Gestor de Proyectos de Clase

Lengua Castellana y Literatura:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

2692 proyectos disponibles

2692 proyectos | página 52 de 179 | Si desea referenciar está página use:

. introducción el periódico mural es un proyecto educativo que se constituye como una herramienta pedagógica, didáctica, lúdica y creativa dentro y fuera de la escuela; es un espacio de exposición de temas y expresión de ideas, convirtiéndose así en un medio de comunicación alternativo, ya que en su elaboración enlaza conocimientos, investigación, experiencias, habilidades, aptitudes, destrezas y competencias; además busca mejorar el aprendizaje de la lectura, la expresión oral y la escritura

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/VideoOtrasScratch

Publicado: 2 años atras | 21 de Julio del 2013 - 01:44:59

Rosa Elena Caro
R Colombia - VALLEDUPAR
ESCUELA RURAL MIXTA SANTA TIRSA

La intención comunicativa es el objetivo que perseguimos cuando hablamos, escribimos o emitimos algún mensaje. si queremos informar, nuestro mensaje tendrá ciertas características. si queremos enseñar ¿cómo se realiza un procedimiento? nuestro lenguaje cambia. tanto la estructura como las palabras empleadas en cada caso son diferentes; a esto se le denomina funciones de la legua. sin embargo, un mismo mensaje puede tener más de una intenciones.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 15-16

Herramientas: Procesador de TextoFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 19 de Julio del 2013 - 11:46:15

Donají Bazán Santillán
D México - Iztapalapa
CONALEP

Introducción la palabra comunicación proviene del latín “comunicare” que significa “poner en común”. así, la comunicación tiene como finalidad poner en común: conocimientos, ideas, opiniones, sentimientos, emociones e intenciones. por lo que comunicación es imprescindible para la vida en sociedad. la intención comunicativa es el objetivo que perseguimos cuando hablamos, escribimos o emitimos algún mensaje. si queremos informar, nuestro mensaje tendrá ciertas características. si queremos

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 15-16

Herramientas: Procesador de TextoInternet - ComunicaciónEditor de imágenes (Photoshop, etc)

Publicado: 2 años atras | 19 de Julio del 2013 - 11:25:15

Donají Bazán Santillán
D México - Iztapalapa
CONALEP

En el siguiente trabajo abordarán el hipertexto y sus diferencias con un texto hipermedial. analizarán un ensayo digital hipertextual y lo convertirán en otro lineal. finalmente producirán un ensayo digital hipertextual utilizando una aplicación de la web 2.0. entonces, los objetivos que guiarán este proyecto son: *indagar sobre las características de este formato textual, el hipertexto, presente en la web así como en otros soportes. *conocer las diferencias y semejanzas entre entre hipertexto y hipermedia. *profundizar sus cono

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: otras

Edades: 14-1515-1616-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoOtras

Publicado: 2 años atras | 12 de Julio del 2013 - 21:39:46

Anabela Linari
A Argentina -
728

Proyectos: 1
¿como por medio de los juegos de software educativos podemos incentivar el desarrollo de la expresión escrita en estudiantes" por medio de este proyecto buscamos crear mejores hábitos de escritura en los estudiantes incentivando procesos de creación de texto partiendo de sus experiencias y desarrollando nuevas habilidades gracias a las tic´s.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 5-6

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 07 de Julio del 2013 - 22:26:05

Norma Torres
N Colombia - LA MACARENA
Institución Educativa San Juan de Lozada

.vamos a investigar un poco más acerca de la sociedad colonial. a determinar ideas principales y a relacionarlas. para ello partimos de una afirmación: los españoles crearon en américa una sociedad que reunió a tres continentes en una experiencia única de mestizaje étnico y cultural.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Otra

Edades: 14-15

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónOrganizadores Gráficos

Publicado: 2 años atras | 04 de Julio del 2013 - 13:21:45

María José Domínguez Luna
M Argentina - San Carlos De Bariloche
Escuela 187 Carlos María Biedma

Proyectos: 2Recursos: 1
.este proyecto que pretende llevarse a cabo en solo dos sesiones es la fase experimental que pretende generar en los educandos el placer por la lectura y consecuentemente por la escritura. se pretende que se lea a partir del placer y no de la imposición mostrando posibles textos y autores que puedan llegar a fascinarlos y, a partir de allí se emprenda un viaje por la lectura

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 12-13

Herramientas: Internet - Comunicación

Publicado: 2 años atras | 03 de Julio del 2013 - 09:36:00

Elizabeth
Colombia -
EL PEDREGAL

Proyectos: 1Favoritos: 1
El proyecto educativo "diccionario etnoeducativo en lengua guanano" surge ante la necesidad de preservar la lengua guanano entre los integrantes de la comunidad guanano de los departamentos de vaupés y guaviare como medio para defender la tradición oral y escrita de la comunidad. por otro lado, en la enseñanza en comunidades guananos se ve la deficiencia en libros y textos que enseñen nuestro idioma por lo que el diccionario se volverá un texto referente en la enseñanza de nuestros niños y adultos que como meta principal ayudar&aacut

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: otras

Edades: 12-1313-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónBlogsScratch

Publicado: 2 años atras | 27 de Junio del 2013 - 08:47:36

ERMES FIDEL GOMEZ MARQUEZ
E Colombia - SAN JOSÉ DEL GUAVIARE
Caño negro I sede Barranco Colorado

Proyectos: 1
Crear una enciclopedia ilustrada con los autores más destacados del realismo europeo y ruso; para conocer sobre la vida y circunstancias sociales que determinaron la escritura de este periodo literario.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Literatura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 2 años atras | 26 de Junio del 2013 - 11:25:01

Félix Adolfo Llanos Hernández
Colombia - CALI
Santa Mariana de Jesús

Proyectos: 1
Arrancamos con la fase 6 del proyecto. en esta etapa, ustedes van a comenzar a producir diferentes tipos de texto para un medio de comunicación concreto, ya sea el blog o la radio. es importante que pongamos especial atención a las etapas del proceso de escritura que van desde la organización preliminar del tema o las ideas, hasta la elaboración de la versión final del texto luego de corregirlo las veces que sean necesarias.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Otras

Publicado: 2 años atras | 23 de Junio del 2013 - 07:43:43

Escuela Casa Verde
Argentina - General Roca
Casa Verde

Proyectos: 5Recursos: 1
Bienvenidos! por esta clase nos vamos a dividir los módulos de acuerdo al proyecto que esten realizando, tiene como finalidad organizar de manera general esta fase para, luego sí, compartir con el resto. de esta manera quedarían configuradas las entradas: lunes primer módulo: radio lunes segundo módulo: blog lunes tercer módulo: radio martes primer módulo: blog

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOtras

Publicado: 2 años atras | 23 de Junio del 2013 - 06:06:44

Escuela Casa Verde
Argentina - General Roca
Casa Verde

Proyectos: 5Recursos: 1
En el municipio de manaure, la guajira, se encuentra ubicado el corregimiento de aremasain, su poblacion en un 98% es la etnia wayuu. en este corregimiento esta la institucion etnoeducativa nuestra señora de fatima. los estudiantes presentan dificultades para dar a conocer sus ideas y conocimientos. los wayuu son poco expresivos por naturaleza aun desarrollando la expresion oral desde el grado inicial. la institucion en asociacion con empresas privadas a desarrollado proyectos en el area de humanidades para fortalecer esta debilidad. con estas estrategias se busca desarrollar la ex

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-8

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 19 de Junio del 2013 - 16:47:54

NEREIDA MURGAS MARQUEZ
N Colombia -
NUESTRA SEÑORA DE FATIMA

Con el objeto de motivar a los estudiantes, del sexto grado de la institución etnoeducativa san rafael del pájaro, en las clases de lengua castellana, se pretende tomar el tema: "las palabras según su acento" e implementar la tic para un desarrollo ameno, productivo y acorde a las exigencias actuales de la sociedad global. para cumplir con este propósito, se enfatizará en en conceptos como: sílabas tónicas y átonas, el acento, palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. se realizaran actividades con este tipo de

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 6-7

Herramientas: Internet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 18 de Junio del 2013 - 17:45:18

Lucila Rosado Mengual
L Colombia - MANAURE
San Rafael del Pajaro

Por medio del tema de la leyenda posibilita el desarrollo de las habilidades para leer y comprender, hablar y escribir cada vez mejor. esta les permite conocer las caracteristicas y la estructura textual de una leyenda. identificar las caracteristicas y actitudes de una narracion fantastica. las leyendas son narraciones que relatan un suceso real que tuvo algun significado para una comunidad. en las leyendas existen elementos fantasticos, como personajes objetos y situaciones. los temas de las leyendas son variados. las leyendas son la base de la identidad regional.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Internet - InformaciónBase de DatosFotografía/Video

Publicado: 2 años atras | 18 de Junio del 2013 - 11:56:28

lucellys mercedes meza mengual.
l Colombia - MANAURE
san rafael de el pajaro

Fábulas y leyendas...aventuras para descubrir!!! los distintos tipos de narraciones hacen que descubramos aventuras, conozcamos personajes y disfrutemos de las tradiciones de los pueblos. cada acercamiento a lo diferentes textos enriquecen nuestro vocabulario, lo visten de colores y nos dejan diversas enseñanzas. las fábulas son composiciones literarias breves en las que los personajes casi siempre son animales que presentan características humanas como el hablar. estas historias concluyen con una enseñanza o moraleja de carácter instructivo, que su

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: otras

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónFotografía/VideoOtras

Publicado: 2 años atras | 18 de Junio del 2013 - 07:13:53

Sonia Collado
S República Dominicana - Santo Domingo
Colegio Cemep

Proyectos: 3