Proyectos Mejor Evaluados

Lengua Castellana y Literatura:


Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

1627 proyectos disponibles

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Este proyecto de aula está encaminado a contribuir en la solución de un problema que en toda aula de clase se vive y que se presenta con ciertas materias del programa de estudios. el proceso de lecto escritura en muy importante en el desarrollo de estudiantes ya que desarrolla las competencias comunicativas expresivas por tanto se pretende mediante la incorporación de una herramienta educativa digital como es el programa cuadernia incrementar la motivación de los niños por la lectura y la escritura y asi fortalecer sus competencias comunicativas y expresivas.

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaOtras

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 23:36:29

Faber Hernan Mamian Piamba
Colombia - POPAYÁN
Escuala Rural Mixta Tambo Largo

Recurso didáctico colaborativo, orientado a fortalecer las habilidades de expresion oral y escrita de los estudiantes del grado quinto de educación básica primaria del centro educativo la cocha. dentro del proceso comunicativo se detectaron deficiencias tanto en lectura como en la producción de textos escritos, situaciones reflejadas en las dificultades para dar significado a las lecturas, a la limitada expresión oral y sobre todo a las falencias para escribir, más aún cuando de manifestar sentimientos, criterios y emociones se trataba. esto

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 23:27:50

Ismenia López
Colombia - TANGUA
Centro educativo la Ccha

El siguiente proyecto tiene como meta primordial el mejorar la lectura y la escritura de los niños de la escuela rural mixta los pinos de argelia cauca, ya que por ser una zona rural, el acceso de bibliotecas y diferentes medios escritos culturales es muy precario, haciendo que los estudiantes de esta parte de la región del cauca se vean afectados con muchos problemas en la lectura, escritura y producción de textos. es así que con ayuda de computadores para educar y el beneficio de los equipos en la institución, se pretende motivar a los estudiantes con las

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoOtras

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 18:49:28

Deimer Dorado Ordoñe
Colombia - ARGELIA
Escuela Rural Mixta Los Pinos

Elabora un cuento en microsoft word teniendo en cuenta las normas incontec y lo visto en clase

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de Texto

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 17:18:55

Juliana Ramírez Arenas
Colombia - Bucaramanga
CPE

Proyectos: 6
En la comunidad de la vereda el volador encontramos con frecuencia dentro de nuestros ambientes educativos y fuera de ellos que nuestros estudiantes poseen infinidad de historias reales e imaginarias a través de los cuales podemos valernos para que estos escriban con el uso de las tic. escribir un cuento infantil requiere de una vivida imaginación, creatividad y capacidad la cual solo la encontramos en la mente de un niño.

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 16:56:40

blogs arboleda
Colombia - ARBOLEDA
I.E.D.R

Proyectos: 5
. este proyecto se centra en hacer que los niños del centro educativo florida alta tengan acceso a los equipos de cómputo y puedan desarrollar sus habilidades lectoras a través de estos medios. la deficiencia de hábitos de lectura adecuados tanto a nivel escolar como personal trae consecuencias transversales en el aprendizaje de otras materias, con este proyecto “el correcaminos lector”, se busca fortalecer y potenciar actividades que involucran el uso y aprovechamiento de los recursos tecnológicos con los que cuenta el centro, especialmente el c

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Presentador Multimedia

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 16:43:00

Erney Erazo Urbano
Colombia - LEIVA
Centro Educativo Florida Alta

Los cambios en los paradigmas de enseñanza y de aprendizaje a partir del uso de las tecnologías de información y comunicación pasa de un concepto de adaptación a un concepto de transformación y de comprender que el aprendizaje constituye un proceso dinámico de construcción, reconstrucción, recreación y socialización del conocimiento, y no simplemente el dar y el apropiar un conocimiento ya establecido y desactualizado. esta reflexión generada en el ir y venir de los encuentros del diplomado de computadores pa

Grados: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 16:20:16

Nancy Cecilia Villamizar Villamizar
Colombia - TONA
Colegio Integrado Rafael Uribe Escuela Rural Caragua Alto

. el proyecto pedagógico denominado “elaboración de material pedagógico con inclusión de tic para desarrollar las competencias de comprensión de lectura con los estudiantes del grado cuarto y quinto del centro educativo santa teresita del municipio de leiva, tiene el propósito de fortalecer las competencias de comprensión de lectura, a través de material pedagógico con utilización de la tic para los alumnos de la institución, para la ejecución de este proyecto se ha escogido los niños del grad

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Presentador Multimedia

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 16:14:33

Carlos Ramirez
Colombia - LEIVA
Centro Educativo Santa Terecita Florida Baja

. resumen este proyecto de aula pretende desde su planteamiento y ejecución desarrollarse para los grados primero a quinto a partir de la integralidad de las áreas del conocimiento, apoyándose en el uso de las tic, como medio didáctico que fortalece el proceso enseñanza aprendizaje y las salidas pedagógicas como experiencias. el diseño del proyecto contemplo aspectos como: conocimientos previos, inquietudes e intereses de los estudiantes.

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 14:55:48

Juana Castaña
Colombia -
Centro Educativo El Lamedero: Escuela Rural Mixta Juana castaña

. la didáctica tiene como eje la narratividad, que a su vez tiene un sub eje la leyenda. se buscará que los estudiantes inventen leyendas. primero que todo se realizará un diagnóstico con la ayuda de los mismos estudiantes para descubrir, reconocer y apropiarse de las leyendas que hay en su contexto, para ir motivando mediante la escucha, la imaginación, la fantasía, la investigación y el deseo por leer, escribir, escenificar y dibujar lo vivido, para de esta manera ir fortaleciendo la competencia comunicativa. de manera general se expresan tr

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 14:23:05

El Porvenir La Sierra Cauca
Colombia - LA SIERRA
Centro Educativo El Porvenir: Escuela Rural Mixta El porvenir

. este proyecto se enmarca dentro de los programas de lectura y escritura llevados a cabo en la mayoría de las instituciones educativas del departamento y del país, avalados por los estándares básicos de competencias en lenguaje y la correspondiente fundamentación de la competencia lectora. partiendo de que la lectura es un factor transversal en y de cualquier área de conocimiento, y entendiendo que su aplicabilidad puede sustentarse desde lo alfabético hasta lo simbólico, concluimos entonces que cualquier herramienta que lo facilite y

Grados: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - Información

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 10:53:07

Maricella Varón Castro
- La Vega Cauca
ESCUELA RURAL MIXTA LA CARRERA

Proyectos: 1
La lectura es uno de los procesos más importantes en toda labor de adquisición de conocimientos e información en cualquier contexto que este se presente. en la escuela su valor es único e importante. en buena medida los conocimientos que adquiere un estudiante, le llegan a través de la lectura. con frecuencia, los profesores consideran que los alumnos saben leer, porque saben, o pueden visualizar los signos y repetirlos oralmente, o bien porque tienen la capacidad para decodificar un texto escrito.

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: No definido

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 09:17:28

Juliana Ramírez Arenas
Colombia - Bucaramanga
CPE

Proyectos: 6
El proyecto presentado en este documento es resultado de un proyecto de aula construido dentro del programa de formación ofrecido por computadores para educar, y mediante el se busca resolver un problema latente en la sede e.r.m santa teresa que se da especialmente en los niños entre 4 y 8 años, se busco abordar este problema porque los maestros sabemos que es un periodo crucial para la formación de los niños, porque los niños deben leer y escribir bien para poder aprender cualquier tema dentro de su año escolar y a futuro. “cuando el mae

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 01:11:45

Nidia Muñoz y Adriana Delgado
Colombia - TIMBIO
I.E. La Cabaña sede E.R.M Santa Teresa

La lectura como el método más importante de estudio debe convertirse en un hábito diario, ya que desde su aparición en la historia, ha sido el mejor apoyo para el avance humano, científico y tecnológico alcanzado en el mundo. por tal razón mediante la elaboración del presente proyecto se pretende abordar en la comunidad educativa de la institución educativa de rosaflorida y del centro educativo el pedregal ,el desarrollo de capacidades comunicativas, relacionadas con la comprensión lectora de textos como la: narració

Grados: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

blogs arboleda
Colombia - ARBOLEDA
I.E.D.R

Proyectos: 5
La pedagogía activa concibe la educación: como el señalar caminos para la autodeterminación personal y social, y como el desarrollo de la conciencia crítica por medio del análisis y la transformación de la realidad[1]; la pedagogía activa cree, entonces, en la educación impartida por la escuela, en ese espacio, en esa consecuencia; pero la relación que se da entre la realidad y la escuela es compleja, ya que no siempre se enseña a entenderla sino a evadirla, la realdad por supuesto. ¿de qué le sirve al

Grados: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiOtras

Publicado: 5 meses atras | 29 de Diciembre del 2012 - 00:00:00

Melva cabezas Muñoz
Colombia - LA VEGA
INSTITUCION EDUCATIVA AGROPECUARIO YANACONAS