Gestor de Proyectos de Clase

Humanidades:


Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

605 proyectos disponibles

605 proyectos | página 8 de 40 | Si desea referenciar está página use: http://edtk.co/Sb52G

El participante ubicará a la ética como una disciplina filosófica que estudia la moral, tras distinguir ética y moral; reconocer diferencias entre los distintos códigos morales, analizar la importancia de la moralidad como acción normativa y a la eticidad como propia del ser humano, en el proceso de desarrollo personal y social en un contexto específico.

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 15-16

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 26 de Julio del 2013 - 20:07:22

EULER FERRER C
México - Villahermosa
uclv

Que los alumnos conozcan las teorías de motivación aparir de ello q construyan un conocimiento

Área: Humanidades | Asignatura: Filosofía

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - Información

Publicado: 9 meses atras | 26 de Julio del 2013 - 01:03:10

karla ivonne portillo del valle
k México - puebla
ieu

Proyectos: 7
Los valores éticos: algo denota su grado de importancia, con el objetivo de determinar que acción o vida es mejor realizar o vivir, el objetivo de la actividad es llegar a un auto conocimiento de la propia personalidad, en sus distintos niveles de creencias, valores, conductas y capacidades. por su globalidad, pues facilitan una visión integradora y panorámica que les puede ayudar en la comprensión de sus valores.

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - Información

Publicado: 9 meses atras | 24 de Julio del 2013 - 17:14:22

karla ivonne portillo del valle
k México - puebla
ieu

Proyectos: 7
.valores humanos consiste en poner en práctica tres de los valores primordiales para el ser humano como son: amor, respeto y honestidad haciendo énfasis en ellos y cómo se aplican en la vida día a día tomando conciencia crítica.

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónSimulacionesWiki

Publicado: 9 meses atras | 24 de Julio del 2013 - 17:03:10

Ami Amador
A México - Puebla
Instituto de Estudios Universitarios

Proyectos: 1
Identificar los valores favorece el fortalecimiento de las competencias disciplinares básicas que sean aplicables de manera natural a las competencias profesionales expresadas en los resultados de aprendizajes (ra) a fin de promover una formación integral del alumno, identificando los valores con el significado de los mismos al interior de la sociedad.

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 9 meses atras | 19 de Julio del 2013 - 11:50:18

IVAN SALVADOR ARMENTA ROJAS
I México -
conalep iztapalapa i

La preceptoría, hace referencia al proceso de acompañamiento y orientación personal que se le proporciona a un alumno o a un grupo, a lo largo de su proceso formativo el cual está basado en el respeto y la confianza y es a su vez el detonante mediante el cual se articulan y movilizan los recursos disponibles que permitirán atender los factores que limitan el proceso de aprendizaje y el desarrollo integral del alumno.

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónBlogsFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 19 de Julio del 2013 - 11:39:57

Martha Patricia Flores Vega
M México - México
CONALEP Iztapalapa I

Valores humanos: practicar los valores diariamente en cada lugar y momento, porque el ser humano es el único que puede cambiar su país. para aportar una primera pincelada, podemos decir que: el autoconcepto es el concepto que tenemos de nosotros mismos. en primer lugar, una persona es la que cree ella misma que es, este aspecto se considera como autoconcepto. en segundo lugar, la que las otras personas creen que es; y por último, la que realmente somos, denominada autoconocimiento. ¿qué es la autoestima? una vez que hemos formado un autoconcepto coheren

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaBase de DatosManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)Otras

Publicado: 9 meses atras | 19 de Julio del 2013 - 11:11:09

Arcely Alvarado Brown
B.V. - Sta. Cruz El Chol
Upana, Sta. Cruz El Chol, B.V.

Proyectos: 1Recursos: 2
El ensayo sobre las organizaciones sociales en guatemala, está dirigido a los estudiantes del curso la educación en el siglo xxi, del octavo trimestre de la carrera de pedagogía de la universidad panamericana de la sede sayaxché, petén. con la elaboración de trabajo se pretende que los estudiantes puedan adquirir los conocimientos básicos sobre las organizaciones sociales en guatemala, así como la importancia de éstas para la consecución de un desarrollo apropiado para el país. los estudiantes leerán los docum

Área: Humanidades | Asignatura: Otra

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogs

Publicado: 9 meses atras | 15 de Julio del 2013 - 01:25:07

José Alfredo Monroy Sagastume
J Guatemala - Sayaxché
Universidad Panamericana

Proyectos: 2
Estudio confirma que el hombre es un animal de costumbres: investigadores de la northeastern university de boston (ee.uu.) han confirmado lo que ya muchos sospechaban: el ser humano es un animal de costumbres en sus movimientos, ya que se limita a ir y volver de un reducido número de lugares. el estudio, publicado en el último número de la revista científica británica "nature", registró durante seis meses los movimientos de 100 mil personas a través del rastro que dejaban las señales que emitían sus teléfonos m&oa

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 9 meses atras | 04 de Julio del 2013 - 09:40:13

Alvaro Galindo
A Chile - concepcion
Universidad Nacional Andrés Bello

Proyectos: 1
¿te ha pasado alguna vez que cuando necesitas tomar una decisión te es muy dificil decidir cual es la opción más adecuada, que es lo que te conviene a ti y que es lo que conviene a los demás? en este espacio descubriras respuestas a estas interrogantes, conforme realices una serie de actividades descubriras como puedes informarte, a quien acudir, y que es lo que debes hacer para cuidarte a ti mismo y ayudar tambien a los que te rodean y cuidar tu comunid tema: los retos del desarrollo personal y social, aprendamos con las tic. objetivo: que l@s alum@s apre

Área: Humanidades | Asignatura: Ética y valores

Edades: 7-88-99-1010-1111-1212-1313-14

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosBlogsCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 10 meses atras | 17 de Junio del 2013 - 08:35:19

Cristina Ochoa Contreras
C México - Valle De Juárez
Escuela Secundaria Técnica No. 30

el propósito del estudio del derecho romano es el de dotar a los estudiantes y abogados, de leyes de una estructura histórica que les ayude a entender la fuente de donde nacieron las leyes y la jurisprudencia que rigen en la mayoría de los países de europa y de américa. derecho romano; es la etapa del derecho que comienza con la fundación de roma en las colinas del tiber, por los grupos étnicos latinos, los sabinos y los etruscos; y que se extingue con la muerte del emperador justiniano, en la época del llamado bajo imperio. el derec

Área: Humanidades | Asignatura: Otra

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiOtras

Publicado: 10 meses atras | 10 de Junio del 2013 - 17:04:00

Rosa Arévalos
R Paraguay - Ciudad del Este
Facultad de Filosofía UNE

Proyectos: 1Recursos: 1
Mediante la presente informaciòn aprenderas el manejo de la informaciòn referida de la seguridad de las personas (trabajadores) y de las instalaciones de las organizaciones donde estas prestan servicio, igualmente el manejo e identificaciòn de los riesgos industriales que estas labores implican, y el manejo de la tecnica para gestionar, identificando, evaluando y minimizando los riesgos industriales existentes.

Área: Humanidades | Asignatura: Otra

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Internet - InformaciónOtras

Publicado: 11 meses atras | 02 de Junio del 2013 - 09:39:51

Diogenes Vera
D Venezuela - Guatire,Municipio Zamora
Instituto Universitario Tecnologico Antonio Jose de Sucre

Hoy en día, nuestros estudiantes debido a los diversos medios audiovisuales existentes, como televisión y/o internet, han tenido acceso constante y directo a diversas novelas, series y películas de diversas parte del mundo. los niños y adolescentes precisamente tienden a imitar lo que ven en este tipo de programas cargados de contenidos y/o valores que no siempre están acorde con la edad que ellos tienen y que definitivamente en la mayoría de los casos, no son para entretener al espectador, sino mas bien son para dar ideas que les afectan el subconcie

Área: Humanidades | Asignatura: Otra

Edades: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosFotografía/Video

Publicado: 11 meses atras | 02 de Junio del 2013 - 07:18:59

Rodrigo Orlando Lara Placencia
R Chile - Concepción
Colegio de los Sagrados Corazones de Hualpén

Proyectos: 1
en nuestra vida cotidiana la comunicación ocupa un lugar muy importante. diariamente realizamos actos que la involucran, en mayor o menor medida; leer el diario, escuchar la radio, navegar en internet, tocar un instrumento en una banda. en este contexto los medios masivos de comunicación influyen en los modos de representar la realidad, por eso los invito a reflexionar sobre sus funciones y el impacto que tienen en nuestra vida cotidiana, realizando un recorrido por diferentes sitos web para concluir con la producción de un video.

Área: Humanidades | Asignatura: Otra

Edades: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 11 meses atras | 25 de Mayo del 2013 - 00:00:00

Paola Valeria Carrasco
P Argentina - Santa Cruz
Colegio Secundario N° 14

Proyectos: 1
. cambio social y movimientos interculturales en mèxico el cambio social está inevitablemente unido a la idea del progreso, de la evolución e inclusive a conceptos tales como movimiento social, dialéctica social, sinergia social, revolución y paradigmas e incluye aspectos como la democratización, crecimiento económico, globalización, cualquier evolución en pequeña o gran escala puede ser considerada un cambio social, el estudio de éste atañe a las ciencias sociales,

Área: Humanidades | Asignatura: Otra

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoInternet - Información

Publicado: 11 meses atras | 15 de Mayo del 2013 - 03:01:45

AIDA GOMEZ VALENCIA
A México - Pereira
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE CHIHUAHUA

Proyectos: 3Seguidores: 1