Edades: 14-15

Herramientas: Sistema OperativoInternet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 3 meses atras | 07 de Agosto del 2014 - 10:10:39

Lenin Alvarado
L Honduras - San Pedro Sula
UNAH-VS

Proyectos: 1
Las redes sociales consisten en una estructura compuesta por varias personas, lo cual permiten la interactividad y comunicación. Facebook  es la más influyentes de todo el internet , se encuentra presente en todo el mundo   y es utiliza por millones de personas, esta puede funcionar como una herramienta magnifica, siempre y cuando que le demos el uso correcto, claro se sabe que  en esta herramienta encontramos amigos, fotos, imágenes,  videos de interés, juegos etc., pero además de esto se le puede dar un buen uso educativa porque tam

Área: Informática | Asignatura: Internet - Comunicación

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - Información

Publicado: 3 meses atras | 02 de Agosto del 2014 - 20:51:43

Keily amador
- Puerto Cortes
UNAH-VS

Proyectos: 1Favoritos: 1Seguidores: 1
Las redes sociales permiten la interacción entre personas  estas mismas se han convertido en el fenómeno sociocomunicativo del siglo actual. En este caso el FACEBOOK es la red social con más usuarios registrados, utilizada por empresarios e instituciones de todo tipo, Facebook es la red social  más completa y conocida en todo el mundo. El objetivo de este proyecto es diseñar una estrategia didáctica basada en el uso del FACEBOOK. El uso de las tics en educación ha venido a apoyar y facilitar las actividades en el proceso de ense

Área: Informática | Asignatura: Internet - Comunicación

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 28 de Julio del 2014 - 10:02:15

Vera Spencer
Honduras - San Pedro Sula
universidad Nacional Autónoma de Honduras

Proyectos: 1Recursos: 1Seguidores: 1
Este proyecto desea realizar un sistema electrónico de practica de la asignatura de circuitos digitales para los estudiantes de electrónica de Tecnar Atlántico.

Área: Informática | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoRobots, Sensores y SondasBlogsWikiOtras

Publicado: 3 meses atras | 24 de Julio del 2014 - 23:51:55

Randy David Avila Rodriguez
R Colombia -
Tecnar Atlantico

Hoy en día es importante estar a la vanguardia de el uso de los medios por los que se pueden trasmitir conocimiento uno de ellos es la internet muy importante , a alcance de los miembros de la comunidad educativa . Para facilitar los aprendizajes el profesor Bernie Dodge propone la webques que es  actividad de investigación en la que la información con la que interactuar los alumnos proviene total o parcialmente de recursos de la Internet en la cual forman grupos de trabajo el la cual se interactuar entre si . En este espacio Pedagógico se

Área: Informática | Asignatura: Internet - Información

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónEditor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 23 de Julio del 2014 - 19:33:51

juana lopez
j Honduras - san pedro sula
unah

La pila de limón es un experimento propuesto como proyecto en muchos libros de textos de ciencias. Consiste en insertar, en un limón, dos objetos hechos de metales diferentes, por ejemplo un clavo galvanizado de zinc (también denominado zincado) y una moneda o clavo de cobre. Estos dos objetos funcionan como electrodos, causando una reacción electroquímica mediada por el jugo de limón que genere una pequeña cantidad de corriente eléctrica. https://www.d

Área: Informática | Asignatura: Robótica

Edades: 8-99-1010-1111-1212-1313-1414-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónBase de DatosOrganizadores GráficosManejo de ratónBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 20 de Julio del 2014 - 23:49:48

Raul Antonio Gallego Gutiérrez
R Colombia -
INSTITUTO PEDAGÓGICO SANTA LUCÍA / COLEGIO PARROQUIAL SAN BUENAVENTURA

Proyectos: 1
MATERIALES Vivimos rodeados de artefactos pero no sabemos muchas veces de donde provienen los elementos que los componen, que pueden ser de origen natural o sintéticos (artificiales), el hombre desde sus orígenes ha usado componentes que forman parte del ambiente (rocas, minerales, vegetales, otros) y los sigue utilizando en nuestros días pero con un proceso evolutivo y tecnológico para satisfacer sus necesidades, que a la vez se conocen genéricamente como materiales. Con este proyecto se pretende  explicar las características de los di

Área: Informática | Asignatura: Procesador de Texto

Edades: 12-1313-14

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoWikiOtras

Publicado: 4 meses atras | 08 de Julio del 2014 - 18:40:35

Silvana Acevedo González
S Colombia -
I.E.R. LABORES

Proyectos: 1
.P

Área: Informática | Asignatura: Presentador Multimedia

Edades: 14-15

Herramientas: Internet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosSimulaciones

Publicado: 4 meses atras | 16 de Junio del 2014 - 17:44:08

heber
h Guatemala - Guatemala
Casa Grande

Proyectos: 1
Las tic evolucionan continuamente y hay que darles un uso adecuado para su mayor provecho y de esta forma poder educar de una forma mas didáctica  y eficaz, esta educación se debe acoplar a las necesidades de una era tecnológica. las herramientas  tic deben ser usadas dependiendo del tipo de inteligencia de los alumnos, que en este caso es la inteligencia Lógico-matemática y la herramienta tic utilizada es la WebQuests.  

Área: Informática | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Otras

Publicado: 5 meses atras | 15 de Junio del 2014 - 17:56:41

yeferson alvarez
y Colombia -
sena

TITULO: APLICACIONES DEL INTERNET EN EL USO DE LAS TIC   DESCRIPCION: Con el presente proyecto se pretende que el estudiante del grado decimo empleen las TIC para aprender e incrementar sus posibilidades de formación, al buscar, obtener, procesar y comunicar información para transformarla en conocimiento y usarla en el contexto cotidiano y escolar.   OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identificar y usar las principales aplicaciones del internet para el mejoramiento de sus actividades en el proceso de enseñanza/aprendizaje   DURACION DEL PROYECTO: 4 horas de

Área: Informática | Asignatura: Internet - Información

Edades: 12-13

Herramientas: Presentador Multimedia

Publicado: 5 meses atras | 13 de Junio del 2014 - 15:01:02

rafael sanmartin
r Colombia -
institucion educativa las palmitas

Proyectos: 1
El computador es una de las herramientas más  importantes y usadas en la actualidad, está conformado por dos componentes esenciales que hacen de ella su normal funcionamiento, el Hardware (parte física) y el software (parte lógica), para este caso nos centraremos en el hardware, conociendo con mayor exactitud las partes que lo conforman, sus características y capacidades. El computador, a pesar  que ha sido una herramienta de gran utilidad para la humanidad es poco lo que conocemos de ella. En esta webquest observaremos con mayor detalle y pro

Área: Informática | Asignatura: Otra

Edades: 11-1212-1313-14

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónWikiFotografía/Video

Publicado: 5 meses atras | 30 de Mayo del 2014 - 20:31:12

yeison daniel medina argote
y Colombia -
denzil escolar

Proyectos: 1
.La apropiación de las tecnologías en el aula de clase, son un elemento primordial para el desarrollo del proceso de aprendizaje de nuestros estudiantes. El uso del computador y las herramientas ofimáticas, agilizan de gran manera la elaboración de los trabajos que han de presentar los estudiantes en las diferentes disciplinas del saber y dan una mejor . Es por ello, que se hace indispensable el manejo al menos en lo básico del PROCESADOR DE TEXTO WORD, en el aula de clase.

Área: Informática | Asignatura: Procesador de Texto

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 5 meses atras | 30 de Mayo del 2014 - 17:14:37

José Alonso González Arredondo
Colombia - TÁmesis
I:E:A:Victor Manuel Orozco

Proyectos: 2Currículos: 1Recursos: 2Seguidores: 4
Bienvenido...! En esta guía se explica cómo crear un Blog y las nociones básicas de las funciones principales de Blogger. Contenido Creación de cuenta de correo Creación de cuenta en Blogger Crear un blog Escritorio Visión General Crear una entradas Inserción de imágenes Inserción de vídeos Inserción de link Crear páginas Personalizar el Blog (Plantillas) Privacidad   Objetivos A través de este recurso de comunicación, junto con las estrategias y guía

Área: Informática | Asignatura: Internet - Comunicación

Edades: 14-15

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsEditor de páginas Web

Publicado: 5 meses atras | 29 de Mayo del 2014 - 21:48:30

FABIAN ALBERTO ESMERAL MIER
F Colombia - Corozal
Institucion Educativa Tecnica Industria Antonio Prieto

Proyectos: 1