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Ciencias Sociales:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

1152 proyectos disponibles

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~~El embarazo se denomina también gestación, o gravidez, y comprende los procesos fisiológicos de crecimiento y desarrollo del feto en el interior del útero materno, así como los importantes cambios que se producen a la madre gestante, todo para el mejor desarrollo del feto, hay que tener en cuenta que ninguna de las mujeres está exenta de tener un embarazo múltiple, es más la incidencia de los embarazos múltiples aumenta cada vez más hasta en los países desarrollados. .

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Otras

Publicado: 15 horas atras | 29 de Septiembre del 2014 - 19:57:06

xochimilco lopez angulo
x México -
arji

La problemática más acuciosa que tiene la institución José Antonio Galán  es la de los embarazos prematuros en adolescentes. Esta problemática hace que las menores de edad tengan un cambio radical en el curso que le dan a sus actividades vitales y que en algunas ocasiones no sepan cómo afrontar este evento prematuro. Para prevenir esta problemática y mitigar sus efectos, se plantea desarrollar un proyecto transversal centrado en dos hilos conductores: toma de decisiones responsables y proyecto de vida. Ambos son ejes importantes a tr

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 12-13

Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 15 horas atras | 29 de Septiembre del 2014 - 19:55:10

SAMIR ARTURO IBARRA BOLAÑOS
S Colombia - CALI
I.E REGIONAL SIMON BOLIVAR

Proyectos: 1
Sabías que desde que el hombre descubrió la manera de hacer fuego, la vida en la historia de la humanidad se ha transformado, ¿cómo y cuándo sucedió esto? Antes de adentrarnos en este mundo del paso de la obscuridad a luz, nos gustaría infórmate querido estudiante, que has sido seleccionado para formar parte del equipo de investigadores y detectives encargados de descubrir y prevenir todo lo relacionado con el peligro de las llamas.   Queremos saber si aceptas el reto; al final la recompensa será que podrás ser todo u

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 8-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoEditor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 23 horas atras | 29 de Septiembre del 2014 - 11:35:41

Ana Perla Guerrero Conde
A México -
Universidad Anáhuac

Seguro habrás escuchado del terremoto del 19 de septiembre de 1985, también conocido como el Terremoto del '85, afectó la zona centro, sur y occidente de México, siendo el Distrito Federal la zona más afectada. Dicho movimiento tectónico ha sido el más significativo y mortífero de la historia nuestro país, tuvo una magnitud de 8,1 (MW), y su duración fue de poco más de dos minutos, superando en intensidad y en daños al terremoto registrado en 1957 también en la Ciudad de México. Para que dim

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 9-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 23 horas atras | 29 de Septiembre del 2014 - 11:27:18

María Fernanda Ayón
M México - México
Universidad Anáhuac

Raimundo, el bombero más valiente del mundo Lo llamaban así simplemente porque "mundo" rima con "Raimundo", pero no porque fuese tan valiente. Más bien era tímido y pequeñito y de ninguna manera parecía uno de esos héroes, intrépidos, valientes y audaces. Sin embargo, Raimundo sabía cumplir muy bien con su deber y era el primero en vestirse y subir al camión de bomberos cuando sonaba la alarma. Todos creen que los bomberos sólo apagan los incendios, pero no es así: también los ll

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 5-6

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 23 horas atras | 29 de Septiembre del 2014 - 11:23:49

paulina lopez
p México - huixquilucan
universidad anahuac

. ~~Los sismos en México son los que han causado el mayor número de afectaciones y muertes, indicó el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI). La capital del país está altamente expuesta a terremotos debido al antiguo fondo lacustre donde está asentada. El INEGI señala que México está clasificado como uno de los 30 países en el mundo más expuestos a tres o más tipos de peligros naturales. En el marco de la conmemoración Día Internacional para la Reducción de los

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 14-15

Herramientas: Internet - InformaciónBase de DatosSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 24 horas atras | 29 de Septiembre del 2014 - 10:54:36

Andrea Martin del Campo Minjares
A México - huixquilucan
Universidad Anáhuac

El presente proyecto presenta una propuesta llamada “Dándole color a la práctica  los Derechos Humanos”, la cual está encaminada a trabajar un tema de la cotidianidad y que requiere  de un fortalecimiento y defensa  permanente los “Derechos Humanos”, para  ello se congrego a  una serie que  a los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa John F Kennedy Sede  Flautillo del municipio de Ortega Tolima, para la implementación de dicha  se hará uso de las herramientas Tic, las c

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 6-77-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 2 días atras | 28 de Septiembre del 2014 - 20:46:44

Maria nancy silva sogamoso
M Colombia -
institucion educativa jonh f kennedy

Discriminación: Lo que se pretende con este proyecto es informar, aclarar y transmitir conocimientos a cerca del racismo, no solo a los estudiantes si no a las comunidades donde estos viven. Durante el proyecto se tocaran temas como: - EL RACISMO  - EL RACISMO EN ESTADOS UNIDOS   - El APARTHEID EN ÁFRICA - EL RACISMO EN ITALIA - EL RACISMO EN ALGUNOS PAÍSES DE LATINOAMERICA - XENOFOBIA      

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 13-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 días atras | 27 de Septiembre del 2014 - 15:13:56

Juan Camilo Marín Vélez
J Colombia -
docente en formación

Las inmigraciones al territorio actual de la Argentina comenzaron hace varios milenios a. C., con la llegada de las culturas de origen asiático al continente americano por Beringia, según las teorías más aceptadas, y fueron poblando lentamente el continente americano. A la llegada de los españoles, los habitantes del actual territorio argentino eran aproximadamente 300 000 personas, pertenecientes a numerosas civilizaciones, culturas y tribus distintas. Luego de la conquista española, llegaron al territorio argentino inmigrantes de todas partes de

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Historia

Edades: 5-6

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 5 días atras | 25 de Septiembre del 2014 - 18:17:24

heredia stefania
h Argentina - cordoba
17 de agosto

.—Con este proyecto de aula se busca que los estudiantes del grado 11 de la institución educativa las palmas , mejoren su motivación  a partir de la aplicación de las diferentes tic en el área  de filosofía dejando a un lado  la pedagogía tradicional  y compartiéndose en agentes  protagonistas  de su propio  proceso de enseñanza aprendizaje  OBJETIVO GENERAL Utilizar las TIC como herramientas metodológicas para mejorar la motivación y el aprendizaje en las áreas de filos

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 7 días atras | 23 de Septiembre del 2014 - 21:06:10

MARY STELLA QUIROZ VILLERO
M Colombia -
LAS PALMAS

Proyectos: 1
. INTRODUCCIÓN   A Pesar del innegable progreso tecnológico y científico que caracterizo al pasado siglo, nuestra sociedad todavía tiene asignaturas pendientes que empeñan nuestro futuro común.   Es por ello que hemos llegado a la conclusión de que uno de los más poderosos medios que podemos utilizar para revertir la desigualdad, la violencia o la injusticia, es dándoles un significado moral, es decir, humano a las pequeñas acciones de todos los días.   Es ahí donde los valores entran e

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 1 semanas atras | 20 de Septiembre del 2014 - 18:23:41

monica maria CORREA CORREA
m Colombia -
CER SAN BERNARDO

.En nuestra Institución Educativa Técnica Ciudad de Cali, también podemos aportar nuestro grano de arena para que aprendamos y contribuyamos al mejoramiento del medio ambiente, a través del reciclaje en nuestra aula de clase. para ello definiremos que ¿Que es el reciclaje? El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir desechos en nuevos productos para prevenir el desuso de materiales potencialmente útiles, reducir el consumo de nueva materia prima, reducir el uso de energía, reducir la contaminación

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Geografía

Edades: 14-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 1 semanas atras | 20 de Septiembre del 2014 - 11:26:23

LEIDY DORALIA BENAVIDES
L Colombia -
I.E. TECNICA CIUDAD DE CALI

¿Que te hace pensar esta frase? "Sólo cuando el último árbol esté muerto, el último río envenenado, y el último pez atrapado, te darás cuenta que no puedes comer dinero."  Sabiduría Indoamerica ¿Quien es el peor enemigo del Planeta Tierra? Por medio de este proyecto... Identificaremos los cambios que se manifiestan en la superficie terrestre y el clima, como resultado de los asentamientos y actividad humana en el mundo Al final del proyecto estarás listo para compartir con tus a

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 14-15

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulaciones

Publicado: 2 semanas atras | 17 de Septiembre del 2014 - 23:37:45

Yohana Paz
Y Guatemala - Guatemala
UVG

Proyectos: 1
El niño, como parte del ambiente desde que nace, debe reconocerse como protagonista de su historia personal y social, la cual irá construyendo en la medida en que pueda ir encontrando respuestas a diferentes cuestionamientos, tales como: ¿quién soy?, ¿quienes son los miembros de mi familia?. Debe Identificar las distintas configuraciones familiares como organización social primaria, las relaciones de parentesco y las Normas que organizan la vida en la familias.  

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 5-6

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 3 semanas atras | 12 de Septiembre del 2014 - 16:12:48

Hernandez Maria Florencia
H Argentina - cordoba
instituto san martin

Reconocer el núcleo familiar sus integrantes sus oficios y el de otros permite a los sujetos ir construyendo su identidad el sentido de pertenencia así como los vínculos sociales que estos sujetos establecen dentro de un contexto y comunidad, con ello se transmite la cultura , los valores los hábitos , significados , símbolos y sentidos. 

Área: Ciencias Sociales | Asignatura: Otra

Edades: 5-6

Herramientas: Manejo de ratónFotografía/Video

Publicado: 3 semanas atras | 12 de Septiembre del 2014 - 08:47:28

Rojas Yanet
R Argentina - cordoba
Instituto General San Martin

Proyectos: 1Seguidores: 1