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Idiomas Extranjeros:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

462 proyectos disponibles

462 proyectos | página 8 de 31 | Si desea referenciar está página use:

En este proyecto los estudiantes se organizarán en grupos de trabajo de 5 estudiantes y asignan un rol que define las funciones de cada uno. así mismo, establecen normas de convivencia para su funcionamiento.los roles y funciones propuestas son: un líder quien dinamiza el proceso y está pendiente de que se cumplan las responsabilidades tanto individuales como grupales. además, propicia el permanente interés en las actividades. un comunicador y/o compendiador que se encargue de resumir las principales conclusiones o respuestas generadas por el equipo. a

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 23 de Enero del 2013 - 21:25:51

María Elena Mondragón Castro
M Colombia -
I.E T.C. Simón Rodríguez- Sede Central

Proyectos: 3Seguidores: 3
Introducción las tic son una herramienta innovadora en el contexto educativo que ofrecen la posibilidad de ampliar los recursos didácticos y diseñar nuevas estrategias metodológicas para desarrollo de los procesos educativos que contribuyen al mejoramiento y optimización del quehacer pedagógico esta estrategia nos ha llevado a observar que el aprendizaje de los niños es mucho más rápido y efectivo por eso en este caso queremos implementar en nuestra sede un pequeño sistema que permita a los niños a aprender de manera

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoManejo de ratónManejo de tecladoBlogsScratch

Publicado: 1 años atras | 22 de Enero del 2013 - 10:01:11

Gina Oliva Puerto Echeverria
G Colombia - GUICAN
Normal Superior Nuestra Señora del Rosario

. a través de la realización del presente proyecto donde se involucran las tecnologías de información y comunicación tic, se procura la introducción a la enseñanza de otro idioma como es el inglés, a través de la realización de actividades asociadas en los diferentes software interactivos y de autor, con lo cual se presupuesta el aprendizaje de temas básicos del respectivo idioma.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 18 de Enero del 2013 - 09:16:35

daniel rosales
d Colombia - PASTO
CPE

Proyectos: 4
Actualmente, los estudiantes del centro educativo cristo rey, perteneciente a la vereda el porvenir del municipio de leiva – nariño, presentan bastantes dificultades relacionadas con el aprendizaje del idioma inglés a causa de la falta de herramientas, recursos didácticos y docentes debidamente capacitados que puedan fortalecer dicho aprendizaje. uno de los factores que ha incidido sustancialmente en el aprendizaje del idioma inglés es la falta de interés, voluntad y recursos económicos de los directivos para adquirir materiales de apoyo apropi

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoPresentador Multimedia

Publicado: 2 años atras | 16 de Enero del 2013 - 21:04:26

Alvaro Portilla Narváez
A Colombia - Leiva
CE Cristo Rey

Proyectos: 1
. la comunicación alternativa, con el objeto de hacer frente al uso unilateral y concentrado del manejo de la información que los medios institucionales han alcanzado; propone la implementación de una propuesta comunicativa de este contenido, en donde se busca ampliar las posibilidades de la cultura popular, devolviendo el papel protagónico a las comunidades para que estas mismas se hagan cargo de la recuperación de su vida cotidiana, su historia y tradiciones. en el contexto escolar, llevar a cabo un proyecto de comunicación alternativa, represen

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 16 de Enero del 2013 - 18:17:42

C.E.R Domingo Savio , Sede Los Balsos
C Colombia - El tarra
SEDE LOS BALSOS

. la comunicación alternativa, con el objeto de hacer frente al uso unilateral y concentrado del manejo de la información que los medios institucionales han alcanzado; propone la implementación de una propuesta comunicativa de este contenido, en donde se busca ampliar las posibilidades de la cultura popular, devolviendo el papel protagónico a las comunidades para que estas mismas se hagan cargo de la recuperación de su vida cotidiana, su historia y tradiciones. en el contexto escolar, llevar a cabo un proyecto de comunicación alternativa, represen

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)

Publicado: 2 años atras | 15 de Enero del 2013 - 18:09:32

sede el llano
s Colombia - El tarra
sede el llano

. se captará la atención del estudiante mediante el juego competitivo de loterías y rompecabezas. posteriormente se organizarán oraciones, diálogos y párrafos cortos con los contenidos temáticos implícitos en dichas loterías. la gramática se enseñara de una forma gradual de lo fácil a lo difícil. posteriormente el docente presentara ilustraciones en power point donde se muestren las formas sencillas de cómo pedir que observen y escuchen en inglés: let´s listen to, look at. el est

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 10-1111-12

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOtrasScratch

Publicado: 2 años atras | 11 de Enero del 2013 - 02:30:31

Marco Fidel Suárez
M Colombia - Florida
Sede Marco Fidel Suárez

En las instituciones educativas los docentes enseñamos el inglés por contenidos, pero si lo enseñamos por proyectos los estudiantes se entusiasmarían más, sería más productivo el trabajo de los estudiantes. el problema que encontramos, es que los estudiantes no muestran interés por el inglés, se les dificulta la pronunciación y la escritura. pero con la ayuda de las tics esto tendrá solución, será más llamativa e interesante, donde ellos dibujarán en el computador, observarán videos

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 10-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoOtras

Publicado: 2 años atras | 09 de Enero del 2013 - 09:46:49

Luisa Fernanda Neira
L N/A - 0
Escuela rural alto del oso

Descripcion del problema los estudiantes de primaria de la sede san matías, presentan un alto déficit en el dominio de la lengua inglesa que en los últimos años se ha convertido de suma importancia su enseñanza a nivel mundial pues es caracterizada por ser el idioma de las comunicaciones internacionales, para ello se ha de investigar cuáles son los factores que más influyen en este proceso donde es preciso resaltar el rol del docente y de las metodologías que este utiliza en el aula de clase y de este modo mirar que tanta co

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Internet - InformaciónWiki

Publicado: 2 años atras | 04 de Enero del 2013 - 00:07:54

yaneth espinosa
y Colombia - SahagÚn
C.E NUEVA ESPERANZA sede san matias

Mediante la aplicación del proyecto de aula en tic: “implementación de un diccionario didáctico multimedial el gran caco para fortalecer el aprendizaje de inglés” en los grados primero, segundo y tercero de educación básica primaria de la institución educativa agropecuaria yanaconas sede alto de la playa, se pretende mejorar y afianzar los conocimientos de esta asignatura aplicando actividades lúdicas y practicas por medio del software educativo generado con gcompris. las actividades ayudan a fortalecer tanto el aprendizaje d

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 31 de Diciembre del 2012 - 15:34:55

Sandra Milena Tintinago Sevilla
S Colombia - LA VEGA
Institución Educativa Agropecuaria Yanaconas sede Alto de la Playa

El propósito de este proyecto es implementar algunas herramientas tic que faciliten el aprendizaje de una lengua extrangera (en este caso el ingles), con el fin de que los estudiantes puedan relacionarse con el vocabulario y la gramática inglesa, tomando como objeto de estudio, para el desarrollo de las actividades, las partes del cuerpo humano. al finalizar, el estudiante de segundo grado de básica primaria del centro educativo la arcadia sabrá identificar, pronunciar y escribir las partes del cuerpo humano en inglés, mediante el reconocimiento visual. la in

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 21 de Diciembre del 2012 - 16:39:44

Daniel Peña Perez
D Colombia - MORALES
I. E. LA PALMA SEDE CENTRO EDUCATIVO LA ARCDADIA

. la comunicación alternativa, con el objeto de hacer frente al uso unilateral y concentrado del manejo de la información que los medios institucionales han alcanzado; propone la implementación de una propuesta comunicativa de este contenido, en donde se busca ampliar las posibilidades de la cultura popular, devolviendo el papel protagónico a las comunidades para que estas mismas se hagan cargo de la recuperación de su vida cotidiana, su historia y tradiciones. en el contexto escolar, llevar a cabo un proyecto de comunicación alternativa, representa

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulacionesBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoScratch

Publicado: 2 años atras | 21 de Diciembre del 2012 - 16:11:29

CAMEN YAJAIRA GAMBOA
C Colombia - CÚCUTA
INST TEC PADRE ELADIO AGUDELO

En el mundo actual, se hace cada vez más necesario el conocer y entender una lengua extranjera y una de las más importantes es el idioma inglés. para aprender cualquier idioma, es necesario obtener buenas bases para poder continuar con un adecuado proceso de aprendizaje que permita a los estudiantes hacer frente a los retos que día a día con el desarrollo de la globalización se van imponiendo. es importante que los primeros acercamientos de los estudiantes con el idioma sean atractivos con el fin de lograr mayor disposición hacia su aprendiz

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Internet - InformaciónOtras

Publicado: 2 años atras | 21 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

Magda Janeth Castillo
M Colombia - POLICARPA
Institución educativa Santa Fé

Proyectos: 1
La propuesta está orientada a que los docentes y estudiantes utilicen herramientas de tipo tecnológico para desarrollar de forma transversal actividades en otras áreas haciendo énfasis en asignaturas como lo es ingles. el objetivo principal de este es que el niño utilice cualquier medio para desarrollar y afianzar conocimiento.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónBlogs

Publicado: 2 años atras | 20 de Diciembre del 2012 - 22:25:41

luz villegas san juan
l Colombia - MORALES
institución educativa de mico ahumado

.proyecto de ingles “play and learn english” para los niños de primaria de la escuela urbana mixta policarpa del municipio de plato magdalena. plantameamiento del problema el problema del idioma ingles en la educación básica primaria radica en las dificultades que presentan los niños por falta de motivación; se ha detectado en los estudiantes deficiencias en las habilidades para leer ,escribir palabras y en la pronunciación, formando un retraso el aprendizaje en esta área lo cual es un factor importante a considerar por l

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 5-67-88-99-1010-1111-1212-1313-14

Herramientas: Procesador de TextoFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 20 de Diciembre del 2012 - 17:49:58

sede policarpa
s Colombia -
sede policarpa