Gestor de Proyectos de Clase

Lengua Castellana y Literatura:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

2602 proyectos disponibles

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Con el  presente proyecto  se busca desarrollar  las habilidades  de comprensión lectora en los estudiantes de tercero y cuarto del centro educativo boca de los diaz sede principal el cual será orientado a través de estrategias didácticas que permitan el mejoramiento de la comunicación mediante de la lectura, la comprensión e interpretación textual. objetivos implementar diferentes estrategias didácticas para el mejoramiento de la comprensión lectora.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 1 meses atras | 26 de Septiembre del 2014 - 15:15:31

raul sierra choperena
r Colombia -
centro educativo boca de los diaz

Proyectos: 1
Este proyecto pretende que los estudiantes del grado décimo A de la institución Educativa de Pajonal y todos aquellos educandos que presentan dificultades en su proceso de comprensión y análisis critico de textos, superen estas deficiencias a través de actividades que conlleven    a fortalecer el nivel de comprensión  y análisis textual  para el mejoramiento de  las habilidades del lenguaje. 

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 13-1414-1515-1616-17+

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosManejo de tecladoWikiFotografía/Video

Publicado: 1 meses atras | 25 de Septiembre del 2014 - 18:30:50

Ena Osorio Torres
Sucre - San Onofre
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PAJONAL

Proyectos: 1
En el contexto educativo nacional se presenta una verdad apremiante y relacionada con la dificultad en cuanto a  la lectura y la escritura por parte de un gran número de estudiantes, De esta situación no es ajena la población de Santiago de Tolú, específicamente en la Institución Educativa Luis Patrón Rosano sede Fátima Progreso del municipio de Santiago de Tolú en el departamento de Sucre y en los estudiantes correspondientes al grado primero de Básica Primaria. Se ha venido observando que los menores, niños y

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 5-6

Herramientas: Presentador MultimediaManejo de ratónBlogsFotografía/Video

Publicado: 1 meses atras | 22 de Septiembre del 2014 - 19:42:32

LUIS EDUARDO GOMEZ MARTINEZ
L Colombia -
INSTITUCION EDUCATIVA LUIS PATRON ROSANO

Proyectos: 1Favoritos: 1
DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO 2.1. IDENTIFICACIÓN  Institución Educativa Colombia  DEPARTAMENTO: Antioquia MUNICIPIO: Girardota Población objeto: Niñas y niños de cuarto y quinto de básica Primaria.  2.2. DESCRIPCIÓN DE LA POBLACIÓN.  La Institución Educativa Colombia, es una institución de carácter público  y mixto, aprobada legalmente tal como lo expresan la Resolución  Departamental No 809 del 11 de Diciembre de 1995, la Resolución  Departamental N

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 9-10

Herramientas: Internet - Comunicación

Publicado: 1 meses atras | 21 de Septiembre del 2014 - 16:42:37

Maria nancy rodriguez.
M Colombia -
colombia

Proyectos: 1
El proyecto Jugando con la s,c y z es una propuesta que posibilita  el correcto uso de estos grafemas y enriquecer el vocabulario a traves del uso de estos vocablos.  Está dirigido a los estudiantes de los grados sexto, séptimo, octavo y noveno Para adiestrar este campo ortográfico  se plantean tres estrategias: La primera, una sopa de letras; la segunda, un crucigrama; la tercera, completar texto. Estas herramientas se realizaron mediante la plataforma www.educaplay.com. 

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 11-1212-1313-14

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 1 meses atras | 19 de Septiembre del 2014 - 14:42:12

Rosa Ines Vargas Valencia
R Colombia -
Luis Edgar Duran

     Debido  al bajo nivel que presentan los educandos  del Centro Educativo Rural Tesorero, en el proceso de aprendizaje de la lectura y el bajo rendimiento académico en las diferentes áreas del conocimiento, se considera que ésta es una herramienta pedagógica e importante que ayudará al enriquecimiento del vocabulario  y asimilar los contenidos de cualquier índole, ya que en ella se refleja la aplicación de la escritura, es decir, si escribe bien, lee bien, si tiene errores y al corregirlos, mejora cada día

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 5-66-77-88-99-1010-11

Herramientas: Sistema OperativoBase de DatosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 2 meses atras | 12 de Septiembre del 2014 - 21:16:32

Emice Aide Cuadros Builes
E Colombia -
CENTO EDUCATIVO RURAL TESORERO

Proyectos: 1
  INTRODUCCIÓN. Esta temática permite que el estudiante estimule las habilidades cognitivas, entre ellas la percepción, la memoria y cada uno de los sentidos;  haciendo énfasis en el sentido de la vista el cual permite observar el medio que lo rodean. Describiendo así a  personas objetos y  lugares para  poder orientarse en el espacio, dar razón de las cosas, también contar sus experiencias con detalles. De esta manera se da paso a la construcción de textos desde la parte descriptiva  y sobr

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 6-7

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 2 meses atras | 07 de Septiembre del 2014 - 11:46:39

Viviana Guerrero
V Colombia -
Universidad Mariana.

. TEMA: La expresión escrita: ¡Una manera de comunicarme con los demás! INTRODUCCION Expresarse en forma oral para una persona es algo tan sencillo porque es una manera de comunicación espontánea, no complicada y relativamente fácil, mientras que al hacerlo de una manera escrita para algunos nos resulta un poco complejo y no sabemos a veces qué poner en el texto cuando un profesor nos indica que realicemos algún tipo de escrito; por tal razón, un gran número de alumnos escriben con dificultades a la hora de redactar. &nb

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 8-9

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónBlogsFotografía/Video

Publicado: 2 meses atras | 07 de Septiembre del 2014 - 11:45:18

Jose Elias Champutis Guancha
J Colombia -
universidad Mariana

Proyectos: 1
Todos tenemos una historia de vida que contar. Te haz puesto a pensar  ¿Cómo sería escribir un poco sobre ti?. Pues eso exactamente es lo que harás.  Haz leído y haz de conocer varias historias de vida de muchas personas o incluso hasta las puedas contar, pero ahora es tiempo de pensar un poco en ti, en tu vida, tus metas, tus anécdotas, esas cosas que te sacan una sonrisa o lágrima cuando lo recuerdas. Cuando una persona escribe o relata su propia historia de vida, recibe el nombre de autobiografía.  Es momento de

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 10-11

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/VideoOtras

Publicado: 2 meses atras | 04 de Septiembre del 2014 - 18:10:53

Diana Morales
D Guatemala - Guatemala
UVG

Proyectos: 1
¡Buenas tardes! El día de hoy veremos el tema de sustantivo y sus clases con el objetivo de identificarlos y analizarlos. Para ello necesitamos, entender la definición de sustantivo.  Ahora observemos al todos los objetos, animales o seres  que encuentras a tu alrededor (computadora, escritorio, silla...) esos son SUSTANTIVOS. Los sustantivos tienen la función de nombrar a todos los seres, como por ejemplo: persona, perro, Antonio, amor, Guatemala. Los sustantivos se dividen en: Propios: son aquellos que nombran a personas y países. Po

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 10-11

Herramientas: Presentador MultimediaOrganizadores GráficosOtras

Publicado: 2 meses atras | 04 de Septiembre del 2014 - 18:06:41

Rita Aguilar
R Guatemala - Guatemala
Liceo Guatemala

Como estudiantes de magisterio preprimaria deben comprender la importancia que tiene la lectura en el preescolar. Como futuras educadoras tendrán la función de mostrarle a los padres de familia de la institución donde laboran la importancia que tiene que sus hijos esten inmersos en un mundo letrado, desde los primeros meses de vida hasta los años de primaria. La lectura en el área preescolar no es una competencia que se quiera cumplir en los primeros años, en el preescolar solo se lleva el proceso donde la maestra tiene la tarea de despertar el inter&e

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 16-17+

Herramientas: Internet - InformaciónOtras

Publicado: 2 meses atras | 02 de Septiembre del 2014 - 23:47:06

Carmen Maria Morán Durán
C Guatemala - Guatemala
Universidad del Valle de Guatemala

Proyectos: 1
El ÉBOLA El ébola es una enfermedad infecciosa viral aguda que produce fiebre hemorrágica en humanos y primates (monos, gorilas y chimpancé), causada por el virus del Ébola, que se describió por primera vez en el año 1976 por el Dr. David Finkes, cuando se presentaron varios casos de fiebre hemorrágica en Zaire y Sudán. El nombre del virus se debe al río Ébola, geográficamente ubicado enZaire. El virus del Ébola es uno de los dos miembros de una familia de virus de ARN (ácido ribo

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 16-17+

Herramientas: Procesador de TextoManejo de ratónManejo de tecladoWiki

Publicado: 2 meses atras | 31 de Agosto del 2014 - 12:10:51

elias ipanaque
e Ecuador -
Liceo gran Colombiano

Los estudiantes de básica primaria, del centro educativo pio XII presentan deficiencias en lectoescritura, ya que  al escribir olvidan algunos fonemas y sonidos vocálicos, al formar palabras, oraciones y textos cortos. •Esta problemática, afecta notoriamente el rendimiento académico de los estudiantes, puesto que, les cuesta ubicarse en su contexto, expresarse libremente y participar en las actividades programadas por la docente dentro y fuera del aula. Además, esto impide el avance en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. •Existen, a

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 6-7

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 2 meses atras | 30 de Agosto del 2014 - 13:46:01

Yohana Patricia Cuello Avilez
Colombia -
Centro educativo pio Xll

Proyectos: 1Seguidores: 1
. Titulo proyecto de aula: Recitales Poéticos. IDENTIFICACIÓN INSTITUCIONAL Nombre de la institución: Institución Educativa Rural Rubicón Sede educativa: sede principal Dirección principal:  vereda Rubicón, vía al mar Teléfono: 8513437 Fax: Correo Electrónico: ierrubicon1@hotmail.com Página Web: ierrubicon.wix.com/ierrubicon Ciudad/Municipio:  Ca

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 10-1111-1212-1313-1414-15

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 2 meses atras | 28 de Agosto del 2014 - 15:40:06

Nancy María Gómez Gallego
N Colombia -
institución educativa rural Rubicon

En el surgimiento de la era digital muchas técnicas y tecnologías que en su momento fueron vanguardias, ahora quedan obsoletas. Hace tiempo la máquina de escribir constituía la tecnología óptima en la oficina y la escuela. Con el advenimiento del computador las máquinas de escribir fueron desapareciendo y hoy en día son prácticamente inútiles. Sin embargo el espíritu de la máquina de escribir sobrevive en el teclado del computador. En las décadas anteriores, se dictaban cursos para aprender a manejar la

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 13-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de teclado

Publicado: 2 meses atras | 26 de Agosto del 2014 - 14:27:51

Juan Camilo López García
J Colombia - Cali
Instituto Nuestra Señora de la Asunción

Proyectos: 5