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Lengua Castellana y Literatura:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

2540 proyectos disponibles

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Problema aproximadamente se beneficiaran 15 estudiantes del grado cuarto de la básica primaria, en edades de 6 a 14 años del centro educativo el placer, ubicado en la zona rural del municipio de barbacoas en el sector del rio guelbambí, aproximadamente a 3 horas de la cabecera municipal , su acceso es únicamente por lancha. los estudiantes carecen de interés por el área de lengua castellana presenta una mala pronunciación del idioma español, escaso vocabulario, escritura deficiente, lectura sin comprensión y anális

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Procesador de TextoPresentador Multimedia

Publicado: 8 meses atras | 04 de Diciembre del 2013 - 05:43:33

Atocha de Jesus Quiñones
A Colombia - BARBACOAS
Centro Educativo El Placer

El centro educativo guadual, se encuentra ubicado en el sector de carretera vía barbacoas junín en un punto llamado carcuel, donde para llegar a la vereda de guadual se tiene que realizar un recorrido por trocha casi intransitable de aproximadamente 3 horas, es una vereda muy alejada del casco urbano y principalmente con problemas de orden público. teniendo en cuenta que a nivel familiar los estudiantes son hijos de mineros y agricultores, con un grado alto de analfabetismo, quienes por tener que ir a trabajar dejan al cuidado de sus hijos mayores a los más peque&n

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 5-66-77-88-99-1010-1111-1212-13

Herramientas: Organizadores GráficosManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 8 meses atras | 04 de Diciembre del 2013 - 04:26:36

Dencis Albeiro Cabezas
D Colombia - BARBACOAS
Centro Educativo Guadual

. el realismo es un movimiento que se impulso en europa a mediados del siglo xix la ideas románticas se van disolviendo y se empieza a reaccionar contra el arte por el arte. los escritores dejaron de centrarse en si mismos y pusieron su interés en la sociedad, observando y describiendo objetivamente los problemas sociales, prefirieron un estilo más sencillo, sobrio y preciso, en el que adquirió importancia el habla coloquial especialmente en los diálogos, adoptando los niveles de lenguaje adecuados a los personajes que represent

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 14-15

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónFotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 03 de Diciembre del 2013 - 10:41:37

Lyda Ines Gutierrez Montoya
L Colombia - PALMIRA
Harold Eder

Con este proyecto se pretende aumentar la capacidad de lectura y comprensión de esta, realizando una serie de actividades. el saber leer desde la primaria trae grandes beneficios ya cuando se este en grados avanzados o en una universidad trae una gran ventaja,el niño que sabe leer y comprender tiene mucha facilidad para adquirir el conocimiento y poderlo n practica.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 5-66-77-88-99-10

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoManejo de ratónManejo de tecladoBlogsWiki

Publicado: 8 meses atras | 03 de Diciembre del 2013 - 09:43:20

Amelia Justina Gutierrez
A Colombia - CHAPARRAL
Las Tapias

Este proyecto está basado principalmente en la realización de actividades que contribuyan al mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes del grado tercero de básica primaria en el centro educativo el cujacal, municipio de colón génova, debido al alto porcentaje de dificultades detectadas en el desarrollo de pruebas saber, evaluaciones acumulativas pruebas icfes. con el proyecto “leo comprendo y me divierto” que se está ejecutando en este centro, ha permitido avances significativos en cuanto al manejo de las compu

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 8-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónBlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 8 meses atras | 02 de Diciembre del 2013 - 20:45:17

WILLIAM DANILO PANTOJA
W Colombia - PASTO
UNIVERSIDAD DE NARIÑO

Proyectos: 2
A primera vista el proyecto plantea una encrucijada: hay que dejar que los indígenas se eduquen según sus costumbres, o hay que llevarles computadores, conectividad…nuevas posibilidades que podrían hacerlos más competitivos, pero que también podrían amenazar su identidad y arraigo al territorio. en akua’ipa la cuestión parece resuelta: los docentes se preparan para orientar el uso de las tecnologías hacia la conservación de su tradición, tal como lo exigen las autoridades indígenas. los líderes

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 6-77-88-99-1010-11

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónBlogsEditor de imágenes (Photoshop, etc)Fotografía/Video

Publicado: 8 meses atras | 02 de Diciembre del 2013 - 15:55:28

ARELIS HERRERA
A Colombia - RIOHACHA
LAS DELICIAS

. descripción del problema el municipio de barbacoas está ubicado en la parte centro accidental del departamento de nariño. entre las zonas rurales se encuentra ubicada la vereda la nacera, en la vía junín barbacoas, por ser una zona de difícil acceso es decir una trocha a tres horas de la carretera principal se dudaría de la existencia de una comunidad habitada por gentes solidarias cálidas y respetuosas frente a cualquier circunstancia. la minería y la agricultura son recursos naturales, reales o potenciales que hacen de esta

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 5-66-77-88-99-1010-11

Herramientas: No definido

Publicado: 8 meses atras | 02 de Diciembre del 2013 - 14:28:59

Marien Lucia Quiñones
M Colombia - BARBACOAS
CENTRO EDUCATIVO LA NACERA

Proyectos: 1
La propuesta consiste en generar hábitos de lecto escritura en los estudiantes del centro educativo rural bagalal por medio de la aplicación de una metodología lúdica basada en parámetros culturales. la propuesta comienza con la sensibilización de los estudiantes en cuanto a la importancia de saber leer y escribir; además la importancia de rescatar los elementos culturales que caracterizan a la región; una vez realizada esta actividad se comienza a construir la cartilla “pequeños grandes escritores” en la cual se r

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 6-77-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoWiki

Publicado: 8 meses atras | 02 de Diciembre del 2013 - 11:40:11

Imelda Bustos Mendoza
I Colombia - HERRAN
Centro Educativo Rural Bagalal Sede Montegrande

Proyectos: 1
A continuación iniciara un viaje hacia el fascinante mundo de la literatura, lo que concierne los géneros literarios iniciando con lo mas complejo como son los cuentos y las novelas, hasta llegar al fantástico mundo de los mitos, las leyendas y las fábulas. donde cada uno de ellos nos ofrecen características diversas que enriquecen nuestra vida como lectores y escritores. objetivo ?apreciar los géneros literarios haciendo énfasis en el narrativo, con sus distintas clases. actividad realizará un viaje hacia el conocimiento de los g&ea

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Literatura

Edades: 12-13

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 8 meses atras | 02 de Diciembre del 2013 - 09:27:32

María Elvia Gil Velásquez
M Colombia -
I.E Semilla de la Esperanza

Proyectos: 2Recursos: 2
Una de las grandes dificultades que se presentan en nuestras aulas es la falta de motivación por la lectura y de igual manera la falta de comprensión lectora que se evidencia en la mayoría de los grados escolares, debido a esto es necesario indagar e implementar estrategias didácticas para mejorar la calidad lectora que tienen los estudiantes, para de esta manera aumentar el desarrollo de competencias en comprensión lectora que cada uno de ellos desarrolla. es así que apoyados en los aportes continuos que hacen las tic a la academia, que se han buscad

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 8-99-10

Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaManejo de ratónBlogs

Publicado: 8 meses atras | 01 de Diciembre del 2013 - 21:15:32

Concentracion Escolar Las Ferias
C Colombia - LA DORADA
IE Renán Barco

Seguidores: 1
.mejorar la comprensión lectora de los estudiantes, es una tarea necesaria de toda institución educativa, todo estudiante que no comprende lo que lee, tendrá más dificultades para el desarrollo de habilidades y solucionar problemas, tomando como base dicha realidad este proyecto aborda las formas de realizar secuencias didácticas mediadas por una ahd que nos ayude en nuestro trabajo diario como docentes

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 8-9

Herramientas: Sistema OperativoManejo de ratónManejo de tecladoEditor de imágenes (Photoshop, etc)

Publicado: 8 meses atras | 01 de Diciembre del 2013 - 10:31:30

Manuel Mauricio Muñoz
M Colombia - CAICEDONIA
no

Proyectos: 7
. ¿cómo aprendo la lectoescritura jugando con mi nombre y el de mis compañeros a partir de las tic, en el nivel de cero a tercer grado en la i.e nacional jesús maría ocampo, sede antonio nariño de la ciudad de armenia? introducción “el trabajo de sistematización del proyecto ¿cómo aprendo la lectoescritura jugando con mi nombre y el de mis compañeros a partir de las tic, en el nivel de cero a tercer grado en la i.e nacional jesús maría ocampo, sede antonio nariño de la ciudad de arme

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 5-6

Herramientas: Scratch

Publicado: 8 meses atras | 30 de Noviembre del 2013 - 11:46:11

antonio nariño
a Colombia - ARMENIA
antonio nariño

.este proyecto es una propuesta pedagógica que busca mejorar los niveles en competencias lectoras y escriturales de los estudiantes de 2º y 3° de la escuela rural mixta kalinchon por medio de la utilización de las tecnologías de información y de comunicación (tics), estrategia que conlleven a los alumnos a sentirse motivados, a realizar actividades que propicien un aprendizaje creativo y significativo.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 5-66-77-88-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónSimulacionesManejo de tecladoAlgoritmos y programaciónBlogsWikiFotografía/VideoOtras

Publicado: 8 meses atras | 30 de Noviembre del 2013 - 10:54:37

 DELSO SEGUNDO IGUARAN URIANA
  N/A -
CEIR N° 3 SEDE KALINCHON

Proyectos: 1
Los estudiantes de la institución etno educativa los olivos presentan deficiencias en la construcción e conceptos y de los conocimientos básicos en su nivel académico el no establecimiento de relaciones entre diferentes disciplinas científicas para aproximarse a la comprensión de la realidad el no reconocimiento de la complejidad de los procesos sociales y culturales y la participación como posibilidad de comprensión y sobre todo de transformación de la realidad. involucrar a los estudiantes, de manera que sean ellos mismo

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosManejo de ratónManejo de tecladoBlogs

Publicado: 8 meses atras | 30 de Noviembre del 2013 - 10:29:08

  ESMERALDA SOFIA RAMIREZ OJEDA
  N/A -
CETRO ETNO EDUCATIVO N° 5 ANARALITO NUEVO SEDE LOS OLIVOS

Proyectos: 1
.la propuesta “aprendiendo para mis padres con las tic” es un proyecto que está dirigido a involucrar a los padres de familia de los estudiantes de la sede educativa rural josé antonio galán de la vereda pueblo hondo con el uso y apropiación de las tecnologías de la comunicación y la información, ya que este tipo de herramientas no se evidencian en la zona y la comunidad no cuenta con la infraestructura en sus hogares, por lo tanto los niños han mostrado un interés a que los padres conozcan los computadores de la sede p

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 6-77-88-9

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 8 meses atras | 30 de Noviembre del 2013 - 05:43:53

Clarisa Garcia Garcia
C Colombia - MANIZALES
Inst. Edu. Rural José Antonio Galán