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Ciencias Sociales:

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Edad Estudiante

Tipo Proyecto

1187 proyectos disponibles

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Es un proyecto transversal, en donde se incluyen las áreas de ciencias sociales, ciencias naturales, idioma extranjero y estadística. teniendo en cuenta el documental apaporis, correspondiente a la historia del rio que lleva el mismo nombre, se invitó a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia y la influencia que tiene este rio en nuestro país. a partir de esto, el área de sociales dividió este documental en 6 temas a estudiar, que son: tribus primitivas(cultura, costumbres e ideales) cultivos de mayor importancia en la selva amazón

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónFotografía/VideoOtras

Publicado: 1 años atras | 30 de Agosto del 2013 - 09:07:07

Margarita María Díaz Betancourt
M Colombia - Cali
Colegio Comfandi Miraflores

Proyectos: 2
La propuesta que se presenta a continuación es un trabajo centrado en el estudio de las prácticas educativas de los maestros favorecidos con el convenio entre computadores para educar (cpe) y la universidad tecnológica de pereira (utp), teniendo como estrategia central, los proyectos de aula con apoyo de tic. este proyecto se ha diseñado para los estudiantes de tercero a séptimo de la institución educativa guacas “sede las colonias”, debido al gran interés y curiosidad que han demostrado por relacionar los contenidos que traba

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 7-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónBase de DatosSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/VideoMicromundosScratch

Publicado: 1 años atras | 28 de Agosto del 2013 - 05:40:15

jaime alberto
j Colombia -
UTP

Proyectos: 8
. ¿qué es una desigualdad social? el término desigualdad social hace referencia a una situación socioeconómica en la que un grupo o minoría recibe un trato diferente por parte de otro individuo o sociedad con mayor poder. las causas de la desigualdad social pueden deberse razones culturales, religiosas, étnicas, de género… se manifiesta en muchas ocasiones a través de: aislamiento marginación discriminación. las desigualdades abarcan t

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 14-15

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 1 años atras | 27 de Agosto del 2013 - 11:49:39

indira barrera
i México - cuernavaca
valentín gómez farias

El alumno desarrollará ideas innovadoras o alternativas de solución, bajo parámetros éticos de aplicación y mediante el uso de técnicas de creatividad, para dar solución a problemas cotidianos o estimular la generación de nuevos negocios que contribuyente al desarrollo económico y social del entorno.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Economía

Edades: 16-17+

Herramientas: Otras

Publicado: 1 años atras | 15 de Agosto del 2013 - 13:20:40

Ana Rospigliosi
A Perú - Ate,Lima
IE Edelmira del Pando UGEL N° 06

.el presente trabajo consiste en realizar un portafolio electrónico para acreditar el módulo vi herramientas tic para la evaluación

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 1 años atras | 08 de Agosto del 2013 - 11:56:00

LETICIA REYES CANALES
L México - colima;colima
Instituto Tecnologico de colima

Proyectos: 2
.en este portal se van a abordar los contenidos de historia de méxico a nivel bachillerato de la vocacional número 15. este curso consta de tres unidades. unidad 1. el estudio de la historia. unidad 2. antecedentes de la identidad nacional. unidad 3. formación del estado mexicano

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 13-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónRobots, Sensores y SondasBlogsWikiEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoOtrasMicromundosScratch

Publicado: 1 años atras | 08 de Agosto del 2013 - 01:39:04

Arcelia Montero
A México -
CECyT 15

Proyectos: 1Recursos: 4Seguidores: 1
hola bienvenid@s!!!! la materia de derecho tributario se estudia a la par con el código fiscal de la federación, dicha norma jurídica fue creada por el congreso de la unión para regular los actos jurídicos fiscales, por lo que es importante que tengas conocimiento del mismo y la forma como se estructura. por tal motivo te invito a dar lectura a los archivo y ver los vídeos que te serán de gran utilidad como recursos, lo anterior, con la finalidad de que puedas realizar la actividad que serán encomendada por el docente. saludos .

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogs

Publicado: 1 años atras | 06 de Agosto del 2013 - 17:31:33

LETICIA REYES CANALES
L México - colima;colima
Instituto Tecnologico de colima

Proyectos: 2
Nuestro méxico es un país pluricultural, rico en recursos naturales, tradiciones, costumbres, lenguas; en él habitan mas de 130 etnias que proceden de culturas ancestrales y que son las dan a nuestro república el toque distintivo de los demás países. en esta web quest vas a descubrir y aprender sobre las culturas prehispánicas mas importantes de nuestro méxico y conocer aspectos como su organización política y económica, su ubicación geográfica, sus detalles artísticos y culturales como su ves

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 15-16

Herramientas: No definido

Publicado: 1 años atras | 30 de Julio del 2013 - 09:58:54

Julia Esther Armendáriz Soltero
J México - Chihuahua,Chih.
Colegio de Bachilleres de Chihuahua Plantel 3

. las técnicas de estudio son un conjunto de herramientas que te permiten desarrollar tus competencias para el aprendizaje, de tal manera que sea significativo. su objetivo es el conocimiento de dichas herramientas y su utilización a lo largo de tus estudios, de una manera exitosa. mejora la habilidad de una persona para estudiar y superar exámenes . los contenidos que vamos a revisar son: mapa mental, mapa conceptual, cuadro sinóptico, resumen, administración del tiempo.

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: No definido

Publicado: 1 años atras | 30 de Julio del 2013 - 09:58:48

Martha Patricia Carrillo Molina
M México - Chihuahua
COBACH

Uno de los grandes errores de la humanidad es y será el enfrentamiento entre naciones, como lo fue la primera guerra mundial, el objetivo de este tema es dar a conocer al alumno las circunstancias que motivaron el inicio de la primera guerra mundial, y las consecuencias políticas,económicas, geográficas y sociales de las naciones participantes después de este evento

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 16-17+

Herramientas: No definido

Publicado: 1 años atras | 30 de Julio del 2013 - 09:58:44

Julia Ruiz
J México - Chihuahua
Cobach 4

Proyectos: 1
. psicología del desarrollo índice introducción. teorías y personalidad. desarrollo físico. investigaciones recientes. encontrado gen culpable en la pérdida de visión en el anciano. importante avance en la enfermedad de alzheimer. radicales libres: manipuladores de la química. las penas de la vejez. nunca es tarde para aprender. conceptos. funcionamiento intelectual en la vejez. desarrollo social en la vejez. el final. integración. conclusión. bibliografía. introducci&oa

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: No definido

Publicado: 1 años atras | 28 de Julio del 2013 - 00:17:20

nestor arana
Guatemala - peten
universidad panamericana

.la enseñanza es una de las actividades más importantes en nuestra sociedad por ello, como maestros somos responsables del más valioso de todos los recursos: el intelecto humano. por consiguiente, es esencial que todos los maestros entiendan que la primera lección que se ha de enseñar a los niños es la alfabetización mental, es decir, aprender a prender. es común pensar en formas innovadoras, atractivas y motivantes para enseñar y por lo tanto para facilitar las retroalimentaciones de los contenidos en clase, sin embargo la distan

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 11-12

Herramientas: No definido

Publicado: 1 años atras | 27 de Julio del 2013 - 09:36:52

Cinthia Zaide Ayala Hernández
México - Celaya
Emiliano Zapata

Proyectos: 1Seguidores: 1
el desarrollo del niño siempre tiene lugar dentro de un contexto, y es el contexto lo que frecuentemente influye en la trayectoria de ese desarrollo. algunos de estos contextos tienen lugar en casa, con la familia, en la escuela, con compañeros, vecinos y amigos. el contexto familiar es el primer agente de socialización que posee el niño y por lo tanto una gran influencia en su desarrollo social y afectivo. por lo anterior podemos decir que si dicho contexto tiene un ambiente equilibrado, positivo y cargado de estímulos que promuevan un desenvolvimiento ade

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 27 de Julio del 2013 - 09:13:13

DULCE MARÍA
México - Guanajuato
JN. SIN NOMBRE

Proyectos: 1Seguidores: 7
El contexto familiar es el primer agente de socialización que posee el niño y por lo tanto una gran influencia en su desarrollo social y afectivo. por lo anterior podemos decir que si dicho contexto tiene un ambiente equilibrado, positivo y cargado de estímulos que promuevan un desenvolvimiento adecuado, el pequeño tendrá oportunidades de adquirir competencias que lo ayudarán a actuar de manera efectiva en otros contextos (escolar y social). en cada grupo podemos encontrar uno o varios alumnos que presentan un rendimiento escolar bajo al nivel que se

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 1 años atras | 27 de Julio del 2013 - 08:29:16

Mariana León Fernández
México - Guanajuato
Universo Infantil

Proyectos: 1Seguidores: 5
La revolución mexicana, los alumnos mediante una lectura construirán una visión de las dificultades de méxico independiente, analicen las contradicciones del régimen liberal en el porfiriato para comprender las causas maderistas y zapatistas

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 10-11

Herramientas: Otras

Publicado: 1 años atras | 26 de Julio del 2013 - 01:00:34

karla ivonne portillo del valle
k México - puebla
ieu

Proyectos: 7