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Ciencias Naturales:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

2675 proyectos disponibles

2675 proyectos | página 11 de 178 | Si desea referenciar está página use:

La energía es fundamental para el crecimiento de los países. Sin energía no puede desarrollarse la industria y el comercio. Sin suministro seguro y eficaz de electricidad, no es posible el progreso social, acabar con l pobreza, cuidar la salud y tener calidad de vida. Gracias a la energía accedemos a información y entretenimiento mediante la televisión, la radio, los videojuegos, las computadoras e internet. Nos brinda iluminación en la casa y fuera de ella durante las horas de la noche  y,  así, mil y unas funciones más

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 03 de Diciembre del 2014 - 01:33:54

sixto badell ochoa
s Venezuela - Maracaibo
U.E.ARQ. DON CECILIO ACOSTA

En la actualidad una de las noticias que ocupa un espacio a diario en los noticieros de televisión, prensa y radio, son los diversos problemas que a nivel mundial están afectando a diversos países: terremotos, lluvias fuertes, incendios, inundaciones, etc., estos fenómenos son llamados desastres naturales. Por tal motivo un grupo de científicos se han reunidos y te hacen una invitación para que participes en la investigación y documentación de estos desastres. Luego de recabar dicha documentación realizaran un foro para dar a

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Otra

Edades: 8-99-1010-11

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiFotografía/VideoOtras

Publicado: 1 años atras | 02 de Diciembre del 2014 - 11:14:49

Mariely Alastre
M Estado Zulia Municipio: San Francisco - Maracaibo
Escuela Boliv.Humberto Gotera

Con este proyecto queremos que los alumnos se concientizen de la importancia que tiene reciclar para mejorar un poco el medio ambiente en donde vivimos. La forma del método que trataremos de utilizar en la enseñanza para nuestros alumnos, deberá ser divertida y atractiva para estos, a sus acudientes y por que no para el público que desee hacer parte de estos conocimientos, mediante actividades que se fomentaran en común acuerdo   y otros tipos de divulgación como las redes de informática  con el propósito de transform

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Ecología

Edades: 13-1414-1515-16

Herramientas: Internet - InformaciónOtras

Publicado: 1 años atras | 02 de Diciembre del 2014 - 10:52:02

luis fernando vera zapata
l Colombia -
institucion educativa jesus maria valle jaramillo

Proyectos: 1Favoritos: 1
En la Sede Emiliana Pérez anexada a la I.E. Pedro Nel Ospina Municipio de Ituango Norte Antioqueño, se evidencian problemáticas relacionadas con el manejo de los residuos sólidos (basuras, residuos orgánicos, envases, entre otros), aunque existen los recipientes y canecas disponibles para depositarlos, los estudiantes aún no han asimilado las consecuencias en el medio ambiente y el contexto educativo.   Sin embargo, los invitamos a conocer nuestra propuesta pedagógica para afrontar y estab

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 7-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoWikiFotografía/VideoOtras

Publicado: 1 años atras | 02 de Diciembre del 2014 - 03:22:21

Elena silvia teran rodrigues
E Colombia - ITUANGO
pedro nel ospina

.La  problemática que nos conlleva a realizar este proyecto es el bajo rendimiento académico, deserción, enfermedades  que tienen los estudiantes  por causa de una mala nutrición.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 9-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 02 de Diciembre del 2014 - 02:33:35

ferney yovanny castrillon barbaran
f Colombia -
José Félix de Restrepo

. Es importante, llevar a cabo este proyecto porque buscar concientizar a la comunidad educativa la importancia que tiene estos espacios libre en la sede educativa. En donde busco crear  en los estudiantes sentido de pertenencia hacia la institución, incentivar cuidado y respeto por las plantas  medicinales e inculcar valores de responsabilidad, creatividad. Además, embellecer a la institución a través de la siembra de plantas medicinales e incorporar las TIC´S en el proceso de la tecnificación. Crear espacios agradables en zonas verdes de l

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónHoja de CálculoBase de DatosFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 29 de Noviembre del 2014 - 12:41:09

María Consuelo Ocoró
M Colombia - PUERTO RICO
Primavera

.Con la llegada del diplomado liderado por Computadores para Educar (CPE), sobre la  Incorporación de las Tic al proceso educativo mediante la elaboración de proyectos de aula para el desarrollo de las diferentes áreas del conocimiento, se  han generado expectativas positivas, ya que permite a los docentes verla como una posibilidad de ampliar la gama de estrategias didácticas, recursos y modalidades de comunicación que se pueden adquirir y ofrecer para el mejoramiento, optimización y alcance del quehacer educativo, y como   herrami

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 11-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 24 de Noviembre del 2014 - 20:42:34

Sixta Isabel García Escobar
S Colombia -
Luís Patrón Rosano

.Con la llegada del diplomado liderado por Computadores para Educar (CPE), sobre la  Incorporación de las Tic al proceso educativo mediante la elaboración de proyectos de aula para el desarrollo de las diferentes áreas del conocimiento, se  han generado expectativas positivas, ya que permite a los docentes verla como una posibilidad de ampliar la gama de estrategias didácticas, recursos y modalidades de comunicación que se pueden adquirir y ofrecer para el mejoramiento, optimización y alcance del quehacer educativo, y como   herrami

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 10-11

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 1 años atras | 24 de Noviembre del 2014 - 16:32:26

María Eloisa Atencia Gómez
M Colombia -
Luís Patrón Rosano

Proyectos: 1Favoritos: 1
.Los resultados arrojados en el diagnostico nos demostraron que muchos de los errores y limitaciones manifestadas por los niños de la escuela en mención recaen sobre el poco conocimiento que tienen sobre su medio, en el cual viven. Una región rica en biodiversidad de especies animales y vegetales a la que le dan poco valor y las explotan en forma indiscriminada e irracional. Cuando se les habla o se les  pregunta sobre sobre cómo es su medio o entorno y, si es posible pedirle que lo dibuje se les dificulta, ya que lo conocen en forma fragmentada o ai

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 9-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 24 de Noviembre del 2014 - 15:37:33

OBER VELASQUEZ NAVARRO
O Colombia -
TOMAS HERRERA CANTILLO

Proyectos: 1
. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA   Los estudiantes de la  Institución Educativa Samaria sede Paso Candela practican estilos de vida poco saludables lo que conlleva a presentar diferentes síntomas como dolor de cabeza, fiebre frecuentes, dolor de estómago, diarrea, vomito, etc. Debido a: El agua que consumen no es tratada y la toman sin hervir. Las casas de habitación están elaboradas en bareque, palma y los pisos de tierra, permitiendo que muchos animales dañinos se hospeden en algunos lugares y causen enfermedades. Los animales dom

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 9-1010-11

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 1 años atras | 10 de Noviembre del 2014 - 21:19:24

Isaura Mireya Archila Rodriguez
I Colombia -
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAMARIA

Proyectos: 1
¡Bienvenido!  Acá te vas a enterar de muchas cosas interesantes sobre el mundo de los mamíferos en nuestro país. ¡Te sorprenderá  este maravilloso mundo! conocerás sus hábitat, su alimentación, modo de reproducirse y muchas cosas que te van a interesar. ¡Adelante!                                                           

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 9-10

Herramientas: Internet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 1 años atras | 10 de Noviembre del 2014 - 13:30:33

Cesia Carboni
C Argentina - Saldán
Instituto Gral San Martín

Proyectos: 1
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA En la sede EL Triunfo no se está haciendo un manejo adecuado a la cantidad de residuos que se generan diariamente por la  falta de canecas adecuadas,  técnicas de almacenamiento, recolección y disposición final de los residuos sólidos y sumado a esto la falta de conciencia ambiental, por estas razones los educandos arrojan papeles en el piso, los residuos son almacenados sin clasificar en canecas para luego ser recolectados y ser arrojados a un hueco o quemarlos. Esta situación ha traído como consecuen

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Educación Ambiental

Edades: 12-1313-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónRobots, Sensores y SondasBlogsWikiEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 1 años atras | 10 de Noviembre del 2014 - 01:07:06

MARÍA DIANNI RENTERIA LOZANO
Colombia -
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALTOZANO

Queridos estudiantes con esta corta y sustanciosa  introducción  te daré   una idea clara acerca del tema a trabajar que es  nuestra gran máquina llamada Cuerpo Humano.   Cada parte es única y tienen funciones muy diferentes las cuales unidas hacen que nuestro cuerpo se mantenga en un estado activo. Veremos las funciones de cada órgano  y la importancia que tienen  los órganos  que  puedes  ver y los que  están  dentro de  ti .Todos tienen la misma importancia  aunque a

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 10-1111-1212-13

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de tecladoOtras

Publicado: 1 años atras | 08 de Noviembre del 2014 - 18:27:24

ingrid johana aviles meneses
i N/A -
Escuela normal superior cristo rey

Proyectos: 1
se pretende promover en los estudiantes de primer grado la práctica de los hábitos de higiene, creando en ellos consciencia de la importancia de la práctica de ellos.

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 6-7

Herramientas: Otras

Publicado: 1 años atras | 08 de Noviembre del 2014 - 11:13:49

valeria gonzalez
v México - celaya
Escuela de educacion primaria

Hola niños, anímate a leer información sobre el cuerpo humano. ¡Aprenda y diviértete! Nosotros los seres humanos debemos conocer la importancia que es nuestro cuerpo y el cuidado que debemos brindarle. Debemos saber que nuestro cuerpo se divide en 3 partes, que está formado por 206 huesos y sus tejidos son llamados músculos; también tener más conocimientos sobre nuestro cuerpo, ¿Que son los huesos? ¿Para qué son los huesos? y ¿Cuál es su función? ¿Que son los músculos? y &iqu

Área: Ciencias Naturales | Asignatura: Biología

Edades: 7-8

Herramientas: Sistema OperativoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 1 años atras | 07 de Noviembre del 2014 - 20:15:27

Geraldine García
G Colombia -
Escuela Normal Superior Cristo Rey

Proyectos: 1