Al hacer el diagnóstico se pudo comprobar algunas dificultades como: mala letra en algunos niños, mala ortografía, separan las letras de una misma palabra, unen letras de una palabra con las de otra, mezclan letras mayúsculas con minúsculas, hacen unas letras más grandes que otras en una misma palabra, confunden la b con la d, la “y” con la ll, la r con la rr, escriben nombres propios con minúsculas, se dificulta la redacción por pequeña que esta sea.
estas dificultades han sido para nosotros una oportunidad para real
Grados: 7-88-99-10
Herramientas: Sistema OperativoPresentador MultimediaManejo de tecladoOtras
Publicado: 5 meses atras | 21 de Diciembre del 2012 - 20:47:04