Gestor de Proyectos de Clase

Ciencias Naturales:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

2519 proyectos disponibles

2519 proyectos | página 4 de 168 | Si desea referenciar está página use:

Dentro del estudio de las Ciencias Naturales tenemos la rama de la Biología  que estudia la vida de las plantas, los animales y el hombre. Este estudio ha representado siempre la gran inquietud de los hombres por saber nuestro origen.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 9-10

Herramientas: Internet - Información

Publicado: 4 meses atras | 30 de Marzo del 2014 - 12:53:32

Irma Gavilanes
I Ecuador - Milagro
Antares

Proyectos: 1Favoritos: 1
Con este proyecto se busca que los estudiantes de segundo grado, identifiquen las especies de animales de acuerdo con el tipo de alimento que consumen por ser heterotrofos los cuales se  clasifican en carnívoros, herbívoros, omnívoros e insectívoros , teniendo en cuenta que solo se trabaja con las especies que se alimentan de  organismos vivos, para ello en la herramienta scratch se presentan cuatro tipos de animales que deben ser ubicados sobre el alimento que cada uno consume, si logra ubicarlo sobre el alimento correcto  desapar

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 7-8

Herramientas: Scratch

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 16:02:32

Sandra Patricia Gonzalez Rodriguez
S Colombia - CALI
NUESTRA SEÑORA DE FATIMA

Proyectos: 1
Este proyecto busca que los estudiantes del grado cuarto construyan en Scratch  un juego sobre la pirámide trófica, para hacerlo deben tener  presente los conceptos de cadena, pirámide y red trófica. Debe haber un total de diez seres vivos, que deben aparecer al lado izquierdo  de la pirámide, para luego ser ubicados en cada nivel correspondiente, temiendo encuesta si son  productores, consumidores primarios, consumidores secundarios y consumidores terciarios. Por cada ser vivo ubicado en un  nivel no adecuado perderás una de

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 8-9

Herramientas: Internet - InformaciónScratch

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 16:01:41

JOSE GENTIL CASTAÑO SALAZAR
J Colombia - CALI
NUESTRA SEÑORA DE FATIMA

.CON ESTE PROYECTO SE  PRETENDE QUE LOS ESTUDIANTES DE GRADO PRIMERO IDENTIFIQUEN LOS ANIMALES MAMÍFEROS DE LAS AVES, MEDIANTE UN EJERCICIO ELABORADO POR EL DOCENTE EN  ESCENARIO SCRATH , CON EL FIN DE CLASIFICARLOS SEGÚN SU ESPECIE.   

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 5-6

Herramientas: Scratch

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 15:59:09

MARY ROCIO RIOS PARRADO
M N/A -
nuestra señora de fatima

. Este proyecto ha de orientarse al logro de aprendizajes significativos y con necesidades de pertenencia de los estudiantes.   Buscar que nuestra institución sea un espacio agradable, sensibilizando a la comunidad educativa hacia el cuidado y protección de los elementos que la conforman por medio de actos vivenciales.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 8-9

Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaBase de DatosWikiFotografía/Video

Publicado: 4 meses atras | 13 de Marzo del 2014 - 10:17:23

doris alvarez
d Colombia - SAN ONOFRE
boca cerrada

En esta actividad realizaras un mapa conceptual de los principales géneros bacterianos involucrados en : Caries, enfermedad periodontal, pulpitis y necrosis pulpar. De la misma forma propondrás  un caso clínico relacionado y como lo resolverías adecuadamente.  

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónBlogsFotografía/Video

Publicado: 5 meses atras | 06 de Marzo del 2014 - 14:59:15

Isabel Martinez Sanabria
I México - Distrito Federal
UNAM

Proyectos: 3Recursos: 2
.Los estudiantes y padres de familia de la sede han perdido el amor y el interés por el jardín escolar debido a que los animales lo dañan y al mal manejo del terreno. Así nace también mi orientación como docente buscando que los estudiantes tuvieran una buena transversalidad con el uso del computador y trabajo de campo. Teniendo en cuenta que el uso de las tics optimiza una gran labor a la comunidad, que es educar jóvenes y prepararlos para que sean el futuro de nuestra patria. Hoy en día es una herramienta fundamental para tener un proce

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 6-77-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoScratch

Publicado: 5 meses atras | 05 de Marzo del 2014 - 20:58:44

sede pozo guasimo
s Colombia - JORDAN
colegio nuestra señora de fatima

.Teniendo en cuenta la situación real de la comunidad, existiendo las condiciones climáticas favorables y el espacio propicio para tener un proyecto productivo que les permita acceder a las medicinas como nuestros ancestros; por medio de las plantas medicinales y las plantas comestibles que van a mejorar la calidad de vida de nuestras comunidades; queremos establecer una herramienta didáctico pedagógica “TIC” donde los actores en este caso los estudiantes, padres y docentes puedan vivenciar desde la realidad de su entorno la comprensión de saberes

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 6-77-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoScratch

Publicado: 5 meses atras | 05 de Marzo del 2014 - 20:47:15

sede macaregua hato
s Colombia - JORDAN
colegio nuestra señora de fatima

.El proyecto de cría de pollos, lo llevaremos a cabo como un proyecto productivo del Colegio Nuestra Señora de Fátima, con ayuda de la comunidad, adquirimos los recursos para desarrollar el proyecto en pro del auto sostenimiento de la comunidad educativa, con la orientación de los docentes, este proyecto es aprovechado para la alimentación de los niños y niñas del colegio. Teniendo en cuenta que los proyectos productivos son una responsabilidad del colegio, es importante la participación de los niños en la realización del pr

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 10-1111-1212-1313-1414-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoScratch

Publicado: 5 meses atras | 05 de Marzo del 2014 - 20:31:55

colegio nuestra señora de fatima
c Colombia - JORDAN
colfatima

.En nuestra comunidad educativa, no existe una conciencia que permita la protección y aprovechamiento de la Flora alimenticia en beneficio de la población. Queremos con este proyecto garantizar el uso de la Flora alimenticia en nuestra comunidad para que mantengan sus raíces históricas y culturales, mediante el reconocimiento, y transmisión de conocimientos alimenticios tradicionales con el uso de las plantas, ya que se tiende a desaparecer muchas plantas para el bienestar del hombre. Por lo tanto las Plantas alimenticias son un elemento vivo de la ecolog&iac

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 6-77-88-9

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoScratch

Publicado: 5 meses atras | 05 de Marzo del 2014 - 20:19:18

sede san jose de morros
s Colombia -
colegio nuestra señora de fatima

.El encerramiento, de los lugares creados para contribuir con la formación del ser humano, es importante que cuente con seguridad y embellecimiento en su parte externa. Es motivo de incomodidad para los niños que día tras día asisten a esta sede educativa a recibir sus clases, el no contar con una cerca que ofrezca un mínimo de seguridad para su integridad física, además es esta situación la causa fundamental que nos limita a desarrollar actividades en el lote de esta sede como: Huerta Escolar, entre otros. Es importante que el ser humano

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 6-77-88-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoScratch

Publicado: 5 meses atras | 05 de Marzo del 2014 - 19:42:42

sede santa rosa
s Colombia - JORDAN
colegio nuestra señora de fatima

Proyectos: 1
El cambio climático genera diferentes problemáticas diferentes, como el aumento de la temperatura, de precipitaciones y también el aumento de tormentas eléctricas severas. El cambio climático es uno de los problemas ambientales mas graves al que enfrenta la humanidad, es un problema que afecta a ecosistemas mundiales, los estudios científicos muestran que el planeta se enfrentará a desastres humanos irreversibles si la concentración atmosférica de CO2 continua. El incremento de la temperatura, el aumento del nivel del mar por efe

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónBase de DatosSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de páginas Web

Publicado: 5 meses atras | 04 de Marzo del 2014 - 20:02:07

Natacha Espinosa y Silvia Paez
N Argentina - buenos aires
CIE

Proyectos: 1
El cambio climático genera diferentes problemáticas diferentes, como el aumento de la temperatura, de precipitaciones y también el aumento de tormentas eléctricas severas. El cambio climático es uno de los problemas ambientales mas graves al que enfrenta la humanidad, es un problema que afecta a ecosistemas mundiales, los estudios científicos muestran que el planeta se enfrentará a desastres humanos irreversibles si la concentración atmosférica de CO2 continua. El incremento de la temperatura, el aumento del nivel del mar por efe

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónBase de DatosSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de páginas Web

Publicado: 5 meses atras | 03 de Marzo del 2014 - 20:36:42

Natacha Espinosa y Silvia Paez
N Argentina - buenos aires
CIE

Proyectos: 1
Estequiometria es la parte de la Química que se encarga del estudio de las relaciones matemáticas que existen entre el peso y volumen de los reactivos y de los productos, así como entre las unidades físicas y químicas. La Estequiometria se apoya en la información de la reacción química balanceada, en donde hay fórmulas. Las leyes ponderales son otro apoyo para predecir la cantidad de reactivo necesario o de producto producido en una reacción. El resultado de aprendizaje esperado es que el alumno establezca las relaciones est

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Química

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoWikiFotografía/Video

Publicado: 5 meses atras | 03 de Marzo del 2014 - 19:30:23

Guadalupe Rodríguez
G - México D F
IPN

Proyectos: 1
La Educación Ambiental es un proceso de aprendizaje permanente, basado en el respeto a todas las formas de vida. Tal educación  promueve valores y acciones que contribuyen a la transformación humana,  social y a la preservación ecológica; Esto requiere responsabilidad individual y colectiva, debe generar, con urgencia cambios en la calidad de vida y mayor conciencia ambiental. Los primeros educadores ambientales los constituyen los padres y luego el docente. El niño y la niña a través de variadas estrategias de esta temá

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 9-1011-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiFotografía/VideoOtras

Publicado: 5 meses atras | 25 de Febrero del 2014 - 00:42:49

Luis Muñoz
L Guatemala - Pueblo Nuevo Viñas
USAC

Proyectos: 1