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Lengua Castellana y Literatura:

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Edad Estudiante

Tipo Proyecto

2556 proyectos disponibles

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Los estudiantes de 3, 4, y 5 del C.E.R  El retiro presentan un bajo nivel en la comprensión de lectura  lo que trae consigo un bajo rendimiento académico que dificulta el aprendizaje, no solo en el área castellana sino también en las demás áreas. Se ha observado que a los niños les gustan las actividades que implican la lectura  de textos, pero se les dificulta su comprensión, y además solo se acercan a ella en compañía de la docente y no por iniciativa propia.   Preg

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 8-99-1010-11

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónBlogs

Publicado: 7 meses atras | 03 de Marzo del 2014 - 11:35:46

MARTA LÓPEZ
M Colombia - MEDELLÍN
CPE

Proyectos: 1
   ¿Qué es un Poema?  Es una obra literaria escrita en verso, en el que se expresan, sentimientos, ideas, deseos, emociones etc.; acompañada de rima y acompañado de figuras retóricas como palabras o expresiones que permiten exaltar, comparar, exagerar, reiterar, oponer, y dar nuevos sentidos a lo que se quiere decir o expresar a través de un poema. Según los temas tratados los poemas pueden ser épicos, históricos, heroicos, cómicos o didácticos. Generalmente una expresión po&eac

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Otra

Edades: 11-1212-13

Herramientas: Internet - InformaciónOtras

Publicado: 7 meses atras | 02 de Marzo del 2014 - 00:35:54

Paola Alvarez
P Guatemala - Guatemala
UVG

Aqui podremos encontrar diversas propuestas para abordar la lectura , que nos ayudaran a desdibujar el método clásico de descifrar el código, por lo pronto pensemos en la pregunta ¿que es la lectura? que intentaremos responder al finalizar nuestro proyecto.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 16-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 7 meses atras | 28 de Febrero del 2014 - 19:41:37

nicolay andres rodriguez pava
n Colombia - BOGOTÁ
fundacion universitaria monserrate

Proyectos: 1
                                                 El cuento tradicional es una narración breve, de autor anónimo, que refiere acontecimientos ficticios. Pero, además, por pertenecer a la tradición oral, el cuento tradicional perdura a través de variantes. Es decir, cada vez que se relata un cuento en forma oral o escrita, se p

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 7-8

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de tecladoWikiCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 7 meses atras | 26 de Febrero del 2014 - 23:11:20

Flor de maria cantoral zelada
F Guatemala - mixco
Colegio Pc-cito Bilingue

En la era digital las redes sociales se han convertido en el lugar de interacción casi por excelencia. El tiempo que se pasa en la comunidad virtual a veces sobrepasa el tiempo de socialización real. Hay en este fenómeno una gran fuerza que captura la atención y ocupa mentes y tiempo día tras día. Como herramienta, puede representar tanto un gran perjuicio como un gran beneficio. Actualmente muchas personas y organizaciones están aprovechando este potencial direccionándolo hacia causas sociales, comerciales y como ví

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Literatura

Edades: 13-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 7 meses atras | 25 de Febrero del 2014 - 13:18:59

Juan Camilo López García
J Colombia - Cali
Instituto Nuestra Señora de la Asunción

Proyectos: 5
.  El presente proyecto va encaminado hacia la comunicación, pues no hay dudas  que el desarrollo de las competencias del lenguaje es un proceso que  se inicia desde el momento mismo de la gestación y acompaña al individuo toda la vida . El mencionado proyecto tiene como finalidad orientar al niño hacia una construcción y utilización correcta de las cuatros habilidades comunicativas (hablar, escuchar, leer y escribir) con base en experiencias de la vida diaria, brindándole un clima de confianza y seguridad ,contribuyendo a una f

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 5-66-7

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador Multimedia

Publicado: 7 meses atras | 19 de Febrero del 2014 - 12:20:07

RONALD MANUEL VILLAMIZAR PACHECO
R Colombia - Caldas
universidad tecnologica de bolivar

Proyectos: 15
.La lectura y la escritura son procesos que necesitan ser estimulados permanentemente, por lo cual se deben favorecer sus características propias, incentivando el acercamiento de los niños al lenguaje tanto oral como escrito, llevándolos a comprender la importancia que para la comunicación tienen estos procesos, motivándolos para que gocen y disfruten del acto de leer y escribir y qué  mejor manera de hacerlo que a través del computador, una herramienta que por su versatilidad despierta el interés en personas de todas las edades y lo

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 6-77-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de Texto

Publicado: 7 meses atras | 19 de Febrero del 2014 - 10:49:37

RONALD MANUEL VILLAMIZAR PACHECO
R Colombia - Caldas
universidad tecnologica de bolivar

Proyectos: 15
Para comenzar: Una entrevista es un diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador o entrevistadores que interrogan y el o los entrevistados que contestan. La palabra entrevista deriva del latín y significa "Los que van entre sí". Se trata de una técnica o instrumento empleado para diversos motivos, investigación, medicina, selección de personal. Una entrevista no es casual sino que es un diálogo interesado, con un acuerdo previo y unos intereses y expectativas por ambas partes. Vamos a trabajar en este per&iacut

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 10-11

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónOtras

Publicado: 7 meses atras | 13 de Febrero del 2014 - 09:39:25

Sonia Collado
S República Dominicana - Santo Domingo
Colegio Cemep

Proyectos: 3
Los procesos de lectura y escritura son procesos significativos y primordiales para el proceso educativo, ya que son la base fundamental de todo el sistema ya que permite a los estudiantes poder interpretar, analizar y argumentar los conocimientos adquiridos durante su proceso de enseñanza-aprendizaje. Se ha detectado que uno de los factores que conlleva a la deserción y el fracaso escolar,  son las dificultades en la lectura y la escritura; por lo tanto en las instituciones educativas se busca generar proyectos pedagógicos encaminados a suplir las deficiencias detec

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 9-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsEditor vectorial (Flash, Svg, etc)Fotografía/Video

Publicado: 7 meses atras | 12 de Febrero del 2014 - 18:03:48

Ofelia Margarita Castaño de la Hoz
O Colombia - ARENAL
Institución Educativa Efigenio Mendoza Sierra

Los cuentos son casi tan antiguos como la vida misma. Y es que la costumbre de contar cuentos se ha ido transmitiendo de generación en generación, de abuelos a nietos, de padres a hijos,… La razón es evidente: los numerosos beneficios que aportan los cuentos. Y aquí encontrarás un montón de cuentos para contar y disfrutar con ellos. Los cuentos clásicos son los que todos conocemos (o no) y que hemos leído desde que aprendimos a hacerlo. Todos conocemos o hemos escuchado hablar de Blancanieves y los siete enanos, Caperucita Roja, H

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - ComunicaciónManejo de teclado

Publicado: 7 meses atras | 12 de Febrero del 2014 - 10:19:07

Sonia Collado
S República Dominicana - Santo Domingo
Colegio Cemep

Proyectos: 3
. Se pretende crear un proyecto de aula en el que niños y niñas puedan hacer un despliegue de sus habilidades lecto-escriturales y la construcción de saberes y conocimientos mediante una secuencia de actividades que tendrán como propósito potenciar algunas competencias del lenguaje y la comunicación, incluyendo allí procesos escriturales, de comprensión, inferencia, síntesis, etc. Es vital resaltar que se tomará como herramienta principal y mediador del aprendizaje y la construcción a las TIC. Se crearan espacios de

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtrasScratch

Publicado: 7 meses atras | 10 de Febrero del 2014 - 19:33:07

Viviana Moreno Aragón
V Colombia - MISTRATO
Arcacay

. En pleno siglo XXI las técnicas de enseñanza aprendizaje deben comenzar a adaptarse a los nuevos comportamientos digitales de los niños y docentes, al punto de dinamizar los contenidos para facilitar y mejorar el acceso al conocimiento. Actualmente en las escuelas del municipio de Mistrató se están involucrando las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) en las prácticas educativas  para construir y reforzar  conocimientos en el área del lenguaje.  De esta manera,  es necesario  pl

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 8-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBase de DatosBlogsWikiScratch

Publicado: 7 meses atras | 10 de Febrero del 2014 - 08:00:21

LUZ AMANDA VELASQUEZ
L Colombia - MISTRATO
NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA

Mi querido estudiante, te invito a que por unos momentos pienses, como harías para leer este texto, si no existiera la lectura o tu no supieras leer?.Las emociones y los sentimientos son argumentos infinitos que nos impulsan a escribir y a leer lo que otros compañeros han escrito anteriormente. La lectura es la herramienta que me permite conocer y aprender pensamientos, ideas, objetos, palabras, lugares y un sin número de maravillas. Desde hace mucho tiempo hemos  escuchado leer cuentos, narraciones, y textos en general, ¿te gustan los cuentos? &iqu

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - ComunicaciónBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)

Publicado: 7 meses atras | 09 de Febrero del 2014 - 12:01:18

DEIRYS RUIZ GONZALEZ
D Colombia - SINCELEJO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN JOSE

Bienvenido a la mi webquest mi nombre es Alex Morales hoy vamos aprender a identificar los elementos de la comunicación. Para ello debemos tener en cuenta los siguientes conceptos: La Comunicación: Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como el intercambio de sentimientos, opiniones o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales. Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor d

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 8-99-10

Herramientas: Procesador de TextoOtras

Publicado: 7 meses atras | 09 de Febrero del 2014 - 12:00:55

Alex David Morales Acosta
A Colombia - SINCELEJO
Institucion Educativa Isidro de Chocho

.En la producción de textos el docente pretende que los estudiantes, a partir de un título elaboren su propio cuento, desarrollando sus habilidades en el manejo  de sus conocimientos; planteado y resolviendo interrogantes los cuales los llevarán a satisfacer sus inquietudes. Los estudiantes al  elaborar o producir textos a partir de un título  se sienten comprometidos con el proceso  en el área de Humanidades- Lengua castellan.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulaciones

Publicado: 7 meses atras | 09 de Febrero del 2014 - 11:45:57

marina campo muñoz
m Colombia - SINCELEJO
Centro Educativo Rural san Miguel