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Ciencias Sociales:

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Edad Estudiante

Tipo Proyecto

1226 proyectos disponibles

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La intención educativa es lograr un buen clima escolar en los educandos para  contribuir  a que mediante una buena convivencia, los estudiantes obtengan  aprendizajes significativos

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 14-15

Herramientas: Internet - InformaciónSimulacionesManejo de tecladoWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas Web

Publicado: 5 meses atras | 09 de Diciembre del 2015 - 14:19:34

pedro torres castro
p Chile - copiapo
escuela tecnico profesional

En el contexto social de la comuna de Copiapó, en que aun se vive en una catástrofe socio-natural causada por el aluvión del 25 de marzo del año 2015, para ello se valen de las diversas herramientas que hoy existen para mejorar y optimizar los procesos de recolección de información de primera fuente, que en este caso son los profesionales  Trabajadores/as Sociales quienes estuvieron y siguen trabajando en terreno debido a esta emergencia.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónBase de DatosBlogs

Publicado: 6 meses atras | 03 de Diciembre del 2015 - 20:37:40

Gonzalo Traslavina Seoulveda
G Chile - copiapo
universidad de atacama

Proyectos: 1
Bienvenidos a este WebQuest, el cual tiene como objetivo fundamentar sobre la importancia de la memoria colectiva para el fortalecimiento de la identidad de las personas de una comunidad.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 15-16

Herramientas: Internet - InformaciónEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 03 de Diciembre del 2015 - 13:37:32

Pía Constanza Honores Mundaca
P Chile - Ovalle
Universidad de Atacama

La reconstrucción de memorias colectivas se refiere al pasado vivido y experimentado por un determinado grupo, comunidad o personas y sociedad. En la presente investigación, este proceso se desarrolla en torno a una comunidad afectada por la catástrofe del año 2015 en la región de Atacama. El objetivo principal es analizar las experiencias en torno al proceso de catástrofe de la comunidad de "Los Pintores Chile", bajo una metodología cualitativa, es decir fundamentada en la corriente del paradigma constructivista, con énfasis en

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 02 de Diciembre del 2015 - 22:43:40

Patricia Tello Rojas
Chile - Copiapó
Universidad de Atacama

Proyectos: 1
Cordial saludo, el siguiente Objeto Virtual de Aprendizaje pretende configurarse como una herramienta web de fácil acceso que permita la interacción de estudiantes de grado noveno de educación básica con un concepto central de la economía: el VALOR. Los abordajes metodológicos y teóricos contemplan el desarrollo de actividades de lectura y escritura que permitan constantes procesos de retroalimentación que se espera sean presenciales.   Objetivos de aprendizaje: Reconocer los saberes y percepciones que estudiantes de grado noven

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Economía

Edades: 14-1515-16

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónFotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 01 de Diciembre del 2015 - 00:54:07

Nicolás Gustavo Torres Moreno
N Colombia -
Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Proyectos: 1
Todos tenemos acceso al agua. Agua es una palabra la cual resuena en nuestra mente en este siglo XXI ya que es un problema que afecta a todos los seres humanos y la vida como la conocemos, ya que el agua potable en el mundo se está acabando, este proyecto busca que los alumnos descubran una forma fácil de filtrar el agua y que busquen nuevas formar de acceder a ella. En la escuela Primaria “Jaime Torres Bodet”, el maestro David Emmanuel González Ventura ha tomado un gran compromiso con los alumnos y padres de familia de esta escuela, al comprometerse a formar

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 9-10

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónSimulacionesOrganizadores GráficosFotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 30 de Noviembre del 2015 - 14:24:22

David Emmanuel Gonzalez Ventura
D México - ciudad guzman, Jal
Centro Regional de Educación Normal

  El globo terráqueo es una forma  muy común y útil para presentar el planeta tierra. Es un elemento a escala diseñado con  base a la forma y  superficie del planeta, así como  también, en relación a los límites políticos de los continentes, de los países que en ella  se encuentran. Es una de las únicas formas tridimensionales de representación de la tierra, ya que los mapas son bidimensionales y muchas veces a causa de esto se pierde en ello la real dimensión del territori

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 10-11

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónFotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 30 de Noviembre del 2015 - 13:25:22

César Pérez
C México - Guzman,Jalisco
Centro Regional de Educación Normal

Proyectos: 1
.En este proyecto, se pretende que los alumnos reconozcan las actividades económicas primarias, secundarias y terciarias, con el fin de que comprendan de donde vienen los productos que consumen y como es que se elaboran

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 9-10

Herramientas: Internet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 30 de Noviembre del 2015 - 11:08:48

Iván López
I México - Ciudad Guzmán
CREN

Este proyecto se basa en la utilización de las TIC, como herramienta primordial en la adquisición de conocimientos  habilidades, en la materia de geografía  El presente proyecto, pensado en la aplicación real en el contexto de la escuela primaria Jesús Reyes Heroles” va encaminado en base a las necesidades que pudieron ser observadas desde el inicio del presente ciclo en el grupo de 4 “A” Durante las primeras sesiones, resultaba difícil avanzar en el entendimiento de los contenidos que la maya curricular señalaba, d

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 9-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Otras

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2015 - 19:48:24

Guillermo Alejandro Ledesma García
G México - Zapotlán el Grande
Centro Regional de educación Normal

Proyectos: 1
Comúnmente en el los distintos países del mundo ocurren sismos o terremotos de menor o mayor escala, esto se debe al movimiento provocado por las placas tectónicas, pero como sabemos existe un gran número de divisiones dentro de las placas tectónicas en el mundo, lo que se busca en este proyecto es que los alumno identifiquen a cual placa tectónica es la responsable de que se haya dado este tipo de sismo y conforme a esto la identificación la zona del mundo afecta por dicho movimiento.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 9-10

Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaInternet - InformaciónCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Fotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2015 - 18:37:49

A. Valentín Mejía Ochoa
A México - Cd. Guzmán.
Centro Regional de Educación Normal

Proyectos: 1
. Naturaleza del proyecto Aumentar sus conocimientos de localización geográfica, cultural y social a través del mundo, así mismo motivar a los alumnos para que se conviertan en seres meta cognitivos. Descripción del proyecto El presente proyecto se trabajará dentro del aula con una duración de 60 días  (un bimestre). Se colocará una tira de imágenes alusivas a ciudades importantes del mundo, en esta se pondrán siluetas de aviones con el nombre de cada alumno. Este mostrará el avance académico&nb

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 11-12

Herramientas: Procesador de TextoFotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2015 - 14:52:56

Juan Manuel Morán Ramos
J México - ciudad guzmán
Centro Regional de Educación Normal

Proyectos: 1
Diversidad, un tema y concepto muy resonado en el ámbito educativo; con la cual al escucharla pensamos en los seres humanos, la diversidad que existe entre nosotros, y como hacer que la misma favorezca el proceso educativo o como poder mediarla para poder llevar a cabo un proceso adecuado que favorezca la educación. Sin embargo, no sabemos que es o implica la diversidad, así el cómo tratarla y lograr que aprendan los alumnos que es, como funciona y la importancia de la diversidad. Por tal motivo, en la alumna del centro regional de Educación Normal, Samara C

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 11-1212-13

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2015 - 14:35:49

Samara Vázquez Chávez
S México - Cd. Guzmán
Centro Regional de Educación Normal

. La memoria como tema y practica en la reconstrucción histórica ha cobrado valor en los últimos 60 años en correspondencia con la firma y construcción de los derechos humanos y específicamente con el derecho de no repetición. Pero su abordaje, es mucho mas antiguo, hace parte de la construcción cultural que cada pueblo tiene, como constante en el ejercicio político de todos los sujetos. Pero esta memoria esta llena de olvido, o como diría Benedetti este olvido esta lleno de memoria , y para llegar a entender que la una no

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 13-14

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 6 meses atras | 28 de Noviembre del 2015 - 23:30:23

Sebastian Corredor
S Colombia - BOGOTÁ
Universidad distrital Francisco José de Caldas

El presente OVA, por medio de textos, imágenes, vídeos, y actividades, explica a groso modo el tema de educación popular para generar una reflexión respecto al actual modelo educativo Colombiano y  alternativas a dicho modelo, emergente de Latinoamerica.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 15-1616-17+

Herramientas: Sistema OperativoManejo de ratónManejo de tecladoEditor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 6 meses atras | 28 de Noviembre del 2015 - 21:44:28

Wendy Geraldine Rincón Olaya
W Colombia - BOGOTÁ
Universidad Distrital Francisco José de Caldas

. el presente proyecto busca dar herramientas claras y concisas a los estudiantes respecto de la actividad diaria del consumo, a miras de poder contribuir a la formación critica del sujeto como consumidor. para lo que se trabaja desde algunos referentes teóricos y se plantean actividades de apoyo para facilitar su aprendizaje.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 14-1515-1616-17+

Herramientas: No definido

Publicado: 6 meses atras | 28 de Noviembre del 2015 - 20:41:09

Edgar Danilo Gutierrez Ruiz
E Colombia - BOGOTÁ
Universidad Distrital Francisco José de Caldas