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Ciencias Naturales:

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2563 proyectos disponibles

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PROBLEMA   A través de la observación se ha evidenciado la falta de conciencia y malos hábitos del docente y de los estudiantes e incluyendo también a los padres de familia. Ya que desconocen las acciones correctas sobre el orden, limpieza y cuidado del entorno. Por consiguiente es eventual la falta de  manejo adecuado de los envases plásticos que se producen en la tienda escolar y tiendas aledañas a la institución educativa; afectando al medio ambiente y a su vez  a los cultivos de las diferentes fincas aledañas a las t

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 8-9

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 2 meses atras | 26 de Julio del 2014 - 12:42:11

maria eunice ducuara caprera
m Colombia -
institucion educativa samaria

. TÍTULO DEL PROYECTO: "CAMBIA TU MANERA DE PENSAR Y EL PLANETA REVERDECERÁ"   PREGUNTA INICIAL: ¿Es posible inculcar Cultura Ambiental y Sentido de Pertinencia en los estudiantes de la Institución Educativa El Dorado a través de la utilización de las TIC?.   OBJETIVOS DEL PROYECTO: Fortalecer la Cultura ambiental en los estudiantes de la Institución Educativa El Dorado, mediante la inclusión de las TIC como herramienta atractiva a los jóvenes del mundo actual. ? Conducir a los estudiant

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 13-1415-16

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsFotografía/Video

Publicado: 2 meses atras | 21 de Julio del 2014 - 18:00:20

LADY KARINA SOLER JIMÉNEZ
L Colombia -
Institución Educativa El Dorado

El cáncer de seno es la forma más común de cáncer que afecta a las mujeres. Cada año aproximadamente 1 de cada 10 mujeres es diagnosticada con cáncer de seno, la edad de máxima incidencia está por encima de los 50 años, pero aproximadamente un 6% se diagnostica en mujeres menores de 35 años. El cáncer y específicamente el de mama, no distingue razas, pueblos, nivel socio económico, cultural, etc.? Aunque es poco común, también se llega a presentar el cáncer de mama masculin

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 meses atras | 20 de Julio del 2014 - 21:15:43

Leonor Rojas
L México - Estado de México
UPAEP

El estudio de la anatomía y fisiología animal es de gran importancia para los profesionales en producción animal (Ingenieros Agrónomos Zootecnistas y Médicos Veterinarios), debido a que al conocer el funcionamiento del cuerpo animal se pueden diagnosticar y resolver problemas relacionados con la productividad y reproducción de las fincas pecuarias. Comprender los aspectos básicos de la anatomía y fisiología de las diferentes especies de monogástricos y rumiantes permite al estudiante relacionar el funcionamiento de los

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 15-1616-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónBase de DatosFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 meses atras | 17 de Julio del 2014 - 21:44:21

Kevin J. Álvarez M.
K Costa Rica - Cartago
Colegio Técnico Profesional San Agustín

Proyectos: 1
Este proyecto acercara  a las estudiantes de tercero de primaria al concepto, características, clasificación y diferencias entre los seres vivos e inertes, a través de la herramienta “Scratch” con la cual los chicos podrán interactuar en su aprendizaje, facilitando su comprensión y asimilación de manera práctica y directa.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 8-9

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoScratch

Publicado: 2 meses atras | 17 de Julio del 2014 - 16:49:19

patricia jaramillo molina
p Colombia -
I.E. Harold eder

Proyectos: 1
Reconocer en la huerta escolar, las propiedades, aplicaciones y usos de las algunas plantas aromáticas, que le permitan al niño disfrutar el conocimiento de las plantas.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 5-6

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosFotografía/Video

Publicado: 2 meses atras | 17 de Julio del 2014 - 11:33:43

Miguel Sanz De La Rosa
M Colombia - Montelibano
FEM

Proyectos: 1
¡Hola! ¿Te gustaría ser un inspector? Seguramente tu comunidad necesitará algunas mejoras, tu nos puedes ayudar a inspeccionar, detectar y solucionar los problemas. Con la ayuda de todos lo lograrás. A lo largo de este proyecto indagaras temas acerca de: salud, alimentación, servicios públicos, naturaleza, prevención de desastres, entre otros, los cuales te ayudaran a mejorar el lugar donde vives. Al finalizar realizarás un divertido cartel para dar a conocer a todos todo lo que realizaste en tu tarea de inspector. Prepara tu lu

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 6-7

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 01 de Julio del 2014 - 16:02:50

MARIANA RAMIREZ SALCEDO
M México - zapopan
urbana 807

El reconocimiento del cuerpo, sus diferentes partes y el movimiento independiente de cada una de ellas, es de gran importancia para el desarrollo en los primeros años de vida escolar del niño. Es por eso que los niños y niñas deben conocer su cuerpo y valorar la importancia de tenerlo sano,  cuidado, limpio y al mismo tiempo identificar las diferencias  físicas existentes entre niños y niñas que les permitan fortalecer los valores de respeto, amor, solidaridad,  hacia el prójimo cómo así m

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 6-7

Herramientas: No definido

Publicado: 3 meses atras | 28 de Junio del 2014 - 12:42:31

MARIA EUGENIA FLOREZ
M Colombia -
Santiago Gutierrez Angel

Proyectos: 1
         CONTAMINACIÓN  AMBIENTAL                                                                  ¿¿¿¿ RECOGERÍAS       BASURA       QUE    &

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 10-11

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebOtras

Publicado: 3 meses atras | 26 de Junio del 2014 - 22:29:07

lucia garcia alfonseca
l México - zapopan
sej

Proyectos: 1
SISTEMA SOLAR  cambia tu mente, conoce tu espacio, y lucha por tu planeta... El sistema solar esta formado por diversas por diversos componentes, entre los que se encuentran el sol, ocho planetas, numerosos satélites y aproximadamente mil asteroides. La humanidad se intereso por los cuerpos mas brillantes y destacados del cielo. La curiosidad surgió al notar que algunas luces parecían estar casi fijas y que otras, al moverse, pasaban una y otra vez por el mismo punto, repitiendo su recorrido en determinados periodos.  Al prestar atención a dichos f

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 10-1111-12

Herramientas: Internet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 24 de Junio del 2014 - 18:35:13

wendy carolina ramirez gallegos
w México - san luis potosi
ENESMAPO

La realización de este proyecto se ha tenido en cuenta la importancia, la enseñanza, el trabajo colectivo y el fomento en el consumo de hortalizas, y un buen nivel de alimentación sana permitiendo el desarrollo y crecimiento de los estudiantes y mejoras su economía en las familias despertando el amor por la agricultura y el cuidado del medio ambiente. Por lo expuesto, creamos la necesidad de programar tareas que permitan los aprendizajes y uso de las herramientas tecnológicas para producir nuestras propias hortalizas.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 8-9

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónHoja de CálculoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 3 meses atras | 11 de Junio del 2014 - 14:56:59

Carmen Fabiola Villamizar Basto
C Colombia - TOLEDO
universidad de pamplona

Recursos: 21
.conocer desde la huerta escolar, las plantas medicinales y ancestrales para conocer sus usos, y aplicaciones desde una practica cultural, sembrando, preparando, dibujando, purificando, para que los niños indígenas puedan pervivir los conocimientos de la sabiduría de las plantas

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 4 meses atras | 05 de Junio del 2014 - 16:22:02

Jerónimo Tascón
J Colombia -
cer miguel certiga

La actualidad nos exige ser competentes en el conocimiento que se adquiere en el estudio u otros medios y en el manejo de las TIC a la hora de aplicar esos conocimientos en la vida diaria. Estas sesiones se crean con el fin de que aprendas de una forma sencilla y divertida, además de que afiances tus conocimientos adquiridos en el salón de clase y en casa. Consiste en una serie de actividades: las primeras son en forma de resumen con el fin de recordar un poco la temática ya vista; las otras, son para llevar ese tema a la práctica, y por último debes c

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 8-9

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 4 meses atras | 05 de Junio del 2014 - 08:21:45

Angie Paola Ortiz Ruiz
A Colombia -
Escuela Normal Superior Cristo Rey

Proyectos: 1
El aparato digestivo se encarga de transformar los alimentos y absorber los nutrientes necesarios que nos brindan energía y además nos permite crecer.Seguro te has preguntado muchas más cosas, como ¿qué sucede en nuestro organismo cuando comemos y que pasa con esa comida que tragamos? Prepárate para aprender todo sobre el aparato digestivo,  cuales son los órganos que lo conforman y cada una de las funciones que cumplen estos.  

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 8-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - Información

Publicado: 4 meses atras | 05 de Junio del 2014 - 07:06:30

Jasbleidy Romero
J Colombia -
Escuela Normal Superior Cristo Rey

. El cuerpo humano es la estructura física y material del ser humano, allí se encuentran todos los órganos y partes que hacen posible que el hombre pueda razonar, caminar, hablar, pensar, tocar, sentir, entre otras habilidades.   Aquí podrás encontrar información básica sobre el cuerpo humano y aprenderás sobre cada una de sus partes, sus funciones, los sistemas que lo conforman y los cuidados que debemos tener para el buen funcionamiento de éste.   Además, mientras aprendes podrás divertirte con difere

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 6-77-88-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsOtras

Publicado: 4 meses atras | 04 de Junio del 2014 - 22:41:45

Lady Sandrith Pérez González
L Colombia -
Escuela Normal Superior Cristo Rey

Proyectos: 1