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Lengua Castellana y Literatura:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

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.LAS REDES SOCIALES Y LA LITERATURA   ... INTRODUCCIÓN Las redes sociales cada vez más se configuran como una tendencia global de comunicación a nivel mundial, la mayoría de personas famosas y no famosas que conocemos hacen uso de las redes sociales para  divulgar y dar a conocer aspectos importantes de su vida tanto privada como profesional , se convierte en un libro abierto para entender y averiguar más sobre la vida de las personas de una manera más directa y son necesidad de  poseer  suscripciones a revistas , o estar infilt

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 13-1416-17+

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónOtras

Publicado: 5 meses atras | 05 de Junio del 2014 - 21:00:32

MICHEL JULIAN ZULUAGA SERRANO
M Colombia -
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

Proyectos: 1
Existen muchos medios que nos informan  sobre todos los hechos de interés público que sucede no solo en nuestro país, sino también en el mundo entero, los cuales utilizamos diariamente. Los periódicos, revistas, la radio, la televisión, la internet son alguno de estos. Por esta razón, es importante reconocer la importancia que nos ha generado estos medios de comunicación desde sus comienzos hasta la actualidad.  Existen muchos medios que nos informan  sobre todos los hechos de interés público que sucede no s

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 9-10

Herramientas: Internet - InformaciónBlogsOtras

Publicado: 5 meses atras | 05 de Junio del 2014 - 07:16:47

July Alejandra Vergara Rondano
J Colombia -
Escuela Normal Superior Cristo Rey

.En este proyecto me propongo que los estudiantes cada dia mejoren la comprensión  en la lectura,ya que en el momento todos lois estudiantes son niños y iniñas que han llegado de instituciones educativas urbanas que no han manejado las metodologías de escuela nueva. por tla motivo veo la necesidad dedicar mas tiempo a la comprensión y análisis de lectura

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 6-77-88-9

Herramientas: Internet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 5 meses atras | 03 de Junio del 2014 - 13:22:11

LUZ DARY PEREZ
L Colombia -
cereltacon

. Es muy importante que los alumnos del centro educativo rural la argentina aprendan a manejar  los computadores y sobre todo a escribir para el buen aprovechamiento de estos recursos tecnológicos Teóricos: los estudiantes debemos aprender a manejar los computadores para un mejor desarrollo.  Practico: elaborar actividades y reunir a toda la comunidad para que aprendan sobre la tecnología.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Internet - InformaciónManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 5 meses atras | 03 de Junio del 2014 - 13:16:53

elcy henao arboleda
e Colombia -
cer la argentina

La lectura, un medio indispensable para profundizar en todo aspecto académico y en si en la cotidianidad de nuestra vida, necesita de otro tipo de medios o puntos de apoyo para hacer,de este proceso, algo mas incentivador o llamativo para nuestros niños, los cuales exigen cada día nuevas estrategias para el desarrollo de sus actividades escolares. Las Tics, se convierten en una herramienta eficaz para este proceso por lo que nuestros muchachos a día quieren estar inmersos en este tipo de nuevas cotidianidades, experimentando, conociendo sucesos y actividades nuevas

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 8-9

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de páginas Web

Publicado: 5 meses atras | 03 de Junio del 2014 - 13:16:38

Edilson Porras Blandon
E Colombia -
C.E.R Santa Teresa

.Con este proyecto el alumno podrá aprender a manejar el teclado alfanumérico,bien sea en un portatil o en un computador de escritorio, Se sacarán conclusiones de la importancia del manejo del teclado de un computador,ubicación de las manos y los dedos.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 10-11

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoEditor de páginas Web

Publicado: 5 meses atras | 03 de Junio del 2014 - 13:16:23

Amparo del Socorro Carmona Sánchez
A Colombia -
C.E.R.RIO CLARO

Con la ejecución de este proyecto se pretende que los estudiantes de lo grados de tercero a quinto del CER ISABELITA PATIÑO puedan mejorar su proceso de escritura en el área de lengua castellana de una manera didáctica, donde las TIC  cumplan un papel importe en este proceso. Se pretende al terminar de implementar el proyecto  que los estudiantes pueden escribir texto de manera espontánea y que este tenga coherencia, cohesión y buena ortografía.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 8-99-1010-11

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)

Publicado: 5 meses atras | 03 de Junio del 2014 - 13:15:33

Luz Edilia Saldarriaga Villan
L Colombia -
CER Isbelita Patiño

Introducción La lectura comprensiva tiene como propósito la interpretación y comprensión crítica del texto, el lector es activo en el proceso de la lectura, o sea que decodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, utilizando diferentes estrategias cognoscitivas y mentales.  Las principales formas de leer son:  literal, inferencial y crítica.   

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 10-1111-12

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 5 meses atras | 02 de Junio del 2014 - 22:56:38

Liliana Quexel
L Guatemala - ciudad
Universidad del Valle de Guatemala

Recursos: 2
Recuerda cuando hablamos o escribimos ordenamos las palabras o frases para construir "alqo" que tenga sentido completo y es allí, cuando surge :la oración con sus partes! con  lo cual tú mismo tendrás la oportunidad  de analizar, descubrir y construir oraciones maravillosas con sentido completo. a través  de una serie de actividades que te permitirán ampliar tu información ¡ vamos! continua observando como  podrás lograr aprender a  construir oraciones usando tu imaginación creativ

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 8-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 5 meses atras | 01 de Junio del 2014 - 23:52:33

Rita Saltarin
R Colombia -
institución educativa Denzil Escolar

Proyectos: 1
.Mi proyecto esta basado de la siguiente manera. Es emplear las redes sociales para que cada uno de mis estudiantes mejoren su letra y la comprensión de la lectura. OBJETIVOS. _ Crear espacios de participación donde cada estudiante interactue con el medio exterior. _ Emplear las redes sociales como principal herramienta del uso de las tic. _ facilitar los espacios acordes para la exploración de las tic. _ promover el respeto y el sano esparcimiento a través de las tic

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 6-77-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Internet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 5 meses atras | 30 de Mayo del 2014 - 17:28:19

elcy urbe gil
e Colombia -
c.e.r.san antonio

El   proyecto  de  aula Escolar  "aprendiendo a   utilizar  en  conjunto   la  mente   y  las TIC" es  una  propuesta  didáctica  que   busca  potenciar    y  optimizar   el  proceso   de  aprendizaje  en  un  contexto  colaborativo ,  integrado  y  reflexivo   desarrollando  el pensamiento   del   estudiante  a través  de respuestas   a  situaciones   reales  incorpor

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 6-79-1010-11

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Compositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 5 meses atras | 30 de Mayo del 2014 - 17:27:27

Tatiana Andrea Herrera Larrea
T Colombia -
Centro Educativo Rural "La Matilde"

Proyectos: 1
.Los estudiantes a través de este proyecto deben identificar y componer diferentes tipos de texto utilizando las TIC como herramienta principal para lo cual deben desarrollar cuatro utilizando programas como word y power Point

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 9-10

Herramientas: Internet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 5 meses atras | 30 de Mayo del 2014 - 17:24:02

LUCELLY MARIA PINEDA CARDONA
L Colombia -
CER Pescadero

Los estudiantes se encargarán se buscar historias haciendo uso de la tardición oral, luego las redactarán con coherencia para finalmente publicarlas en el Blog. Se hará uso de material audiovisual como videos, fotos y audios. De esta manera toda la comunidad estará integrada en el proyecto.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 8-99-1010-11

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 5 meses atras | 30 de Mayo del 2014 - 17:14:57

María Teresa
M Colombia -
CER Teresita Obando

Proyectos: 1
En esta WebQuest, harás un recorrido por La isla del tesoro,  una novela de aventuras escrita por el escocés Robert Louis Stevenson.  Esta obra ha sido fuente de inspiración en el cine, en la televisión, en la literatura, en cómics e incluso en videojuegos, e imagino que alguna vez, has jugado a la caza del tesoro, en esta oportunidad tú podrás ser un pirata, y tratarás de obtener el tesoro de la isla.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)

Publicado: 5 meses atras | 29 de Mayo del 2014 - 21:38:35

Nereldis Ortega Robles
N Colombia -
Chon - Kay

Proyectos: 1
Este proyecto se realiza con el fin de involucrar las TIC, en las practicas educativas del modelo Escuela Nueva, para que los estudiantes adquieran habilidades y destrezas a la hora de aprender a leer y escribir. 

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 8-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulacionesManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 5 meses atras | 29 de Mayo del 2014 - 11:28:01

LEIDY JOHANA GARZON JIMENEZ
L Colombia -
CER EL POPO

Proyectos: 1Recursos: 2