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Ciencias Naturales:

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Edad Estudiante

Tipo Proyecto

2582 proyectos disponibles

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.Cuando hablamos de desastres nos referimos a las enormes perdidas humanas y materiales que ocasionan algunos eventos o fenómenos en las comunidades como terremotos, erupciones volcánicas ,inundaciones ,deslizamientos de tierra ,deforestación, contaminación ambiental y otros. Para que entendamos los desastres y podamos prevenirlos y recuperarnos si llegan a producirse , es necesario que nos desprendamos de algunas interpretaciones erradas , que han sido transmitidas en nuestra sociedad.  

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Ecología

Edades: 6-7

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)

Publicado: 9 meses atras | 21 de Enero del 2014 - 14:15:14

lomadeenmedio
l Colombia - LA PALMA
escuela acuaparales

Para alcanzar el objetivo de formar personas competentes dentro de las Ciencias Sociales, ciencias naturales y muchas otras ciencias, es indispensable que los estudiantes se aproximen por sí mismos al conocimiento como científicos e investigadores, es decir, el estudiante de las ciencias debe aprender y usar habilidades propias del quehacer científico que le resultaran de mucha utilidad para la exploración de hechos y fenómenos, así como para el análisis de problemas, la recolección y organización de información; y por &uacu

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 6-7

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 19 de Enero del 2014 - 20:14:09

LUIS SEGUNDO GUERRERO BANQUET
L Colombia - SAHAGÚN
C.E DE GUAIMARO-LA PILETA

Proyectos: 1
. Los estudiantes de Básica Primaria del Centro EducativoEL ESCOBAR, cuyas edades oscilan entre las 5 a 15 años, con características muy comunes a su edad. En diversas actividades desarrolladas en el aula de clases del C.E EL ESCOBAR, y su sede Salguerito, se han detectado una serie de inquietudes, curiosidades y necesidades que ameritan la planeación y ejecución de talleres formativos que permitan orientarlos en el manejo responsable de su sexualidad; entendida ésta como las interacciones entre ellos, el medio circundante y los cambios fisioló

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 5-6

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 19 de Enero del 2014 - 12:53:20

luis roberto vega alvarez
l Colombia - SAHAGÚN
CENTRO EDUCATIVO EL ESCOBAR PAL

Proyectos: 1
El presente proyecto Aprendiendo con estudiantes de la Escuela Rural Rinconada del Municipio de Guaca, para aprender a reutilizar lo que llamamos basura, mediante el proceso de reciclar, donde debemos transformar un material de desecho en otro material de utilidad, es decir dar uso a lo que ha sido catalogado como basura. Todo con el propósito de contribuir con el medio ambiente y la utilización del tiempo libre, dándole la importancia de la Educación Ambiental , haciendo énfasis en la protección del medio ambiente, la ecología y la preservaci&o

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 5-66-77-88-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsOtras

Publicado: 9 meses atras | 17 de Enero del 2014 - 07:27:46

Myriam Vera
M Colombia - SAN ANDRES
IE QUEBRADAS

Las sedes Pijadito y El Hervidero están ubicadas en la vereda del mismo nombre y pertenece a la Institución Educativa La Reforma del municipio de Rovira en el departamento del Tolima. El número de estudiantes es de 23 y niños quienes viven con sus padres el 50%  y madres solteras  con un nuevo hogar y esposo el 50% restante y son familias de escasos recursos económicos por no haber una fuente de trabajo en la cual puedan ocuparse. Teniendo en cuenta la situación real de la comunidad, existiendo las condiciones climáticas favorables y

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 5-66-77-88-99-10

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 9 meses atras | 16 de Enero del 2014 - 17:59:47

Anyela Vargas Quimbayo
A Colombia - ROVIRA
Institucion Educativa La Reforma

El proyecto de aula “embelleciendo mi escuela” permite lograr que en nuestra sede educativa la enseñanza y el aprendizaje se realice en un ambiente saludable y agradable que permita mejorar el rendimiento escolar y con el apoyo de la comunidad educativa de forma tal que el orden, aseo y solidaridad imperen; y donde los valores se practiquen de manera permanente incorporando las “TIC” en la sede No 2 el tejar de la I.E.SAN FRANCISCO.  

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 6-77-88-99-1010-1111-1212-1313-14

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 15 de Enero del 2014 - 15:25:39

Jose Guillermo Ramirez
J Colombia - ROVIRA
Inst Edu. San Francisco

Este proyecto de aula nace con la pregunta ¿Sabemos reciclar adecuadamente los residuos que dejamos a diario? Orientada al área de ciencias naturales y educación ambiental,  donde se pretende una metodología centrada en el aprendizaje constructivista estimulando su imaginación, creatividad  e inteligencia ya que son niños del área rural  carecen de información sobre el cuidado y manejo de los residuos. De igual forma el proyecto pretende aportar a través de la creación de contenedores  y  manualidade

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 6-77-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónOrganizadores GráficosFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 15 de Enero del 2014 - 15:16:58

Andrea Carolina Uribe
A Colombia -
inst Edu. La Reforma

Proyectos: 1
. La importancia de este proyecto radica en realizar actividades utilizando las nuevas tecnologías de manera que se motiven a los alumnos a estudiar y comprender diferentes aspectos relacionados con las plantas, contribuyendo de esta manera a que su proceso de formación sea más significativo y provechoso tanto en el ámbito profesional como en el personal. Los alumnos de los grados 2°, 3°, 4°del Centro Educativo San Nicolás de las Martas son los más beneficiados con este proyecto, ya que mejoran su rendimiento académico pudiendo apl

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 8-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoBlogs

Publicado: 9 meses atras | 15 de Enero del 2014 - 14:47:59

JOSE LUIS BUELVAS BOHORQUEZ
J Colombia - MAJAGUAL
SAN NICOLAS DE LAS MARTAS

.                                    CONOZCAMOS EL PODER CURATIVO DE LAS PLANTAS A TRAVÉS DE LAS TIC ESTRATEGIA ORIENTADA A FOMENTAR EL USO DE LAS PLANTAS MEDICINALES EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN INDIGENA AGROINDUSTRIAL SANTA TERESITA- RESGUARDO DE MUESES - POTOSÍ. Desde la ampliación de estudios, las autoridades tradicionales en cabeza de los Gobernadores de las Honorables Corporaciones del Cabildo, han contribuido al fortalecim

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 12-13

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 9 meses atras | 12 de Enero del 2014 - 14:20:56

IE INDÍGENA AGROINDUSTRIAL SANTA TERESITA DE MUESES
Colombia - POTOSI
IE INDÍGENA AGROINDUSTRIAL SANTA TERESITA DE MUESES

RESUMEN Se entiende por medioambiente o medio ambiente al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del hombre y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elem

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 11-1212-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 9 meses atras | 09 de Enero del 2014 - 18:24:13

ana milena rosero
a Colombia -
ie francisco de la vilota

Proyectos: 6
. Es la unidad funcional y morfológica de todo ser vivo. Robert Hooke descubrió que los seres vivos están formados por estructuras microscópicas elementales que denominó células. Existen organismos unicelulares, de sola célula y pluricelulares, como los humanos. El objetivo de la actividad es descubrir las funciones de la célula y sus estructuras.  

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 15-16

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 08 de Enero del 2014 - 12:18:56

BIANKALOHR
B México - CHIHUAHUA
COBACH

En la vereda la pradera del municipio de Balboa Cauca es muy notoria la falta de sentido de pertenencia por el cuidado del medio ambiente debido a que no hay un manejo adecuado de los residuos sólidos, las basuras no son seleccionadas; teniendo en cuenta lo anterior los estudiantes ni los habitantes de esta comunidad están capacitados para realizar el reciclaje. Las consecuencias de esta falta de conciencia por el reciclaje no se hacen esperar, y van desde el daño ecológico causado a los suelos, la contaminación de las cuencas y quebradas, por la presencia de

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 8-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaHoja de CálculoFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 08 de Enero del 2014 - 11:48:29

CLAUDIA SOLARTE
C Colombia - BALBOA
ESCUELA RRURAL MIXTA LA PRADERA

. Diagnósticos de años anteriores han permitido detectar algunos problemas globales que afectan a la Comunidad Educativa de nuestra institución, dichos problemas están relacionados con Las Pautas de Crianza y Las Formas de Comunicación que se practican en la comunidad  y que como consecuencia inmediata  afectan las relaciones interpersonales, la convivencia y el normal desarrollo de la cotidianidad de la comunidad educativa.   Producto de estos diagnósticos llevados a cabo mediante encuestas escritas, o la observación directa,

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 7-88-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 07 de Enero del 2014 - 20:58:42

juan carlos mallama figueroa
j Colombia - PASTO
udenar

Proyectos: 1
.  ANÁLISIS DEL PROBLEMA     Nuestra escuela quebrada san Antonio se encuentra ubicada en el sector rural, en la vía Mocoa Pitalito  vereda las toldas en el departamento del putumayo, hace parte de un territorio donde confluye una comunidad indígena y una comunidad de desplazados.   Cuenta con un clima cálido donde la temperatura oscila entre los 18 y 30 grados centígradosapropiado para los cultivos de las hortalizas y legumbres propias de la regióny clima, Esta comunidad se dedica en un alto porcentaje al cultivo, cr&iac

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 7-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosBlogsFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 07 de Enero del 2014 - 19:41:39

juan carlos mallama figueroa
j Colombia - PASTO
udenar

Proyectos: 1
. Las características de mínimas de todo se vivo son aquellas que puede ser realizadas por plantas y animales, virus, bacterias, etc. El objetivo es identificar cada una de las características distintivas de los seres vivos. (Metabolismo, reproducción, adaptación, homeostasis, irritabilidad, estructura, crecimiento).  

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 14-15

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)

Publicado: 9 meses atras | 07 de Enero del 2014 - 14:54:34

lizzeth contreras
l México - chihjuahua
cobach

Proyectos: 1