Proyectos Mejor Evaluados

Humanidades:


Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

288 proyectos disponibles

288 proyectos | página 1 de 19 | Si desea referenciar está página use: http://edtk.co/aPFoN

SociologÍa ii
. cambio social y movimientos interculturales en mèxico el cambio social está inevitablemente unido a la idea del progreso, de la evolución e inclusive a conceptos tales como movimiento social, dialéctica social, sinergia social, revolución y paradigmas e incluye aspectos como la democratización, crecimiento económico, globalización, cualquier evolución en pequeña o gran escala puede ser considerada un cambio social, el estudio de éste atañe a las ciencias sociales,

Área: Humanidades | Asignatura: Otra

Edades: No definido

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Publicado: 1 meses atras | 15 de Mayo del 2013 - 03:01:45

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AIDA GOMEZ VALENCIA
A México - Pereira
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA

Proyectos: 3Seguidores: 1
Principios de Lógica
Los principios lógicos sustentan nuestro pensamiento, pero aún así no los conocemos ni reconocemos en el momento de realizar esa actividad. en este trabajo intentaremos aplicarlos concientemente ¡éxitos!

Área: Humanidades | Asignatura: Filosofía

Edades: No definido

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Publicado: 2 meses atras | 29 de Abril del 2013 - 00:00:00

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Maria Bonotto
M Argentina - Salta
EET 5133

Proyectos: 2
Proyecto de vida
Este proyecto busca que los y las estudiantes de grado 10º, emprendan un proceso de mejoramiento personal determinado por la elaboración de un diagnóstico personal y posteriormente la elaboración de su proyecto de vida.la elaboración de su proyecto de vida les permite visualizar sus metas trazadas y las que les falten por concretarse, tomando como base el conocimiento de sus fortalezas y debilidades, valores y principios, destrezas o habilidades. al elaborar su proyecto de vida podrán poner en claro sus ideas, sus metas, sus objetivos, sus sueños

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: No definido

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Publicado: 5 meses atras | 09 de Enero del 2013 - 00:00:00

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EMPERATRIZ VIELMA BALANTA
Colombia -
I.E.TECNICO COMERCIAL HERNANDO NAVIA VARON

Proyectos: 3Recursos: 4Seguidores: 22
¿como crear lazos de amistad entre los adolescentes para mejorar la convivencia a travÉs del uso de las tic como estrategia mediadora, en el centro educativo minas de iracal sede los antiguos numero 2?
introducción el proyecto como crear lazos de amistad para la convivencia en los adolescentes a través del uso de las tic como estrategias mediadoras, nace de la preocupación de evidenciar manifestaciones violentas y los conflictos a que se enfrentan con frecuencia los estudiantes del grado sexto de la institución educativa minas de iracal, es importante reconocer el papel que juega la educación en la sociedad ya que con ella podemos construir convivencia social, es por eso que debemos aprender a generar ambiente agradable donde las personas sean capaces de t

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 12-1313-1414-1515-1616-17+

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Publicado: 6 meses atras | 15 de Diciembre del 2012 - 08:49:46

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Nancy Arias Sanches
N Colombia - Pueblo bello
Escuela Nueva Los Antiguos Numero 2

Proyectos: 1
Subamos al tren de los valores a traves de las tic en la sede plan de rojas de la concentracion de desarrollo rural del municipo bolivar ? santander
De la práctica de los valores depende que la convivencia sea armónica con los demás e igualmente permite que todo ser humano se desarrolle plenamente, es decir los valores tienden a mejorar la calidad de vida. se pretende con el presente proyecto de aula que los niños y las niñas conozcan algunos valores para la convivencia y la construcción de la paz. a través del uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones los niños pueden aprender y formarse en valores haciendo presentaciones en power point, definicion

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: No definido

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Publicado: 6 meses atras | 14 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

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JESUS ERASMO JEREZ VARGAS
J Colombia - BolÍvar
Concentración de Desarrollo Rural

Proyectos: 1
¿cómo podemos conservar y promover las diferentes manifestaciones culturales que posee el pueblo indígena yukpa?
Formulación y planteamiento del problema descripción del problema a lo largo de la historia hemos visto que las comunidades indígenas has sido rechazadas y estigmatizadas por la sociedad del común ya que estos no piensan y mucho menos hacen las cosas propias de dicha sociedad. por tal motivo se ve a los indígenas como a seres de otro planeta y en ocasiones se les trata peor que a los animales. debemos tener en cuenta que muchas de las tradiciones y costumbres que hoy por hoy kkktiene la sociedad es producto de ese valioso legado indígena, y cabe re

Área: Humanidades | Asignatura: Otra

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Publicado: 6 meses atras | 13 de Diciembre del 2012 - 17:17:29

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Gladys Sabogal Mejía
G Colombia - AGUSTIN CODAZZI
Centro Indígena La Pista Sede Escuela Indígena Mishaya

Proyectos: 1
FormaciÓn en competencia ciudadana para promover los valores que faciliten la sana convivencia en los estudiantes de los grados 1º a 5º del centro indÍgena la pista sede escuela indÍgena kuta, de agustÍn codazzi, cesar
Formulación y planteamiento del problema descripcion del problema la escuela indígena kuta, de carácter oficial, se encuentra ubicada el la vereda del mismo nombre en la serranía del perijá a la altura del municipio de codazzi, cesar, atiende a cerca de 20 niños en edades de 6 11 años aproximadamente en los ciclos de educación pre escolar y básica primaria en la jornada de la mañana; quienes proceden de sectores aledaños a la escuela. la escuela se encuentra en buenas condiciones, aulas elaboradas con materiales

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

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Publicado: 6 meses atras | 12 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

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Carmenza Sabogal Mejia
C Colombia - AGUSTIN CODAZZI
Centro Indígena La Pista Sede Escuela Indígena Kuta

Lidero mi identidad
Pregunta problema ¿como enseñar a los niños y niñas estudiantes de preescolar, de la institución educativa nacional agustín codazzi la identidad cultural; de mi pueblo a traves de las tic? introduccion nuestro pueblo es solo uno de los muchos municipios que hace parte de un país rico en diversidades de culturas, con un pasado histórico poco favorable, pero que vale la pena recordar, porque tiene una historia propia, que nos hace diferentes y nos identifica. con el pasar del tiempo, debido al gran auge que tuvo la economía en algu

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 12-1313-1414-1515-1616-17+

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Publicado: 6 meses atras | 12 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

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Yoneidi Zuleta
Y Colombia - AGUSTIN CODAZZI
INSTITUCION EDUCATIVA NACIONAL AGUSTIN CODAZZI PREESCOLAR

Proyectos: 1
Bullyng
Planteamiento del problema conductas violentas por parte de los estudiantes delos grados, tercero, cuarto, quinto y sexto de la institución educativa caño bonito del municipio de vélez, santander, para darle solución a sus conflictos; los cuales provocan un ambiente de tensión en el aula de clase y para el docente es difícil darle solución a estos conflictos ya que algunos padres se niegan a colaborar porque creen que sus hijos nunca hacen algo malo. descripción del problema:

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: No definido

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Publicado: 6 meses atras | 06 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

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Jenny Paola Murillo Garcia
Colombia - Velez
institucion educativa caño bonito

Las tic: mi nueva herramienta
. examinar el impacto del aporte de las tic, como herramienta pedagógica, al proceso de enseñanza aprendizaje en los niños de los grados segundo, tercero y cuarto de primaria del colegio francisco de paulasantander sede b. el contexto socioeconómico del proyecto es de una comunidad de estrato 1 y 2, ubicado en el barrio la feria de la ciudad de bucaramanga en donde los niños tienen unas condiciones económicas muy limitadas, además las instalaciones de la institución educativa son precarias en cuanto a la dotación de elementos

Área: Humanidades | Asignatura: Filosofía

Edades: No definido

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Publicado: 6 meses atras | 05 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

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angela maria avendaño mora
a Colombia - Bucaramanga
ANDES

Proyectos: 1Recursos: 1
Subamonos al bus de los valores
La escuela la platanala sede m de la institución educativa llana de la tigra está ubicada en el municipio de rionegro a 90 kilómetros del casco urbano no cuenta con transporte público tiene una sola vía de acceso esta vereda está cerca del rio cachira, la gente vive de la ganadería, palma y la agricultura, sus viviendas están construidas en bloques y zinc. en este proyecto buscamos que los niños y las niñas que participan en el presente proyecto interioricen a través de las actividades propuestas sus valores, los

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 12-1313-1414-1515-1616-17+

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Publicado: 6 meses atras | 04 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

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tercilia barriosnuevo quiñonez
t Colombia - RIONEGRO
escuela rural platanala

Mis amigos fuente de amor
Día a día es inevitable notar la presencia e influencia de la tecnología en todos los ambientes, contextos y escenarios; y es en la educación donde recae la responsabilidad de potenciar las competencias básicas para afrontar este mundo tecnológico, de manera responsable, teniendo en cuenta la labor del docente como creador e innovador, autónomo y responsable de la formación de personas y no del dictado de contenidos. como docentes somos consientes de que los valores son el eje central de una convivencia sana, por esto a partir de la inte

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 12-1313-1414-1515-1616-17+

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Publicado: 7 meses atras | 03 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

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Institución Educativa Corazón del Valle
I Colombia - TULUA
Institución Educativa Corazón del Valle Sede Madre Caridad

Proyectos: 3
Tolerancia en el aula
Día a día es inevitable notar la presencia e influencia de la tecnología en todos los ambientes, contextos y escenarios; y es en la educación donde recae la responsabilidad de potenciar las competencias básicas para afrontar este mundo tecnológico, de manera responsable, teniendo en cuenta la labor del docente como creador e innovador, autónomo y responsable de la formación de personas y no del dictado de contenidos. como docentes somos consientes de que los valores son el eje central de una convivencia sana, por esto a partir

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 12-1313-1414-1515-1616-17+

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Publicado: 7 meses atras | 03 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

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Institución Educativa La Marina
I Colombia - TULUA
La Marina

La agresividad en los niÑos de educaciÓn bÁsica primaria sede jose bartolome celis de la instituciÓn educativa mariano ospina rodriguez
Al hacer una observación directa de los procesos comportamentales de los educandos en la sede josé bartolomé celis de la institución educativa mariano ospina rodríguez del municipio de san josé de cúcuta, se pudo detectar que en algunos grados se aprecian conductas agresivas que vale la pena analizar y tratar para el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad educativa. de igual manera algunos educandos reinciden en estos comportamientos inadecuados que alteran la convivencia pacífica en la institución. se presenta por:

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 12-1313-1414-1515-1616-17+

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Publicado: 7 meses atras | 03 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

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GILMA TUTIRA RUIZ
G Colombia - CÚCUTA
Escuela Urbana Jose Bartolome Celis

El proceso de enseÑanza aprendizaje a travÉs de la pedagogÍa de la lÚdica en los estudiantes de bÁsica primaria del san ignacio de loyola sede teusaquillo del municipio de otanche boyacÁ.
El juego ha sido considerado comúnmente como un fenómeno marginal de la vida humana, como una manifestación periférica, que nada tiene que ver con las cuestiones serias e importantes de la vida, y que como tal, es una manifestación, un suplemento de la existencia que sólo ocasionalmente resplandece. derivado de lo anterior, el juego resulta ser sólo una actividad más entre muchas otras, pero no sólo eso sino que es también la actividad más ociosa e inútil, y en la medida en que no es obligatoria, se le opone si

Área: Humanidades | Asignatura: Otra

Edades: 12-1313-1414-1515-1616-17+

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Publicado: 7 meses atras | 02 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

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MARTHA JANETH BÁEZ AGUDELO
M Colombia - Otanche
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN IGNACIO DE LOYOLA SEDE TEUSAQUILLO