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Lengua Castellana y Literatura:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

2602 proyectos disponibles

2602 proyectos | página 1 de 173 | Si desea referenciar está página use:

.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 11-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosOrganizadores GráficosAlgoritmos y programaciónBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoOtrasScratch

Publicado: 20 horas atras | 30 de Octubre del 2014 - 19:14:15

sandra toledo palarino
Lavalleja - Minas
escuela N° 104 Ana Monterroso de Lavalleja

.mejorar el comportamiento lector y comprension de lectura  de los estudiantes de tercero por medio de las tic explorando diferentes estrategias  para reconocer los saberes  previos ,intereses ,sentimientos  y actitudes de los estudiantes para alcanzar  el nuevo aprendizaje 

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Fotografía/VideoScratch

Publicado: 24 horas atras | 30 de Octubre del 2014 - 15:06:51

maria del pilar angarita sanchez
m Colombia -
semilla de la esperanza

.   DESCRIPCIÓN  DEL PROBLEMA En la Institución  Educativa de Chilloa sede San José de los trapiches de carácter público, con los niveles de preescolar, básica primaria, secundaria y media logramos visualizar la dificultad en comprensión lectora en la que se encuentran algunos estudiantes de grado 6° frente al proceso de desarrollo de las competencias referidas al eje comprensión e interpretación textual, el cual se ve con preocupación debido a que el  comportamiento de algunos niños, no es

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 11-12

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 1 días atras | 30 de Octubre del 2014 - 11:37:31

juancho mendez
j Colombia -
institucion educativa de chilloa

Desarrollar las habilidades lectoescriturales  en los alumnos de los grados pre-escolar, 1° y 2° de la Institución Educativa Palo Alto  a través del diseño de guías metodológicas como herramienta motivadora.  

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 6-77-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 2 días atras | 29 de Octubre del 2014 - 16:35:46

Juana Diaz Ricardo
J Colombia -
INSEPAL

Proyectos: 1
A través este proyecto se busca desarrollar las habilidades lecto-escriturales en los estudiantes del grado pre-escolar, debido a que se presenta gran dificultad para acceder a la buena lectura y escritura,utilizando los recursos educativos digitales como una herramienta motivadora en el estudiante  OBJETIVO GENERAL: Desarrollar las habilidades lecto-escriturales  en los alumnos de los grados pre-escolar,1° y 2° de la Institución Educativa Palo Alto  a través del diseño de guías metodológicas como herramient

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 5-6

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 3 días atras | 28 de Octubre del 2014 - 20:57:35

Dayra Luz Marquez Flores
D Colombia -
I.E.Palo-Alto

Proyectos: 1
Introducción: El género narrativo propende  por el acercamiento con el pasado, presente y futuro de nuestra cultura regional, además es un espacio propicio para fortalecer la creatividad y desplegar la imaginación,  fantasear, y plasmar deseos y sueños a través de la escritura de cuentos, fábulas e historias.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-8

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónFotografía/Video

Publicado: 3 días atras | 28 de Octubre del 2014 - 16:12:07

elizabeth caicedo arroyo
e Colombia -
escuela normal superior de pasto

.El presente proyecto busca motivar a los estudiantes de los grados tercero, cuarto y quinto del centro educativo boca de los diaz sede polo norte hacia el desarrollo de las de comprensión lectora el cual sera orientado mediante  estrategias didácticas que permitan el mejoramiento de la comunicación a través de la lectura OBJETIVOS Implementar diferentes estrategias didácticas para el mejoramiento de la comprensión lectora e interpretación textual en los niños y niñas de tercero, cuarto y quinto del Centr

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosBlogsFotografía/Video

Publicado: 7 días atras | 24 de Octubre del 2014 - 15:38:36

serafina berrio jimenez
s Colombia -
centro educativo boca de los diaz

Proyectos: 1
.™Implementar  estrategias, para que los estudiantes se apropien del valor del respeto y mejorar  la  convivencia a través de la lectoescritura mediante herramientas que favorezcan la exploración , la indagación y el conocimiento para fortalecer la adquisición de la lengua oral y escrita en los estudiantes del grado sexto A del C.E. La Barce de San Onofre.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 10-1111-1212-1313-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 1 semanas atras | 24 de Octubre del 2014 - 09:10:09

MARQUEZA OZUNA JULIO
M Colombia -
La Barce

Descripción  Mediante el estudio y la puesta en practica del estudio de campo, y la investigación en sí del proyecto " Las Tic como herramientas motivadoras para evitar la deserción o el abandono escolar" se  realizaran campañas con anticipación a las edades marcadas, por la deserción escolar, estas con el fin de sensibilizar a la comunidad escolar mediante el uso de las Tic, como herramientas motivadoras y facilitadoras del proceso enseñanza-aprendizaje desarrollados por el binomio educando-educadores, para así

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 11-1212-1313-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 1 semanas atras | 23 de Octubre del 2014 - 22:00:10

Bertha Alicia Arrieta Jimenez
Colombia -
Institución Educativa Víctor Zubiria

Recursos: 2
A través de este proyecto se busca desarrollar actividades que conlleven a fortalecer el nivel de comprensión y análisis textual para el mejoramiento de las habilidades del lenguaje  en los estudiantes  del grado 7° A ,de la Institución  Educativa de  Pajonal

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 11-1212-1313-1414-1515-16

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 1 semanas atras | 23 de Octubre del 2014 - 17:30:37

Maria Miranda Pacheco Ayala
M Colombia -
INSTITUCION EDUCATIVA DE PAJONAL

Proyectos: 1
La Institución Educativa Colombia, es una institución de carácter público y mixto, aprobada legalmente tal como lo expresan la Resolución Departamental Nº 809 del 11 de Diciembre de 1995, la Resolución Departamental Nº 2424 del 03 de Diciembre de 2001, La Resolución Departamental Nº 15404 del 08 de Noviembre de 2005, para impartir enseñanza   formal en los niveles de educación: Preescolar, Básica en los ciclos Primaria y Secundaria y Media Académica; en jornada diurna y calendario A.   L

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 9-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónBlogsWikiEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 1 semanas atras | 22 de Octubre del 2014 - 11:07:26

Fabiancadavidjaramillo
F Colombia -
I.E.R.Granjas infantiles.

Proyectos: 1
. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA En los Centros e Instituciones Educativas de nuestro contexto se encuentran estudiantes con pocas habilidades de comprensión lectora; su lectura es deficiente, su vocabulario es escaso y su escritura es poco entendible. De estas dificultades no están exentos los niños y niñas de tercero, cuarto y quinto grado del Centro Educativo Boca de los Díaz sede Pajonalito de San Onofre Como consecuencia de lo expuesto se infiere que el estudiante tenga un bajo rendimiento académico en las diferentes asignaturas debido a la p

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 8-99-1010-1111-1212-1313-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 1 semanas atras | 21 de Octubre del 2014 - 19:40:41

mary cruz teheran
m Colombia -
CENTRO EDUCATIVO BOCA DE LOS DIAZ SEDE PAJONALITO

.En la actualidad se le hace muy complicado a los estudiantes producir textos, esto se debe a distintos factores como los psicológicos, sociológicos, motivacionales, etc. En fin, existen diversos motivos que hacen merma en la capacidad de producir textos a los estudiantes. Existen muchas aplicaciones que los estudiantes deberían conocer y que les facilitaran el proceso de producir textos.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 12-13

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - Información

Publicado: 2 semanas atras | 20 de Octubre del 2014 - 16:08:09

JORGE MARTÍN HUAYHUA PALOMINO
J Perú - ICA
COLEGIO SAN ANTONIO

El proyecto Comunicar para hacer-hacer  se realizará desde el área de Lengua Castellana para apoyar y dar a conocer el Proyecto Transversal de Educación Ambiental PRAE y Mejoramiento de Ambientes Escolares 5 eSes, de la Institución Educativa Narciso Cabal Salcedo, de la asignatura de Informática.  El aprendizaje a partir de proyectos transversales es la oportunidad didáctica para que los estudiantes aprendan sobre un objeto de conocimiento desde distintas disciplinas. El área de Lengua Castellana es un cu

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 11-1212-13

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 2 semanas atras | 16 de Octubre del 2014 - 12:43:57

Ricardo Iglesias Dávila
R Colombia -
Universidad Icesi

.Con el desarrollo de este proyecto se pretende ...... formular diferentes estrategias metodológicas haciendo uso de las T.I.C para mejorar el proceso de lectura y escritura en los estudiantes de 6° de la institución educativa libertad.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 11-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosBlogsWikiEditor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 2 semanas atras | 14 de Octubre del 2014 - 17:09:50

lineys maria lara gil
l Colombia -
institución educativa libertad

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