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Lengua Castellana y Literatura:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

2542 proyectos disponibles

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¿Cómo despertar en los niños un interés natural, y lograr un aprestamiento en el proceso  lecto-escritor? La mayoría de los problemas en lectura que enfrentan los adolescentes y los adultos hoy, podían haberse prevenido si ellos hubieran recibido la debida ayuda durante la niñez. El proceso inicia desde que el niño nace, pero al llegar al colegio cambian las reglas de juego y, por lo general, el niño debe enfrentarse a situaciones y/o actividades que en su mayoría son ejercicios mecánicos, extensas planas o lec

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 5-6

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador Multimedia

Publicado: 7 meses atras | 22 de Enero del 2014 - 17:17:52

david agreda
d Colombia - PASTO
INSTITUCION EDUCATIVA ELISEO PAYAN

Proyectos: 9
.Como aprender a leer comprender con las tic La falta de fluidez lectora como el silabeo la poca o ninguna comprensión lectora  además la necesidad de utilizar señaladores dedo, lápiz y dificultad para la lectura silenciosa problema de dislexia, dislalia, lateralidad. Dificulta  para entender causas y efecto como establecer secuencias del mismo modo dificultad para resumir y organizar estructurar la información

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 5-6

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador Multimedia

Publicado: 7 meses atras | 22 de Enero del 2014 - 17:17:22

david agreda
d Colombia - PASTO
INSTITUCION EDUCATIVA ELISEO PAYAN

Proyectos: 9
En el centro educativo  de un tiempo para acá se ha venido presentando una dificultad que es la omisión de letras al escribir y leer en los estudiantes debido a diferentes factores por ejemplo la falta de interés y el acompañamiento de padres de familia, estudiantes  y comunidad en general, la no permanencia de en las aulas de clase lo cual se dedican a realizar otras actividades de interés personal. Anhelamos que con la llegada de los computadores los estudiantes coloquen un poco de interés al estudio.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 5-6

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador Multimedia

Publicado: 7 meses atras | 22 de Enero del 2014 - 17:06:23

david agreda
d Colombia - PASTO
INSTITUCION EDUCATIVA ELISEO PAYAN

Proyectos: 9
: En las pruebas SABER del año 2009 aplicadas a los estudiantes del grado 5º de primaria  y de 2012 a los grados 3° y 5°, del Centro Educativo Guaimaro del municipio de Sahagún Córdoba, los estudiantes no han alcanzado un puntaje satisfactorio en el área de lengua castellana, lo cual significa  que los estudiantes presentan dificultad en la competencia comunicativa, en aspectos como la interpretación y argumentación de textos y en la descripción de situaciones.   Se observa además en las evaluaciones peri&oa

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 10-11

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 7 meses atras | 19 de Enero del 2014 - 16:53:24

EDEN DE JESUS MONTIEL MARTINEZ
E Colombia - SAHAGÚN
C.E DE GUAIMARO-TREMENTINO MEDIO A

Proyectos: 1
En la escuela rural mixta las palmeras, se han detectado un sinnúmero de problemas relacionados con la escritura y la lectura, esto afecta directamente el desarrollo del aprendizaje de los niños del grado 4°, lo cual  se ve reflejado en la mala producción de textos y la incomprensión de lectura, dado este panorama, se hace necesario la realización de proyectos encaminados al mejoramiento de esta problemática, sin embargo debe tenerse en cuenta que el mundo está cambiando constantemente, los avances en ciencia y tecnología han dad

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsOtras

Publicado: 7 meses atras | 18 de Enero del 2014 - 20:15:45

william enrique ruano
w Colombia - VALLE DEL GUAMUEZ
sur oriental las palmeras

PRESENTACIÓN Este proyecto tiene como fin llevar a cabo un amor por la lectura, el cual se implementara a  diario de las aulas de clase para buscar una mejora de las estrategias de comprensión lectora, con ayuda de toda la comunidad educativa en general nos propondremos que los estudiantes de la Institución Educativa Santa Lucia sede Escuela Nueva Las Cuevas aprendan a pensar, crear y redactar textos utilizando la lectura como pilar fundamental del proyecto educativo de aula. JUSTIFICACIÓN La lectura es una actividad mental que permite el desarrollo del pens

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: No definido

Publicado: 7 meses atras | 18 de Enero del 2014 - 16:49:06

Devanis Castillo Bustamante
D Colombia - ACHI
ESCUELA NUEVA LAS CUEVAS

Presentación Al iniciar el año escolar pudimos detectar que los estudiantes del grado cuarto y quinto presentan muchas falencias en la lectura y que aún continúan con este problema.Por tal razón la necesidad de elaborar un proyecto donde se complemente con las TIC con el fin de buscar solución ha dicho problema que más adelante puede repercutir en la realización de pruebas saber. Mirando la necesidad que existe en este momento me propongo como docente y con la ayuda de los padres de familia utilizando textos, libros, TIC y otros instrum

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-1010-11

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 7 meses atras | 18 de Enero del 2014 - 12:00:27

DELFIDA ROSA ARRIETA
D Colombia - ACHI
ESC NUEVA SAN ANDRESITO

Los estudiantes de la institución educativa de Santa Lucia Sede Escuela Nueva La Unión, tiene dificultades en la escritura y manejo de las reglas ortográficas, además del desconocimiento total del manejo de las herramientas tecnológicas TIC. Esta problemática se debe más que todo al poco interés de los estudiantes en mejorar estas competencias, motivo por el cual, a través de estas nuevas herramientas donadas por Computadores Para Educar se pretende afrontar y resolver esta problemática. Con la ayuda de estas herramientas,

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 8-99-1010-11

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 7 meses atras | 17 de Enero del 2014 - 11:18:50

YORLADIS PAVA RODRIGUEZ
Y Colombia - ACHI
ESCUALA NUEVA LA UNION

  El proyecto de aula se elabora con el fin de brindar una solución al problema que se esta presentando en la sede Mirasol por eso nace con la pregunta ¿Cómo hacer que los estudiantes entre 7 y 10 años puedan tener una mayor evolución en el proceso de lectura y escritura en la sede mirasol? Este proyecto esta orientado en el área de lengua castellana y es con el fin de que los estudiantes tengan una mejor comprensión  de lectura logrando así escritos que sean coherentes y sepan interpretar los escritos que leen en el aula de cl

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - Información

Publicado: 7 meses atras | 16 de Enero del 2014 - 16:17:35

Blanca Cecilia Rodriguez
B Colombia - IBAGUÉ
Institucion educativa Tecnico Agrop. Mariano Melendro

. ¿Cómo lograr un buen uso de la ortografía por medio de las TIC en los estudiantes de la básica primaria?   JUSTIFICACIÓN Saber escribir bien es la carta de presentación de las personas, para comunicarnos hay que escribir, si no escribimos bien no abra buena comunicación entre los receptores. Una de las cosas que se debe de tener en cuenta antes de escribir es la buena ortografía ya que esta hace parte de la gramática. Las nuevas tecnologías están de lleno en nuestras vidas, por tal motivo será una

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 8-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónSimulacionesBlogs

Publicado: 7 meses atras | 13 de Enero del 2014 - 18:34:16

VIVIANA SEPULVEDA
V Colombia - DABEIBA
CER EL PARAMO

. Los problemas del aprendizaje afectan a 1 de cada 10 niños en edad escolar. Son problemas que pueden ser detectados en los niños a partir de los 5 años de edad y constituyen una gran preocupación para muchos padres ya que afectan al rendimiento escolar y a las relaciones interpersonales de sus hijos.                                             &n

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-88-9

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 7 meses atras | 13 de Enero del 2014 - 11:07:25

Itier Mosquera
I Colombia - ALTO BAUDÓ
CEI PLAYITA

. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La comprensión y el análisis de lectura es una competencia básica que garantiza el éxito del proceso educativo;  la lectura  y su comprensión, es un instrumento que permite el desarrollo  de capacidades y una actitud  reflexiva y critica frente a la información y el conocimiento recibido  en la escuela. La ausencia de esta  se ve reflejada en el bajo  rendimiento en las demás áreas del conocimiento. En el cer porvenir se identifica una muy baja comprensión de lectur

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-9

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónSimulacionesBlogsOtras

Publicado: 7 meses atras | 12 de Enero del 2014 - 14:36:52

MERYS CASAS
M Colombia -
C.E.R EL PORVENIR

Proyectos: 1Seguidores: 1
. 2. PREGUNTA ORIENTADORA: ¿El uso de los computadores contribuyen en el desarrollo de hábitos de lectura a través de sus programas y del apoyo docente?         3. INTRODUCCIÓN El presente proyecto contempla una serie de pasos que permiten en primer lugar identificar la problemática relacionada con los procesos lecto-escritores de los estudiantes, debido fundamentalmente al desinterés y a la falta de acceso de herramientas dinámicas de la informática. De esta manera se realiza un proceso de caracterizació

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 6-77-88-99-1010-11

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 7 meses atras | 11 de Enero del 2014 - 09:52:06

ana milena rosero
a Colombia -
ie francisco de la vilota

Proyectos: 6
  Mediante el diagnóstico de información recolectada a través de la observación participante, se pudo establecer, que existe una falencia en cuanto la comprensión y escritura de textos, lo que  ha generado: desmotivación, por parte del estudiante en las clases de lenguaje, esto debido, dificultades de comprensión y formación de bases en años anteriores al no tener diferentes materiales didácticos para ello. En consecuencia,  este factor  ha desencadenado  varias falencias en el aprendizaje de los e

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Literatura

Edades: 8-99-1010-11

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogs

Publicado: 7 meses atras | 08 de Enero del 2014 - 22:37:31

Diego Enrique Ruano
D Colombia - VALLE DEL GUAMUEZ
Escuela Rural Mixrta Pavas Bajas

Proyectos: 1
. La sede educativa Escuela Integrada calle San Francisco se encuentra ubicada en la Vereda Calle San Francisco en el Municipio de Guapi Cauca asentada a la orilla del Rio San Francisco, afluente del Rio Napi, limita al norte con el rio san Francisco Al sur la Palizada Al oriente rio san Francisco Al occidente quebrada el Corte. Tiene un área construida de 1.400 metros cuadrados, con una población de 60 habitantes y un número de 40 casas, pertenecientes al pueblo Afrocolombiano que viven especialmente de la agricultura de pan coger, consistente en maíz, arroz, pl&

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 8-9

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaOtras

Publicado: 7 meses atras | 08 de Enero del 2014 - 15:09:06

ANA MILENA CAICEDO
A Colombia - GUAPI
Escuela Integrada Calle San Francisco