Gestor de Proyectos de Clase

Lengua Castellana y Literatura:

Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

2564 proyectos disponibles

2564 proyectos | página 14 de 171 | Si desea referenciar está página use:

. La propuesta que se genera: FOMENTAR LA LECTO-ESCRITURA  A TRAVÈS DE LAS TIC, se convierte en prioridad fundamental en el proceso de aprendizaje y de la educación formativa que el niño realiza como persona. Desarrollar la competencia lectora en los niños es abrir las demás competencias en el proceso de aprender.   El niño de cuarto y quinto de primaria, tendrá la posibilidad de leer cuentos, mitos, poesías, historias de hombres y mujeres que han generado conocimientos y literatura; otras actividades que tendrá el ni&

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 8-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/Video

Publicado: 10 meses atras | 12 de Diciembre del 2013 - 18:29:12

SEGUNDO HILARIO DIAZ
S Colombia - VILLAGARZON
islandia

.Este proyecto es importante porque abarca un tema que es imprescindible en las  competencias que debe poseer el estudiante respecto a la lectura y escritura,  la buena utilización de las letras b y d es necesario para  mejorar la comprensión de las lecturas propuestas en las actividades. Tambien esta ligado directamente con las demás áreas de estudio por lo que será un beneficio general para la sede. El desarrollo de las actividades propuestas tienen un alto grado de innovación tecnológica puesto que con el  uso de los nuev

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 6-77-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador Multimedia

Publicado: 10 meses atras | 12 de Diciembre del 2013 - 17:24:17

maria bolivia hurtado
m Colombia - SANTA BARBARA
boca de quigupi

Proyectos: 1
.      La motivación ha preocupado a los educadores e investigadores en función de reconocer su rol y su necesidad en el buen desempeño escolar académico. El maestro puede descubrir el aumento o disminución en la motivación de un estudiante por el cambio experimentado en el rendimiento  académico.      Siendo la motivación  un factor muy importante en el proceso enseñanza aprendizaje. El  presente proyecto es importante, para la sede la Rupasca ya que a partir de la  aplicac

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 10 meses atras | 12 de Diciembre del 2013 - 17:00:22

GENNY ESCOBAR
G Colombia - VILLAGARZON
la rupasca

.Es evidente que en nuestra sociedad colombiana se palpa el desinterés hacia la lectura en todos sus aspectos informativa, recreativa, e inclusive hasta instructiva ;  limitando esta actividad exclusivamente al campo académico, colocándola en un marco de obligación al punto de ser vista como un castigo y no como un ejercicio enriquecedor capaz de abrir un mundo de posibilidades y conocimiento La sede ERM Los Alpes  de la Institución  Educativa Departamental El Consuelo no es ajena a esta problemática vemos como el niño presenta g

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 9-1010-11

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/VideoOtras

Publicado: 10 meses atras | 12 de Diciembre del 2013 - 11:46:58

Beatriz Ramos Ospino
B Colombia - PLATO
I E Dep. El Consuelo ERM Los Alpes

.La caricatura es un texto escrito que busca exagerar los rasgos físicos de una persona, con el fin de resaltar el campo en que esta se desenvuelve, generalmente tiene un fin humorístico, complementado con un tono satírico y critico lo que la convierte en una herramienta de lectura eficaz parta desarrollar habilidades de pensamientos tales como:describir definir, interpretar analizar, comparar etc.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 13-1416-17+

Herramientas: Presentador MultimediaInternet - InformaciónOrganizadores GráficosFotografía/Video

Publicado: 10 meses atras | 12 de Diciembre del 2013 - 10:54:08

LEYDIANA GÒMEZ SOLANO
L Colombia - SINCELEJO
Instituciòn educativa santa rosa de lima

. los estudiantes del grado quinto del centro educativo la argentina sede la cabaña del municipio de la montañita caquetá son niños que oscilan entre las edades de 10 y 13 años, por lo general no han desarrollado el gusto hacia la lectura situación observada en las clases por los docentes. además presentan dificultad en la comprensión lectora; es así como no desarrollan la competencia interpretativa en el uso de los diversos textos que se utilizan para acceder al conocimiento. en diversas situaciones cuando se les pregunta acerca

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 8-9

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de Texto

Publicado: 10 meses atras | 11 de Diciembre del 2013 - 12:02:43

ARDEY PEREZ VEGA
A Colombia - LA MONTAÑITA
C.E LA ARGENTINA Sede LA CABAÑA No 2

. tabla de contenido 1. problema 2. formulación de la pregunta de investigación del proyecto de aula 3. objetivos 3.1. objetivo general 3.2. objetivos específicos 4. justificación 5. estrategia pedagógica y actividades de aprendizaje 6. resultados de la experiencia 7. conclusiones bibliografía 1. formulación del problema hace 25 años se dio comienzo a la educación occidental en la comunidad tórtola del municipio olaya herrera, bocas de satinga del departamento de nariño, durante el proces

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 6-77-8

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaHoja de CálculoManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 10 meses atras | 11 de Diciembre del 2013 - 11:57:51

Cecilia Gonzales
C Colombia - OLAYA HERRERA
Centro Educativo Tortola

. tabla de contenido 1. problema 2. formulación de la pregunta de investigación del proyecto de aula 3. objetivos 3.1. objetivo general 3.2. objetivos específicos 4. justificación 5. estrategia pedagógica y actividades de aprendizaje 6. resultados de la experiencia 7. conclusiones bibliografía 1. formulación del problema el problema que aborda este proyecto es la lectoescritura, como eje principal en el inicio de la etapa escolar en los estudiantes del centro educativo caña del grado primero, ten

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 6-7

Herramientas: Procesador de TextoPresentador MultimediaManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 10 meses atras | 11 de Diciembre del 2013 - 11:16:50

Luz Danice Yesquen
L Colombia - OLAYA HERRERA
Centro Educativo Caña

.los niños de segundo y tercero de primaria de la sede, presentan muchas dificultades para concentrarse y lograr entender las reglas para una correcta escritura, lo que de paso dificulta el adecuado desarrollo de la lectura puesto que se desmotivan rápidamente al ver mucha información que de repente los aburre. el problema de la lectoescritura en los niños, es una temática de suma importancia pues entra en conflicto con lo que busca la escuela primaria en el sentido de desarrollar las habilidades cognitivas del niño, puesto que la primera herramienta p

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 5-66-77-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOtras

Publicado: 10 meses atras | 10 de Diciembre del 2013 - 23:02:49

Sor Albis Pineda Rodriguez
S Colombia - CHAPARRAL
I.E Tec. Simon Bolivar

.el presente proyecto contribuye a desarrollar diferentes actividades lúdicas mediante el uso y manejo de computador como una herramienta para fortalecer y mejorar el proceso lectoescritor en los niños y las niñas del centro educativo charandú. es indispensable hacer un buen uso de estas herramientas para ayudar a nuestros educandos a identificar sus dificultades en el proceso de la lectoescritura y a la vez motivarlos en la medida en que se planteen fines formativos más que instructivos y sobre todo que sean del agrado de los niños y las niñas.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 7-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónFotografía/Video

Publicado: 10 meses atras | 10 de Diciembre del 2013 - 16:13:48

AMPARO BENAVIDES
A N/A -
CENTRO EDUCATIVO CHARANDU

.llegamos a la conclusión que las deficiencias que presentan los estudiantes de la sede escóbales con respecto a la compresión lectora se centra en que los estudiantes no les gusta leer, porque no saben o no entienden; por lo tanto realizamos este proyecto que tiene como finalidad fomentar el habito lector a través de las tic como una herramienta innovadora que nos permite desarrollar nuevas estrategias metodológicas para el desarrollo del proceso educativo, de igual manera para lograr alcanzar las competencias en los estudiantes se trabajó tres are

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 6-7

Herramientas: Procesador de TextoManejo de tecladoBlogs

Publicado: 10 meses atras | 10 de Diciembre del 2013 - 10:45:11

derly ramirez capera
d Colombia -
NICOLAS RAMIREZ - ESCOBALES

Proyectos: 1
.el habito de la lectura es uno de los más importantes que se deben inculcar desde las edades más temprana, no solo por el hecho de que es un requisito en la escuela sino porque es la forma que mejor herramientas le dan a los niños para incrementar su capacidad intelectual y formar las bases académicas en el futuro. lastimosamente se ve claramente que es un proceso deficiente en la mayoría de los estudiantes quienes ven la lectura como una obligación y no como un placer, y en zona rurales como donde se encuentra la sede mendarco carbonal sí que

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 5-66-77-8

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónOtras

Publicado: 10 meses atras | 10 de Diciembre del 2013 - 10:41:24

deison emilio valencia
d Colombia - CHAPARRAL
I.E Tec. Agricola Camacho Angarita

. la sede cedrales alto ortega, es unitaria y la población del grado observado oscila entre 8 a 9 años, proviniendo de hogares de bajo nivel social cultural. teniendo como base la información registrada en las observaciones y el problema relevante detectado, este proyecto de aula se empezó a encaminar hacia la utilización de las estrategias que motive al estudiante mediante el uso de las tic hacia la lectoescritura en el ambiente rural. con la implementación de las tic se pretende mejorar los niveles de lectura y escritura a través de las dif

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lectura

Edades: 7-8

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsFotografía/Video

Publicado: 10 meses atras | 10 de Diciembre del 2013 - 10:12:44

maria irayde lozano ramirez
m Colombia - ORTEGA
Nicolas Ramirez - Cedrales Alto Ortega

Proyectos: 1
El grado primero y segundo está conformado por treinta estudiantes que oxilan entre 8 y 13 años de edad. fue necesario hacer este proyecto ya que en el transcurso del año y en el desarrollo de cada una de las temáticas los estudiantes tuvieron muchas dificultades en la lectura escritura y pronunciación, ya que omiten letras, escriben separadas las letras de las palabras, confunden las letras y se les dificulta leer y escribir con inversos y las combinaciones.

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Escritura

Edades: 9-10

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 10 meses atras | 09 de Diciembre del 2013 - 20:49:15

Nory Cortés Preciado.
N Colombia - BARBACOAS
Centro Educativo Chalalbí

. en este proyecto se busca modificar esquemas en la enseñanza del área de lengua castellana integrando las tic en el proceso de formación en el aula de clase pretendiendo lograra que el estudiante fortalezca la lectura, escritura y la ortografía, las cuales son muy importantes a la hora de acceder a los conocimientos de todas las asignaturas .

Área: Lengua Castellana y Literatura | Asignatura: Lengua Castellana y Literatura

Edades: 11-1212-1313-14

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónHoja de CálculoOrganizadores GráficosBlogsWikiCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)Fotografía/Video

Publicado: 10 meses atras | 09 de Diciembre del 2013 - 15:00:35

JUAN CARLOS ARAUJO ESCOBAR
J Colombia -
CENTRO EDUCATIVO VILLA CLARA