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Ciencias Naturales:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

2559 proyectos disponibles

2559 proyectos | página 23 de 171 | Si desea referenciar está página use:

. la mayor parte de la comunidad cuando sufre alguna enfermedad ya no recurren a las medicinas tradicionales, de lo contrario por esperar en tener acceso al médico por problemas económicos y de transporte deja que sus males avancen y empeoran su economía comprando medicamentos en el pueblo, como estamos ubicados en la parte sur del departamento del putumayo los recorridos son muy largos y .extensos por vía fluvial que es la única forma de llegada a la cabecera municipal. la mayor parte de la comunidad compra sus medicinas en el pueblo, e incluso el c

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Otra

Edades: 7-8

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 11 meses atras | 28 de Octubre del 2013 - 10:28:20

ximena olimpia andrade villota
x Colombia - PASTO
universidad de nariño

Proyectos: 3
Los ecosistemas son fundamentales para la vida por eso la importancia en cuidarlo, principalmente tenemos que saber que son los ecosistemas y de donde viene tal significado sabemos que es parte de nuestro mundo también veremos los diferentes ecosistemas que existen para esto deberás continuar con la lectura. el ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volv

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Ecología

Edades: 15-16

Herramientas: Internet - InformaciónWiki

Publicado: 11 meses atras | 28 de Octubre del 2013 - 10:17:29

Zaida Yareli Ibarra Vargas
Z México - Durango, Durango
Colegio de Bachilleres de Durango La Forestal

. la institución educativa san juan de barragán sede batallón palacé estableció el proyecto tic paraíso del medio ambiente como una estrategia viable para fortalecer y potencializar las debilidades presentadas en las pruebas saber en cuanto al área del lenguaje, matemáticas y ciencias naturales. fomentando mediante esta estrategia competencias comunicativas, habilidades básicas como: interpretar, argumentar y analizar, también desarrollar en los estudiantes un pensamiento científico y crítico

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Ecología

Edades: 7-8

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónBlogsFotografía/VideoScratch

Publicado: 11 meses atras | 28 de Octubre del 2013 - 06:16:05

lipega17@hotmail.com
l N/A -
san juan de barragan, sede batallón palacé

Proyectos: 1
. el proyecto se ha diseñado en cuanto a la temática de los reinos naturales mediante la transposición didáctica de las tic, surgiendo este desde las debilidades y falencias que han tenido los estudiantes en cuanto a los resultados de las pruebas saber, pues lo importante no es saber cómo asimilan conceptualmente cada área de enseñanza aprendizaje sino como aplican las competencias adquiridas en el contexto real que rodea a cada sujeto. se buscó una estrategia más dinámica para mejorar los conocimientos y habilida

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Ecología

Edades: 7-8

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónBlogsFotografía/VideoScratch

Publicado: 11 meses atras | 28 de Octubre del 2013 - 05:47:29

dany.lo@hotmail.com
d N/A -
san rafael sede bellavista

Proyectos: 1
.el proyecto tic aprendiendo con los animales tiene como referencia los proyectos de aula tic ya quees una estrategia metodológica donde se motiva al aprendiz a despertar la curiosidad y el espiritu investigativo hacia el conocimiento.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 7-88-9

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónBlogsFotografía/VideoScratch

Publicado: 11 meses atras | 28 de Octubre del 2013 - 03:58:09

melissa jimenez
m N/A -
san rafael sede san pedro

Proyectos: 1
La propuesta titulada “los árboles son los pulmones de nuestro medio ambiente” ¡protejámoslos! es de gran importancia para que los estudiantes conozcan sobre reforestar y cuidar la naturaleza. los procesos regenerativos de las especies tienen avances rápidos ya que las especies forestales son taladas indiscriminadamente. el entorno de la vereda presenta algunas zonas desérticas y carentes de vegetación. se ha observado que algunos estudiantes poseen poco conocimiento acerca de proteger y cuidar los árboles, al utilizar las tic los est

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Ecología

Edades: 8-9

Herramientas: Internet - InformaciónBlogsFotografía/VideoScratch

Publicado: 11 meses atras | 27 de Octubre del 2013 - 12:19:29

Ines Patricia Vinasco Torres
I Colombia - LA UNION
IE Quebradagrande Sede Pbro Jose Ancizar Henao

.al desarrollar las clases de ciencias naturales en el grado tercero muchas veces surgían en los niños preguntas que casi siempre tenían el mismo trasfondo la clasificación de los seres vivos por lo cual en mi calidad de docente busque desarrollar este proyecto para que con ayuda de las tic puedan vislumbrar los niños el tema de manera clara. al existir gran variedad de seres muchas veces se debe tener una clasificación concisa de dichos seres y conocer los estados de cada uno de ellos. justificacion el proyecto se realiza con el afán de sup

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 8-9

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 11 meses atras | 27 de Octubre del 2013 - 09:47:20

Hermes Yesid Quijano Gomez
Colombia - PUERTO RICO
Centro Educativo Santana Ramos

Las tecnologías y la informática son esenciales para la información al ciudadano y para nuestro medio por eso quiero expresar por medio de este proyecto la importancia de cuidar el medio en el que vivimos y por medio de las tic se motivara a las personas a visitar sitios web de aprendizaje las bases generales del medio ambiente define la educación ambiental como un "proceso permanente de carácter interdisciplinario, destinado a la formación de una ciudadanía que reconozca valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y las actitude

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 8-99-1010-1111-1212-1313-1414-15

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónBlogsWikiEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 11 meses atras | 27 de Octubre del 2013 - 09:39:17

MANUEL ALEJANDRO MEDINA CORTES
M N/A -
I.E. San Gerardo

Este proyecto va dirigido a estudiantes, docentes, padres de familia y comunidad educativa en general ya que ellos van a ser los beneficiados al aplicar el desarrollo del proyecto. no se está dando una correcta utilización a los desechos inorgánicos ya que el ser humano genera muchos residuos y de diferentes tipos, lo cual está produciendo una serie de agentes contaminantes dentro de las instituciones educativas. con base en lo anterior se ve la necesidad de implementar el reciclaje en las instituciones educativas colegio giovanni pascoli, colegio pedagógic

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 8-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 11 meses atras | 26 de Octubre del 2013 - 07:01:44

lorena mahecha
l Colombia - BOGOTÁ
el escorial

Recursos: 1Seguidores: 1
. el químico estadounidense lewis dio una definición acerca del comportamiento de la base, la cual se puede definir como una sustancia que puede donar un par de electrones, y para el ácido como una sustancia que puede aceptar un par de electrones.[1] en 1923 y desarrolló en 1938 su teoría de ácidos y bases:[2] el ácido debe tener su octeto de electrones incompleto y la base debe tener algún par de electrones solitarios. el amoníaco es una base de lewis típica y el trifluoruro de boro un ácido de lewis típico.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Química

Edades: 15-16

Herramientas: Blogs

Publicado: 11 meses atras | 25 de Octubre del 2013 - 10:53:43

karyme zambrano
k México - DURANGO
cobaed forestal

Proyectos: 1
Considero que es de mucha importancia para el desarrollo de los niños, principalmente en edades muy tempranas, pues favorece actitudes muy positivas en ellos hacia nuestro mundo natural y crea una conciencia sobre la importancia y la preservación de los recursos naturales, permitiendo que los niños observen con detenimiento aquellos elementos que nos rodean favoreciendo la reflexión, la investigación y la exploración del entorno natural.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Ecología

Edades: 5-6

Herramientas: Internet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 11 meses atras | 25 de Octubre del 2013 - 09:23:31

PAULINA OROZCO
P México - celaya
Escuela de estudios superiores Normal Justo Sierra

Los átomos de los gases nobles se caracterizan por tener 8 electrones en su ultimo nivel energético a excepción de el helio. esta característica hacen que sean muy estables quimicamente.el resto de los elementos tienden a adquirir la configuración electrónica de estos gases; para lograrlo pierden, ganan o comparten sus electrones de valencia formando uniones llamados enlaces químicos.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Química

Edades: 15-16

Herramientas: Internet - InformaciónWikiOtras

Publicado: 11 meses atras | 25 de Octubre del 2013 - 08:01:52

Brenda Itzel Macias Weyman
B México - Durango
COBAED

Proyectos: 1
. las plantas constituyen una pieza fundamental para el ser humano. desde la educación ambiental es importante que el niño conozca hábitos y costumbres, adoptando un estilo de vida ecológico. este proyecto se propone dar a conocer las características principales de las plantas para ello es necesario utilizar las tic ya que la sociedad de ahora es muy visual y lo que ven lo aprenden con facilidad, además que es uso de las tecnologías trae muchas ventajas para el aprendizaje cooperativo pues esta demostrado que si uno de los estudiantes tiene di

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 7-8

Herramientas: Procesador de TextoManejo de ratón

Publicado: 11 meses atras | 25 de Octubre del 2013 - 06:36:52

Octavio Giraldo
O Colombia - Buenaventura

Proyectos: 11
En esta actividad aplicarás los conocimientos adquiridos en tu clase de microbiología, en la unidad iv genética bacteriana. aplicarás los conceptos de : replicación de dna transcripción traducción

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónBlogsFotografía/Video

Publicado: 11 meses atras | 25 de Octubre del 2013 - 01:39:51

Isabel Martinez Sanabria
I México - Distrito Federal
UNAM

Proyectos: 3Recursos: 2
. la materia es todo aquello, tangible o intangible, que hace parte del universo y por consiguiente está constituida por masa y esta cambia a medida que modificamos las variables que lo rigen, como son la temperatura, la presión, el volumen y el número de moles. la idea es que con ayuda de las tic poder explicarle al estudiante estos cambios de tal forma que sea fácil para poder entender el tema y asi conseguir que el estudiante se enamore de las nuevas tecnologías.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Química

Edades: 6-77-8

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiFotografía/VideoScratch

Publicado: 11 meses atras | 24 de Octubre del 2013 - 09:30:14

escuela rural el limocito
e Colombia - CIMITARRA
escuela rural el limoncito