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Idiomas Extranjeros:

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463 proyectos disponibles

463 proyectos | página 12 de 31 | Si desea referenciar está página use:

. al llegar a nuestra institucion a ejercer la labor de orientador en el área de ingles, inmediatamente se nos hace saber por parte de los directivos, que su mayor preocupación está enfocada en el bajo rendimiento y desinterés que existe por parte de un alto porcentaje de estudiantes en el área ingles adicionalmente a esto, mediante análisis hecho a los resultados en pruebas externas en otras materias , se corrobora que tal situación es cierta y que además existe un bajo nivel ciencias ingles y de análisis en los trabajos realiza

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: 12-1313-14

Herramientas: Sistema OperativoBlogsScratch

Publicado: 2 años atras | 05 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

PAOLA ANDREA TORRES
P Colombia - CHISCAS
COLEGIO TECNICO DE CHISCAS

Teniendo en cuenta las exigencias del men sobre la enseñanza de una segunda lengua en todas las instituciones de carácter público, es de gran importancia para nosotros como docentes implementar el uso de las tecnologías de la información y comunicación tic en el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés, con todos los grados de educación básica primaria, para que nuestros estudiantes se familiaricen con este idioma de una manera más amena, dinámica e interesante y puedan alcanzar los logros esperados

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 04 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

Flor elisa Galvis Burgos
F Colombia - CHITA
I.E Escuela Normal Superior Sagrado Corazon Sede Palonegro

Este proyecto está enfocado al aprendizaje del idioma extranjero utilizando las herramientas que hay en la institución (computadores), debido a que este idioma se ha convertido en parte esencial de nuestra vida, hoy en día observamos que todo producto nacional o extranjero vienen escrito en ingles, lo cual nos lleva a vivir acorde con la realidad. por lo anterior es fundamental implementar herramientas que les facilite a los niños el aprendizaje de este idioma para afrontar retos que día a día impone la vida. desde hace varios años, el gobierno

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónHoja de CálculoEditor de páginas WebFotografía/VideoOtrasScratch

Publicado: 2 años atras | 04 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

Raúl García Ochoa
R Colombia - CHITA
I.E Jose Maria Potier

Proyectos: 1
El aprendizaje del inglés en la educación primaria se a dificultado por que no se cuenta con personal especializado en esta asignatura sobre todo en las zonas rurales, ha sido manejada de forma diversificada con los conocimientos básicos que manejan los maestros. la no utilización de herramientas que estén a nuestro alcance, a veces por falta de orientación, para incorporar los procesos, por el no seguimiento a las acciones didácticas en su implementación y otros factores como el tiempo y la misma distribución de los horarios

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónEditor de páginas WebFotografía/VideoScratch

Publicado: 2 años atras | 04 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

Leopoldo Diaz Olivares
L Colombia - CHITA
I.E Jose Maria Potier

. además de todas las oportunidades que se abren con el manejo de una lengua extranjera, el inglés se ha convertido en una herramienta muy importante para la educación. he aquí algunas razones por las cuales vale la pena aprenderlo: · es la lengua internacional más difundida y es un instrumento de comunicación estratégico en diversas áreas del desarrollo humano. · estimula al estudiante a abrir su mente, a aceptar y comprender nuevas culturas y promover el intercambio entre diferentes sociedades. ·

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónSimulacionesBlogsFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 04 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

Martín Galviz beltrán
M Colombia - MonterÍa
Institución Educativa San Francisco De Asis de fé y alegría

Este proyecto busca implementar la teoria de kilpatrick en la enseñanza del ingles para los estudiantes de grado cuarto y quinto de la basica primaria.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Otras

Publicado: 2 años atras | 03 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

ADRIANA GARCIA ROMERO
A Colombia - Barbosa
COLEGIO TRINIDAD CAMACHO PINZON

El presente proyecto pretende fortalecer a los estudiantes a pronunciar y escribir el nombre de los animales domésticos cuadrúpedos en ingles de una manera didáctica y divertida en su aprendizaje, además correlacionarlo con otras áreas del conocimiento como ciencias naturales, informática, matemáticas, ciencias sociales, español etc el proyecto busca fomentar el interés para aprender inglés teniendo como base el uso de las tic para que los niños desde sus inicios asimilen y obtengan buena recepción en el apren

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoScratch

Publicado: 2 años atras | 03 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

HENRY WENCESLADO GONZALEZ PARRA
H Colombia - San pablo de borbur
Institucion educativa Santa Barbara Sede Calcetero Alto

Proyectos: 1
Este proyecto busca crear en el estudiante la apropiación de vocabularios amplios en el idioma extranjero inglés para afianzar sus conocimientos y competencias referentes al área, lo cual se va a logras de manera amena y divertido a través de la utilización de un software educativo diseñado para este fin.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoManejo de ratónBlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 años atras | 03 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

angela maria estan castro
a Colombia - BARRANQUILLA
institucion educativa tecnica tajamar

Aplicar las tic como herramienta del proceso enseñanza aprendizaje del inglés en el aula. elaborar herramientas lúdicas que se construyan de manera colaborativa a través de las tic para el aprendizaje y la enseñanza del inglés.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 2 años atras | 01 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

Angelines Suárez
A Colombia - QUINCHÍA
Centro Educativo El retiro, Sede Santa Cecilia

. este proyecto está diseñado dada las grandes expectativas que en el área de inglés se tiene por parte de los directivos y docentes de la institución educativa la esperanza, para fortalecer el aprendizaje de la lengua extranjera dentro del marco del plan nacional de bilingüismo. se busca involucrar a toda la comunidad educativa, incluidos los docentes de otras áreas, en el uso del inglés dentro y fuera de clase. luego, y a través de la debida preparación y capacitación éstos no sólo aprenderán

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsEditor de páginas WebOtrasScratch

Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

FABIO ALEJANDRO DIAZ
F Colombia - CALI
UTP

Proyectos: 6Seguidores: 1
En el centro educativo no existe material didáctico (audiovisual) donde se refleja la realidad conocida por los estudiantes para el aprendizaje del inglés (contextualizado); solo existe materiales extraídos de otras fuentes pero no están contextualizados lo que desvía la atención y el aprendizaje con pérdidas de tiempo en parte innecesarias que pueden ser aprovechadas de mejor manera. .

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Fotografía/VideoOtras

Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Jorge Luis Padilla Pérez
J Colombia -
Centro Educativo Pisa Flores sede La Montañita

• • se realizara una observación al medio natural con el fin de establecer la variedad de animales y colores que hay en la vereda. • a través de preguntas se socializara sobre lo observado para enfatizar en la clase de animales domésticos de la vereda y el color que estos poseen. • mediante la lectura de imágenes de animales de varias especiesse identificaran algunos de los animales de la vereda, facilitando practicar a la vez la pronunciación en ingles de su nombre y de los colores que es

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Manejo de ratónManejo de tecladoOtras

Publicado: 2 años atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

ERICA LISBETH HERRERA DELGADO
E Colombia - NOCAIMA
IED NOCAIMA

. el ser humano desde sus inicios ha logrado comunicarse utilizando signos o lenguas y cada vez va progresando. en este siglo existen diversas lenguas, las cuales algunas prevalecen más que otras, todo depende del país que la posee, si es desarrollado es más importante conocer su lengua. el idioma inglés se ha convertido en una lengua muy importante y se ha globalizado ya que su país de origen, siendo uno de los más desarrollados permite nuevas formas de progreso, ya sea en comercio o en educación y los demás países del mundo lo e

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 años atras | 29 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Julieth Garcia Mendivelso
J Colombia - BETULIA
Escuela Rural La Armenia - Betulia

Aprendiendo inglés con el uso de las tics, es una propuesta para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje del mismo, partiendo de los intereses del estudiante, de manera que se logre motivar y avanzar en los objetivos propuestos desarrollando diferentes actividades que incluye el software.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 2 años atras | 29 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

mireya jimenez pulido
m Colombia - Pore
I.e el banco sede altamira

.descripción:first the use the space ship to touch the objects in the bottom in order to know the subject pronouns. then, touch the plants which show the object pronouns. after that, you have to match the subject pronoun with the corect object pronoun , you pick up one of the objects and move it using the mouse roll the object to the corresponding planet, it is correct the planet dissapear. if you touch the clouds you will back to the starting point. the game finish when all the planets dissapear.

Área: Idiomas Extranjeros | Asignatura: Inglés

Edades: No definido

Herramientas: Scratch

Publicado: 2 años atras | 28 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

Maryi Lorena Monje Araujo
M Colombia - NEIVA
Colegio San Miguel Arcangel