Proyectos Mejor Evaluados

Matemáticas:


Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

633 proyectos disponibles

633 proyectos | página 14 de 42 | Si desea referenciar está página use: http://edtk.co/ONEau

Juega y construye la geometria en regla y compas
. la geometría es la disciplina matemática transversal a lo largo de todos los cursos tanto de básica como de educación media, y forma parte importante de la educación matemática escolar. en un principio se ocupaba de la medición del suelo, construcción de templos, pirámides y puentes, y muy relacionada a la astronomía en la exploración del espacio. euclides de alejandría es quien en su obra los elementos, nos proporciona la base teórica y una base metodológica de la geometría y su ense&

Grados: 7-88-99-1010-1111-1212-1313-14

Herramientas: Sistema OperativoBase de DatosAlgoritmos y programaciónBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Scratch

Publicado: 6 meses atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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FABIO ALEJANDRO DIAZ
Colombia - CALI
UTP

Proyectos: 6Seguidores: 1
Matemática con cabri ll
Con el empleo de herramientas informaticas en la enseñanza de la matemática y en particular en la geometría se ofrece un interesante desarrollo hacia una nueva conceptualización de ésta, como por ejemplo el estudio de las propiedades invariantes de las figuras geométricas. el cabri geometre, posibilita experimentar con una especie de ?materialización? de los objetos matemáticos; a partir de sus representaciones y de sus relaciones, los estudiantes pueden vivir un tipo de experimentación matemática que otros ambientes de aprendizaje no proporcionan. se pretende con esta propuesta verificar que

Grados: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: SimulacionesManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 6 meses atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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JUAN CARLOS MARTINEZ HUERTAS
Colombia - MUZO
SAN MARCOS

Multiplicando en el campo
Se ha realizado una indagación de los saberes previos de los estudiantes del grado segundo de la institución educativa san juan de barragán sede josé jesús guarín, la cual arrojo como resultado la presencia de falencias en el área de matemáticas específicamente en el proceso de las multiplicaciones. en vista de que la multiplicación es una operación que tiene un grado mayor de dificultad, se hace necesario generar un espacio de aprendizaje didáctico con el fin de motivar y capacitar a los estudiantes en este

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Presentador MultimediaBlogsOtras

Publicado: 6 meses atras | 30 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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Luzmila Motato Pimentel
Colombia - TULUA
San Juan de Barragán Sede José Jesús Guarín

Proyectos: 1
Un ciudadano competente para un futuro tecnolÓgico
El proyecto busca familiarizar a los chicos del grado 6º de la institución educativa san josé del municipio de sincelejo con herramientas tecnológicas, haciendo un sencillo estudio con su respectiva representación de los datos en tablas de frecuencias, diagramas de barras y diferentes variaciones que pueda hacer en los gráficos para su análisis. por otra parte se desarrolla el pensamiento geométrico relizando un trabajo dinámico haciendo uso del cabrí ii

Grados: 10-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosWiki

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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Manuel Narciso Arroyo Blanco
Colombia - SINCELEJO
Educativa San José

Proyectos: 1
Conjuntos
Indagación de saberes previos, actividades de su experiencia, que es un conjunto, que seres observa en el entorno que tengan características comunes, descripción de objetos, como se diferencian uno del otro, planteamientos de situaciones reales, presentar videos de conjuntos de seres vivos y no vivos(plantas y animales)etc. para llevar a cabo otras actividades básicas y otras de acuerdo a su intención y el grado de dificultad que presentan y que le permite al niño crear nuevas inquietudes para que pueda deducir por medio de su habilidad mental y pr

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsScratch

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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Rudesindo Lopez
Colombia - MONTENEGRO
Marco Fidel Suarez

Proyectos: 1
Aprendiendo a sumar y restar con las tic
Este proyecto se realizo con la finalidad de mejorar los problemas de discalculia que se evidencia en los estudiantes de grado primero de la institución educativa romeral sede escuela la miel, donde se propone una serie de actividades de ejercitación y razonamiento dirigidas a mejorar la competencia matemática y a la consecución de los objetivos curriculares, insertas en el proceso de enseñanza aprendizaje empleando herramientas tic como juegos, videos didácticos, entre otros que permitirán enseñar y aprender de forma diferente, desarro

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/VideoOtrasScratch

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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MARIA NUBIOLA GIRALDO
Colombia - MANZANARES
IE ROMERAL SEDE LA MIEL

Divisibilidad con tecnología
Pregunta de investigación: ¿cómo se puede facilitar el aprendizaje de los conceptos básicos de divisibilidad en los estudiantes de grado quinto? el presente proyecto se realiza con la intención de generar un aprendizaje significativo en los estudiantes del grado tercero en el área de las matemáticas y concretamente en el tema de divisibilidad numérica. el estudiante genera su propio aprendizaje significativo sobre divisibilidad teniendo como base fundamental para este proceso el uso del computador y las diversas ayudas multimedia que se

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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Fernando Castro Campo
Colombia - TULUA
San Rafael sede San Cristóbal RAD 49582

Creando figuras geométricas con las tic
Se consideró oportuno realizar este proyecto para promover el trabajo grupal de los niños y niñas aplicando técnicas que favorezcan el aprendizaje, la colaboración, elaboración y ayuda mutua de los estudiantes. debido a la dificultad detectada en el quehacer diario de la sede educativa guacamayas para el correcto uso de la regla , construccion de figuras geometricas y representacion de angulos tomando como base el interes de ellos en la elaboracion de manualidades artisticas y las tic

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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Carmen Cecilia Ortega
Colombia - ARBOLEDAS
CER Siravita - Sede Guacamayas

Con tic divido
A partir de un estudio realizado a los estudiantes de la institución educativa la marina sede la esperanza con el objetivo de encontrar falencias en alguna de las áreas de los grados de primaria, se encontraron niveles muy bajos en las competencias relativas a las matemáticas, siendo más específicos las mayores deficiencias se encuentran en el grado tercero sobre todo en aprender a dividir por una cifra. en vista de que la división es una operación que tiene un grado mayor de dificultad en relación a las operaciones que los niñ

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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José Medardo Tobon
Colombia - TULUA
La Marina sede No. 110 La Esperanza RAD 49605

Deleitate sumando y restado con la ayuda de las tic
La actual propuesta es fundamental en el aprendizaje significativo y colaborativo de los estudiantes, haciendo que las tecnologías de la información y comunicación se conviertan en herramienta esencial desde un punto de vista didáctico, donde los niños se apropien de manera divertida lo referente al concepto de números naturales y operaciones básicas (suma y resta). teniendo este aspecto como un pretexto transversal en las distintas aéreas del conocimiento. la actividad está orientada para que sea desarrollada de forma individua

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Otras

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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Leder Manuel Bedoya
Colombia - CIENAGA DE ORO
IE PIJIGUAYAL SEDE EL TEMPLO

Proyectos: 1
Con las tic´s es divertido multiplicar
La mayoría de las acciones matemáticas están basadas en las tablas de multiplicar es por eso que se hace necesario el aprendizaje memorístico de éstas, utilizando en este proceso los recursos audio visuales y didácticos que tengamos a nuestro alcance para motivar a los estudiantes. se pretende que los estudiantes aprendan las tablas de multiplicar, las cuales les facilitaran el realizar los diferentes procesos matemáticos con el uso de canciones, videos y juegos; lo cual tiene como objetivo llegar a ellos de una manera más dinámic

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaManejo de ratónFotografía/VideoOtras

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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Gladys molina mendez
Colombia - TULUA
La Marina Sede Francisco de Paula Santander RAD 49603

Aprendo matemÁticas jugando
En el presente trabajo se presentará un bosquejo de proyecto en el cual se brindará una alternativa para que los niños de la sede la mapora, encuentre más amena el área de matemáticas. se buscarán estrategias para que los noños y niñas desarrollen las actividades con agrado y con entusiasmo. se hara constantemente una evaluación para ver los resultados obtenidos mediante el transcurso del desarrollo del proyecto

Grados: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - Información

Publicado: 6 meses atras | 29 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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antonio sandoval
Colombia - Pore
i.e el banco

Vinculando las tic en el área de las matemáticas en la sede san jorge.
Este proyecto de aula busca generar una metodología basada en uso de las tic en el aprendizaje y practica de las matemáticas en sus diferentes dimensiones, de una forma mas dinámica, interactiva e innovadora para beneficio de los mismos estudiantes de la sede y de la comunidad de la vereda san jorge.

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOtras

Publicado: 6 meses atras | 28 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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Acenedh Joven Urbano
Colombia - IbaguÉ
Institucion Educativa Alvaro Molina Sede San Jorge

AplicaciÓn de la tabla de multiplicar
Este proyecto nace de la dificultad que tienen algunos estudiantes en el aprendizaje de las tablas de multiplicar, por lo que se busca es que el estudiante desarrolle competencias de cálculo y aprendan matemáticas utilizando como recurso las tablas de multiplicar desde la aplicación de las tic como herramienta complementaria en el proceso educativo y de esta manera lograr que el estudiante interiorice y domine los conocimientos de una manera comprensible y divertida.

Grados: 10-1111-1212-1313-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónHoja de CálculoBlogsScratch

Publicado: 6 meses atras | 28 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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JOSÉ LUIS MORENO MINA
Colombia - BUENAVENTURA
IE Silvano Caicedo Girón

Jugando con los números aprendo matemáticas.
.viendo la situación que se nos viene presentando en la sede el placer en cuanto a los estudiantes de los grados segundo, tercero, cuarto y quinto en el área de matemáticas y mas específicamente con las tablas de multiplicar vi la necesidad de montar un proyecto de aula que motivara a los estudiantes a aprenderse las tablas de multiplicar con mas gusto y asimilarlas mas hábilmente para que en las situaciones que se les presenten en la vida cotidiana les sea mas fácil desarrollarlos y con mas rapidez.

Grados: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoBlogs

Publicado: 6 meses atras | 28 de Noviembre del 2012 - 00:00:00

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TERESA SERRANO GARCIA
N/A -
Escuela Rural El Placer - Betulia