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Lengua Castellana y Literatura:

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Edad Estudiante

Tipo Proyecto

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Con este proyecto se pretende fortalecer en los estudiantes del grado cuarto de la I E Jesús María Valle Jaramillo, del Corregimiento La Granja, Municipio Ituango, los procesos de enseñanza aprendizaje de la lectura y escritura mediante el uso y apropiación de las TIC.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 04 de Diciembre del 2014 - 10:46:13

alina patricia corrrea correa
a Colombia -
institucion educativa jesus maria valle jaramillo

Con este proyecto queremos fortalecer en los estudiantes del grado cuarto de la I E Jesús María Valle Jaramillo, del Corregimiento La Granja, Municipio Ituango, los procesos de enseñanza aprendizaje de la lectura y escritura mediante el uso y apropiación de las TIC.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 04 de Diciembre del 2014 - 08:49:56

DIANA EUGENIA POSADA GOMEZ
D Colombia -
Institución Educativa Jesús María Valle Jaramillo

.   Diagnóstico inicial   Volver la mirada a construir redes en sana convivencia es apostarle al grupo familiar; los primeros serian (papá y  mamá)  para recibir la propuesta con el fin de formar unos hijos con buenos principios. Cuando la autoridad se pierde por parte de los padres, los hijos vivirán a la deriva encontrándonos con la violencia intrafamiliar; nuestros centros educativos no se pueden convertir  en una guardería donde  solo pretenda que se los cuiden sin brindarles un verdadero

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Internet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 01 de Diciembre del 2014 - 13:40:31

Soila Rosa Torres
S Colombia -
C.E.R: MARIA BONITA

.   Diagnóstico inicial   Volver la mirada a construir redes en sana convivencia es apostarle al grupo familiar; los primeros serian (papá y  mamá)  para recibir la propuesta con el fin de formar unos hijos con buenos principios. Cuando la autoridad se pierde por parte de los padres, los hijos vivirán a la deriva encontrándonos con la violencia intrafamiliar; nuestros centros educativos no se pueden convertir  en una guardería donde  solo pretenda que se los cuiden sin brindarles un verdadero

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Procesador de TextoInternet - ComunicaciónBlogsWikiEditor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 01 de Diciembre del 2014 - 12:56:41

Gloria Cecilia Gutierrez Morales
G Colombia -
Centro Educativo Rural El Rio

. Objetivo General   Incentivar  en los estudiantes del grado primero el gusto por la lectura, a través de las herramientas tics.   Objetivos Específicos   Para incentivar en los niños el gusto  por la lectura se  realizan las siguientes actividades:   1. Presentación a los estudiantes cuentos interactivos, para motivar el gusto por la lectura.   2. Realización y proyección del cuento  EL DUENDE Y EL BÚHO mediante el cual los estudiantes, puedan escribir un nombre, narrarlo de acuerdo a su

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 5-66-77-8

Herramientas: Sistema Operativo

Publicado: 3 meses atras | 28 de Noviembre del 2014 - 14:50:20

Computadores Para Educar
C Colombia - TUNJA
Diplomado 2014

. Los niños, niñas y jóvenes de la Institución Educativa Víctor Zubiría del Grado Noveno “A” del Municipio de Colosó, Sucre, no tienen una constante formación teórico- práctica en estos saberes, motivo por el cual se hace necesario brindar talleres de capacitación, para que así puedan fortalecer y superar los conocimientos que vienen construyendo con respecto a las nuevas tecnologías (tics) y las buenas relaciones humanas de convivencia.  

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 13-1414-1515-16

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulacionesOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWikiCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Editor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 meses atras | 24 de Noviembre del 2014 - 22:31:24

franciscojavierbermudecarmona
f Colombia -
victor zubiria

Proyectos: 1
. PROBLEMA ¿Cómo mejorar la ortografía en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Samaria sede Chapinero a través de las Tics para mejorar la calidad educativa en las diferentes actividades de aprendizaje en el área de Lengua Castellana? Es necesario implementar estrategias, como juegos didácticos, a través de las Tics, apropiándose para mejorar la ortografía en los estudiantes, facilitando hábitos de lecto-escritura  en la comprensión y análisis de diferentes textos. Al util

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 10-1111-12

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 24 de Noviembre del 2014 - 20:39:18

Elisa Margely Lozano Rojas
E Colombia -
Institucion Educativa Samaria

Uno de los aspectos que caracterizan a los educandos del grado sexto es “la perdida de los valores ”por ello se hace necesario replantear la formación integral, tomando como base la profundización tanto en información como vivencial de los valores la autoestima, tolerancia , responsabilidad , honradez, respeto, puntualidad, cortesía etc. Para lograr lo anterior este proyecto se fundamenta en los principios que sobre formación en valores proponemos y además teniendo en cuenta el gran interés que muestran los estudiantes por el uso de

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 11-1212-1313-14

Herramientas: Organizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 22 de Noviembre del 2014 - 12:52:58

Gleidy tique perez
G Colombia -
institucion educativa tecnica olaya herrera

. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA   En la Institución Educativa Comercial “San Luis”, del municipio de Aldana, se presenta deficiencia en la lectoescritura, impidiendo a los estudiantes desarrollar las competencias comunicativas, argumentativas e interpretativas tanto en el salón de clase como en el entorno en el cual se desenvuelven.   Los estudiantes de los grados segundo y tercero tienen bajo nivel académico, encontrando como causa fundamental la falta de habilidades lectora y escritora, indispensables para un buen proceso inicial de aprendiza

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-88-9

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 meses atras | 21 de Noviembre del 2014 - 21:06:51

Felix Otoniel Benavides
F Colombia -
I.E SAN LUIS

.Los estudiantes de nuestra zona presenta dificultades en los procesos de enseñanza y aprendizaje por lo que se haca necesario craer estrategias que permitan solucionar esta dificultad. 

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 10-11

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosWikiFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 21 de Noviembre del 2014 - 18:47:05

Apolonia Diaz Berrio
A Colombia -
Centro Educativo Labarce

Proyectos: 1
. La  población encuestada del grado quinto de la institución educativa de san Luis respecto a la utilización de los tics para mejorar la calidad educativa responde: Que el 80% de la población maneja algunos programas de informática de los cuales el ciento por ciento los aplica en algunas áreas de estudio, el 60% aplica estas herramientas en la parte de lectura y escritura. En cuanto al conocimiento y practica de juegos electrónicos el ciento por ciento responde que si lo ha hecho; al 80% de los encuestados le dedica menos de una hora

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-8

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 21 de Noviembre del 2014 - 16:55:38

Luis Felipe Aza
L Colombia -
I.E SAN LUIS

Proyectos: 1
. Día  a día observamos con mucha preocupación el bajo nivel que presentan los estudiantes en la lecto escritura;  en el proceso de enseñanza aprendizaje en los grados 4º y 5º llegan niños que no decodifican sonidos, y la gran mayoría  presentan contaminación de palabras, omisión de letras y sílabas, poca fluidez verbal, desconocimiento de los signos de puntuación, presentan muchas dificultades en la lectura,  no les gusta leer, lo que de paso dificulta el adecuado desarrollo de la lectura

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 11-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 20 de Noviembre del 2014 - 19:28:14

ORLADY ZUÑIGA MELENDEZ
O Colombia -
INSTITUCION EDUCATIVA LUIS PATRON ROSANO

Proyectos: 1
  La institución Luis Patrón Rosano sede Fátima se encuentra ubicada en la calle 21, carrera 6ª esquina circunvalar, barrio La Esperanza en la zona urbana del municipio Santiago de Tolú, departamento de Sucre.   Esta institución es de naturaleza oficial, carácter mixto en los grados de pre-escolar y primaria hasta grado 5º y se labora en las jornadas matinal y vespertina.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 11-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 20 de Noviembre del 2014 - 19:20:09

Martha Rafaela Iriarte Aljure
M Colombia -
Institucion educativa Luis Patron Rosano

. La institución Luis Patrón Rosano sede Fátima se encuentra ubicada en la calle 21, carrera 6ª esquina circunvalar, barrio La Esperanza en la zona urbana del municipio Santiago de Tolú, departamento de Sucre.   Esta institución es de naturaleza oficial, carácter mixto en los grados de pre-escolar y primaria hasta grado 5º y se labora en las jornadas matinal y vespertina.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 10-11

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónBlogsFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 20 de Noviembre del 2014 - 18:21:37

Ana Joaquina Meza Hernández
A Colombia -
I. E Luis Patrón Rosano

Proyectos: 1
Con la realización de este proyecto se pretende..........Determinar  que factores escolares y sociales afectan la competencia interpretativa de textos escritos en los estudiantes grado primero del centro educativo Sabanetica.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 6-7

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoBlogsWikiEditor de imágenes (Photoshop, etc)Editor de páginas WebFotografía/Video

Publicado: 3 meses atras | 20 de Noviembre del 2014 - 17:14:58

Manuel Suaréz Ortega
M Colombia -
Centro Educativo Sabanetica