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Idiomas Extranjeros:

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477 proyectos disponibles

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El manejo de vocabulario básico en inglés es necesario para aproximarse a esta lengua extranjera. parte de este vocabulario básico es el reconocimiento de las partes del cuerpo humano (the human body)

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 10-1111-12

Herramientas: Procesador de Texto

Publicado: 2 años atras | 02 de Mayo del 2013 - 12:21:47

ANA LUCIA SANCHEZ VELASQUEZ
A Colombia - MEDELLÍN
Institución Educativa Jorge Eliécer Gaitán

Proyectos: 1
Esta webquest fue creada por los profesores gerardo de la parra para ( la materia de derecho y marïa guadalupe delgadillo para la materia de inglés) con el propositó de proporcionar al alumno las herramientas necesarias para que se familiarice con el concepto de diplomacia en inglés y español, y lo aplique en su vida diaria en cualquier contexto demostrando tener así laqcompetencia en ambos idiomas. la palabra democracia viene de un proberbio de origen griego que fasicamente sinifica el poder que se origina en el pueblo y para pueblo de un mandato de u

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de páginas Web

Publicado: 2 años atras | 29 de Abril del 2013 - 00:00:00

Maria Delgadillo
M México - D.F
Docente

Proyectos: 1
. proyecto de intercambio de correo electrónico entre un grupo de estudiantes de magisterio y maestros españoles de lengua inglesa con estudiante de magisterio y maestros de otros países de lengua inglesa. alumnado participante. el número de alumnos previsto es de unos 15. no son todos los de una clase, sino un grupo seleccionado por sus características entre los de varias clases del mismo nivel. nivel en la eoi: intermedio1 (inicio del nivel b1 del mcer). rango de edad: 20 años en adelante. características: maestros (reciclándose

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - ComunicaciónBlogsOtras

Publicado: 2 años atras | 18 de Abril del 2013 - 16:47:21

María Canal Conde
M España - Madrid
Escuela Oficial de Idiomas

El idioma del ingles se ha ido consolidando como la principal lengua a nivel mundial en los contextos comerciales, educativos y laborales, por lo que el proyecto pretende fomentar su conocimiento y practica a través de la interpretación de nuestro entorno donde en este caso girara en torno al reino animal a través del uso de materiales didácticos elaborados en el aula y el uso de contenidos digitales. ¿cómo fomentar en los estudiantes el interés por apropiarse de los animales que componen su entorno para incentivar las habilidades de experimen

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosSimulacionesBlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 años atras | 17 de Abril del 2013 - 22:14:45

deibbi julieth vega
d Colombia - LA PALMA
escuela rural minasal

Ok, this time you and your friends are spending a night together then you begin a game asking what you would do in certain situations, everybody should give an answer even if it is a crazy idea. bien, esta vez tu y tus amigos estan pasando una noche juntos entonces ustedes empiezan a jugar a preguntarse que harian en ciertas situaciones , todos deben dar una respuesta inclusive si esta es una respuesta loca.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 5-610-1111-1212-1313-1414-1515-16

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 2 años atras | 01 de Abril del 2013 - 18:50:36

cesar talamantes
c México - Chihuahua
cobach

El siguiente proyecto es presentado como una herramienta didáctica para los maestros de idioma extranjero inglés, para crear un mejor ambiente en el proceso enseñanza aprendizaje de los educandos, generando gustos por una segunda lengua y aplicandola a la cotidianidad.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Internet - Información

Publicado: 2 años atras | 30 de Marzo del 2013 - 00:00:00

MARIAN LIZETTE RAMIREZ MARTINEZ
Colombia -
BENEDICTO XVI

Proyectos: 1
A través de la práctica pedagógica que vengo realizando en la escuela rural de la sede versalles del centro educativo policarpa salavarrieta del municipio de puerto lópez (meta), he podido observar y evidenciar que los niños presentan dificultades en la pronunciación y la práctica del área de ingles los estudiantes presentan dificultades en cuanto a la pronunciación del idioma extranjero frente a sus compañeros de clase. por todo lo anterior y teniendo en cuenta la importancia de las tic en el proceso educativo, se hace

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 28 de Marzo del 2013 - 22:27:51

Margarita Otalora
M Colombia - PUERTO LOPEZ
CENTRO EDUCATIVO POLICARPA SALAVARRIETA SEDE VERSALLES

El aprendizaje de una segunda lengua se convierte en un reto para las instituciones educativas, quienes deben proporcionar las metodologías y medios adecuados para que desde los primeros grados de educación básica hasta bachillerato se implementen competencias a fines para la enseñanza de la lengua. en este sentido sean venido haciendo esfuerzos en el colegio winchester desde el año 2011 para en el 2013 lograr crear y fomentar habilidades en los estudiantes para un correcto aprendizaje de una segunda lengua. por estas razones y con el fin de aportar a la c

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 5-67-88-99-1010-1111-1212-1313-14

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulacionesOrganizadores GráficosBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 28 de Marzo del 2013 - 12:40:09

NÓRYDA ANGÉLICA DÍAZ
COLOMBIA - BOGOTA
COLEGIO WINCHESTER

Proyectos: 1Favoritos: 1Seguidores: 1
Esta página esta dirigida para los alumnos de ingles ii de la educación media superior. el proyecto que se habrá de realizar consiste en un video elaborado en equipo, donde se represente una situación cómica de lo que sucede en diferentes ámbitos laborales, diálogos en ingles y transcripción en ingles, se deben representar diferentes profesiones u oficios que son interpretados por los estudiantes, se debe hablar de actividades rutinarias o acciones que realizan en el momento y en el pasado. es decir utilizar presente presente simple,

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 2 años atras | 21 de Marzo del 2013 - 00:00:00

norma barreto vargas
n México -
cetis 2

Proyectos: 1
Sean bienvenidos estimados amigos a este espacio, creado especialmente para estudiantes del grado quinto de primaria, con el objeto que practiquen situaciones comunicativas que le permitan desarrollar habilidades dentro de los propósitos establecidos y un crecimiento exitoso en el idioma inglés. en esta webquest vas a encontrar ejercicios para mejorar tus conocimientos y desarrollar tus actividades de una manera fácil y rápida haciendo del inglés algo divertido. te propongo que imagines que tú y tu familia, se han ganado un viaje gratis de ida y vue

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosSimulacionesBlogsOtras

Publicado: 2 años atras | 16 de Marzo del 2013 - 00:00:00

BERMAN CASTRO IBARRA
B Colombia - PUERTO TRIUNFO
I.E.R.Doradal

Proyectos: 2
¿cómo se pueden mejorar las competencias de inglés de los estudiantes de la escuela san antonio?

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: No definido

Publicado: 2 años atras | 05 de Marzo del 2013 - 16:41:29

SANDRA MILENA OCAMPO
S Colombia - PACORA
ESCUELA RURAL SAN ANTONIO

Por medio de este proyecto de aula pretendemos mejorar las competencias de ingles en los niños y niñas del grado tercero del centro educativo el cairo, además acercarlos a los saberes que se desprende de la utilización de las nuevas tecnologías ya que el trabajo con esta ayuda hipermedial nos permite desarrollar en los niños y niñas competencias básicas del idioma inglés como la pronunciación, escucha, escritura y lectura; además nos permite profundizar en tantos saberes como valores y múltiples experiencias q

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: No definido

Publicado: 2 años atras | 05 de Marzo del 2013 - 11:02:03

Dora Emilse Vargas Largo
D N/A -
IE NUCLEO ESCOL RUR EL CAIRO

Si bien es verdad el idioma extranjero es un vínculo idóneo en el campo educativo para acceder al conocimiento, teniendo en cuenta que a más temprana edad los niños sean inmersos en el inglés, mayor será el aprendizaje, ya que desde muy pequeños adquieren el conocimiento con mayor facilidad; cuanto más conozcan y aprendan de ella más fácil se les dará adquirir unas buenas habilidades y competencias comunicativas durante su crecimiento y proceso formativo. por ello se debe emplear una didáctica con m&ua

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: No definido

Publicado: 2 años atras | 04 de Marzo del 2013 - 11:28:40

FLOR ELIZABETH LOPEZ GOMEZ
F Colombia - VILLAMARIA
ESCUELA RURAL VALLES

Teniendo en cuenta el impacto positivo de las tecnologías de la información y lacomunicación (tic) dicha propuesta se desarrollará a través de una ayuda hipermedial dinámica (ahd) con la cual se pretende favorecer los procesos deenseñanza aprendizaje en el tema “los miembros de la familia (family members)” para el grado 2 de la educación básica primaria. el proyecto de aula “los miembros de la familia (family members)” se hacecon el fin de articular algunas de las temáticas propuestas desde el plan de

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: No definido

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 16:05:25

Proyectos CPE
P -

Proyectos: 7
. los estudiantes del grado 4° de la institución educativa de san rafael, conocer el vocabulario de los animales de su región en la lengua extranjera (inglés) partiendo de la utilización de las tics

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Blogs

Publicado: 2 años atras | 27 de Febrero del 2013 - 09:56:25

YILMAR PALOMEQUE G.
Y Colombia - INIRIDA
C.E. BERROCAL