Gestor de Proyectos de Clase

Ciencias Sociales:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

1207 proyectos disponibles

1207 proyectos | página 5 de 80 | Si desea referenciar está página use:

. ~~Los sismos en México son los que han causado el mayor número de afectaciones y muertes, indicó el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). La capital del país está altamente expuesta a terremotos debido al antiguo fondo lacustre donde está asentada. El INEGI señala que México está clasificado como uno de los 30 países en el mundo más expuestos a tres o más tipos de peligros naturales. En el marco de la conmemoración Día Internacional para la Reducción de los

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 14-15

Herramientas: Internet - InformaciónBase de DatosSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 8 meses atras | 29 de Septiembre del 2014 - 10:54:36

Andrea Martin del Campo Minjares
A México - huixquilucan
Universidad Anáhuac

El presente proyecto presenta una propuesta llamada “Dándole color a la práctica  los Derechos Humanos”, la cual está encaminada a trabajar un tema de la cotidianidad y que requiere  de un fortalecimiento y defensa  permanente los “Derechos Humanos”, para  ello se congrego a  una serie que  a los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa John F Kennedy Sede  Flautillo del municipio de Ortega Tolima, para la implementación de dicha  se hará uso de las herramientas Tic, las c

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 6-77-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 28 de Septiembre del 2014 - 20:46:44

Maria nancy silva sogamoso
M Colombia -
institucion educativa jonh f kennedy

Proyectos: 1
Discriminación: Lo que se pretende con este proyecto es informar, aclarar y transmitir conocimientos a cerca del racismo, no solo a los estudiantes si no a las comunidades donde estos viven. Durante el proyecto se tocaran temas como: - EL RACISMO  - EL RACISMO EN ESTADOS UNIDOS   - El APARTHEID EN ÁFRICA - EL RACISMO EN ITALIA - EL RACISMO EN ALGUNOS PAÍSES DE LATINOAMERICA - XENOFOBIA      

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 13-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 8 meses atras | 27 de Septiembre del 2014 - 15:13:56

Juan Camilo Marín Vélez
J Colombia -
docente en formación

Las inmigraciones al territorio actual de la Argentina comenzaron hace varios milenios a. C., con la llegada de las culturas de origen asiático al continente americano por Beringia, según las teorías más aceptadas, y fueron poblando lentamente el continente americano. A la llegada de los españoles, los habitantes del actual territorio argentino eran aproximadamente 300 000 personas, pertenecientes a numerosas civilizaciones, culturas y tribus distintas. Luego de la conquista española, llegaron al territorio argentino inmigrantes de todas partes de

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 5-6

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 8 meses atras | 25 de Septiembre del 2014 - 18:17:24

heredia stefania
h Argentina - cordoba
17 de agosto

Proyectos: 1
.—Con este proyecto de aula se busca que los estudiantes del grado 11 de la institución educativa las palmas , mejoren su motivación  a partir de la aplicación de las diferentes tic en el área  de filosofía dejando a un lado  la pedagogía tradicional  y compartiéndose en agentes  protagonistas  de su propio  proceso de enseñanza aprendizaje  OBJETIVO GENERAL Utilizar las TIC como herramientas metodológicas para mejorar la motivación y el aprendizaje en las áreas de filos

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 8 meses atras | 23 de Septiembre del 2014 - 21:06:10

MARY STELLA QUIROZ VILLERO
M Colombia -
LAS PALMAS

Proyectos: 1
. INTRODUCCIÓN   A Pesar del innegable progreso tecnológico y científico que caracterizo al pasado siglo, nuestra sociedad todavía tiene asignaturas pendientes que empeñan nuestro futuro común.   Es por ello que hemos llegado a la conclusión de que uno de los más poderosos medios que podemos utilizar para revertir la desigualdad, la violencia o la injusticia, es dándoles un significado moral, es decir, humano a las pequeñas acciones de todos los días.   Es ahí donde los valores entran e

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 20 de Septiembre del 2014 - 18:23:41

monica maria CORREA CORREA
m Colombia -
CER SAN BERNARDO

.En nuestra Institución Educativa Técnica Ciudad de Cali, también podemos aportar nuestro grano de arena para que aprendamos y contribuyamos al mejoramiento del medio ambiente, a través del reciclaje en nuestra aula de clase. para ello definiremos que ¿Que es el reciclaje? El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir desechos en nuevos productos para prevenir el desuso de materiales potencialmente útiles, reducir el consumo de nueva materia prima, reducir el uso de energía, reducir la contaminación

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 14-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 8 meses atras | 20 de Septiembre del 2014 - 11:26:23

LEIDY DORALIA BENAVIDES
L Colombia -
I.E. TECNICA CIUDAD DE CALI

¿Que te hace pensar esta frase? "Sólo cuando el último árbol esté muerto, el último río envenenado, y el último pez atrapado, te darás cuenta que no puedes comer dinero."  Sabiduría Indoamerica ¿Quien es el peor enemigo del Planeta Tierra? Por medio de este proyecto... Identificaremos los cambios que se manifiestan en la superficie terrestre y el clima, como resultado de los asentamientos y actividad humana en el mundo Al final del proyecto estarás listo para compartir con tus a

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 14-15

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulaciones

Publicado: 8 meses atras | 17 de Septiembre del 2014 - 23:37:45

Yohana Paz
Y Guatemala - Guatemala
UVG

Proyectos: 1
El niño, como parte del ambiente desde que nace, debe reconocerse como protagonista de su historia personal y social, la cual irá construyendo en la medida en que pueda ir encontrando respuestas a diferentes cuestionamientos, tales como: ¿quién soy?, ¿quienes son los miembros de mi familia?. Debe Identificar las distintas configuraciones familiares como organización social primaria, las relaciones de parentesco y las Normas que organizan la vida en la familias.  

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 5-6

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 8 meses atras | 12 de Septiembre del 2014 - 16:12:48

Hernandez Maria Florencia
H Argentina - cordoba
instituto san martin

Proyectos: 1
Reconocer el núcleo familiar sus integrantes sus oficios y el de otros permite a los sujetos ir construyendo su identidad el sentido de pertenencia así como los vínculos sociales que estos sujetos establecen dentro de un contexto y comunidad, con ello se transmite la cultura , los valores los hábitos , significados , símbolos y sentidos. 

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 5-6

Herramientas: Manejo de ratónFotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 12 de Septiembre del 2014 - 08:47:28

Rojas Yanet
R Argentina - cordoba
Instituto General San Martin

Proyectos: 1Seguidores: 1
. Si tiene éxito la consecución de estos objetivos, las vidas de millones de personas podrán salvarse y muchos países tendrán oportunidades. Pero para que la misión triunfe es necesario que todos los gobiernos del mundo se comprometan en serio.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 12-13

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónEditor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 08 de Septiembre del 2014 - 01:47:40

luis eduardo gaviria sanchez
l Colombia -
preescolar florida

Proyectos: 2
. INTRODUCCION: Es muy importante conocer los diferentes medios y entornos en el cual habitan los seres humanos, con el fin de que conozcan el lugar donde han evolucionado e interactuado toda su vida, de manera que el estudiante conozca a profundidad todo lo relacionado con su hábitat, de manera  que cree un sentido de pertenencia hacia el mismo, una vez que el estudiante conozca y apropie todo lo relacionado con sus entornos de hábitat y cree un sentido de pertenencia, promoverá hábitos de sana convivencia en el lugar donde se desenvuelve. Para dar inicio se

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 6-7

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónBlogs

Publicado: 8 meses atras | 07 de Septiembre del 2014 - 12:29:12

Irene Martinez
I Colombia -
umar

Como acto conmemorativo a los 193 años de independencia de Centroamérica, desde el área de Sociales se realizará un recorrido para conocer diferentes lugares de Guatemala. La actividad consistirá que en cada sección de los seis grados de Primaria, los estudiantes expondrán las características culturales y naturales de departamento del país. Cada salón estará decorado, de tal manera que se sienta el ambiente de determinado lugar, y cada grado pasará por las distintas exposiciones.   Valor del mes: Paz &n

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 11-12

Herramientas: Internet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogs

Publicado: 9 meses atras | 04 de Septiembre del 2014 - 14:53:34

Fernando Gómez-Fuentes Cárdenas
F Guatemala - Cali
Liceo Roca de Ayuda

Proyectos: 1
El presente trabajo es con el fin de implementar el arte y la poesía como medio de resolución de conflictos en la Institución Educativa Técnica Lucas Caballero Calderon del municipio de Tipacoque, al utilizar la poesía y el arte como herramientas dinamizadoras en el trabajo en el aula se fortalecerá la parte humana y más sensible de cada uno de los niños y niñas de la institución educativa. Se tiene la idea que en el mundo de hoy todos los jóvenes han perdido la sensibilidad frente a las problemáticas sociales

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 30 de Agosto del 2014 - 17:32:43

Oscar Andres Barreto Cruz
O Colombia - Tipacoque
Institucón Educativa Tecnica Lucas Caballero Calderon

Proyectos: 1
  Los Procesos Tecnológicos están inmersos en la cotidianidad y rigen nuestra sociedad. Teniendo en cuenta que” los procesos son fases sucesivas de operaciones que permiten la transformación de recursos y situaciones para lograr objetivos y desarrollar productos y servicios esperados”(guia30 MEN), se plantea este proyecto con el fin de que los estudiantes sean partícipes de la transformación de la materia prima en la visita a la Productora y comercializadora de alimentos Mimos S.A, y denoten como se afectan los sectores de la economí

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Economía

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoOtras

Publicado: 9 meses atras | 29 de Agosto del 2014 - 18:08:15

Sara Perez Bermudez
S Colombia - ENVIGADO
Universidad Cooperativa de Colombia