Proyectos Mejor Evaluados

Lengua Castellana y Literatura:


Materia

Edad Estudiante

Tipo Proyecto

1243 proyectos disponibles

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Cuando leemos una historia, muchas veces nos trasladamos mentalmente a esa historia, a medida que avanzamos en la lectura vamos imaginando en nuestra mente cómo son los personajes, el lugar, la situación. la lectura nos permite transportarnos por un rato al mundo o al momento donde transcurre la historia. para que esto sea posible las narraciones literarias utilizan aquello que se llama descripción. la propuesta es conocer u usar este recurso. a medida que se avance en las propucciones escritas, el acto de describir se dará naturalmente y las descripciones ser&aacut

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de teclado

Publicado: 57 minutos atras | 25 de Mayo del 2013 - 15:57:18

adriana pereyra
Argentina -
colegio san patricio

Proyectos: 1
Vamos a sumergirnos en el fascinante mundo de los mitos. seguramente, ya conoces de qué se tratan. pero ¿puedes diferenciarlos bien de las leyendas o de otras producciones? ¿sabes realmente lo que la sociedad hoy considera "mitos" o lo que significaban para las culturas que los vieron nacer? vamos a conocer más sobre este fenómeno que se mantienen en todas las sociedades...

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoOtras

Publicado: 9 horas atras | 25 de Mayo del 2013 - 08:03:46

Ana María Sukerman
Argentina - Río Negro
CEM 14

Proyectos: 1
Las webquest en esta etapa, es necesario que como docentes nos apropiemos de algunas de las herramientas que se encuentran en internet para fines didácticos. retomando a area moreira (2005/06), podemos decir que lo relevante no es incorporar la tecnología al aula sino innovar y cambiar el método de enseñanza, y en el siglo xxi estos cambios pasan también por brindar herramientas a nuestros alumnos que les permitan manejarse con los códigos y medios de este tiempo. tal como señalara este autor, las propuestas didácticas de utilizaci&oacu

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Internet - InformaciónInternet - Comunicación

Publicado: 11 horas atras | 25 de Mayo del 2013 - 06:11:36

Mónica Lucero
Argentina - Bariloche
UNRN

Proyectos: 2
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.(wikipedia).

Edades: No definido

Herramientas: Otras

Publicado: 11 horas atras | 25 de Mayo del 2013 - 05:47:16

Mónica Lucero
Argentina - Bariloche
UNRN

Proyectos: 2
Les propongo trabajar con cuentos tradicionales, algunos tal vez los conozcan y otros les resultarán nuevos. también puede ocurrir que conozcan historias “parecidas”, lo que sucede es que estos cuentos son muy antiguos y fueron llegando hasta nuestros días a través de la narración oral, cada uno lo iba contando a sus oyentes como lo había entendido y así se iban produciendo algunos cambios. a partir de ellos, ustedes desarrollarán sus propios cuentos en pequeños grupos.

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoBlogsCompositor de imágenes (Corel Draw, etc)

Publicado: 21 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 20:08:11

Fabia Miguel
Argentina - Río Negro
Inst. Gustavo Martínez Zuviría

Proyectos: 1
Convivimos con la publicidad y la propaganda día a día; cada vez que encendemos el televisor, cada vez que leemos una revista, cada vez que navegamos por internet y hasta cuando usamos las redes sociales o el e mail. a veces, incluso, no prestamos atención a los carteles en la calle ni escuchamos con atención las tandas publicitarias en la radio, ¡pero de repente nos damos cuenta que nos sabemos de memoria la canción publicitaria de una farmacia o reconocemos en la televisión a una persona pero no recordamos de dónde! pero... ¿sabe

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBlogsWikiFotografía/Video

Publicado: 21 horas atras | 24 de Mayo del 2013 - 19:51:03

Romina Ducca Prego
Argentina - Gral. Roca, Río Negro
CEM 106

Proyectos: 1
.hay un lector escondido en cada uno de nosotros. la oportunidad de un mundo mejor va de la mano de la lectura. te propongo este desafío: reflexionar sobre la literatura y el placer que ésta nos brinda e intentar contagiarnos y contagiar a los demás de esta apasionante aventura. para empezar te propongo que miremos el video book de recursos y tratemos de descubrir el valor del objeto libro en nuestra cultura.

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoInternet - InformaciónOrganizadores Gráficos

Publicado: 1 días atras | 24 de Mayo del 2013 - 15:50:28

raimondetto andrea mariela
Argentina - cordoba
IPEM 341

Proyectos: 1
. la presente actividad se plantea con el fin de los niños desarrollen su capacidad creativa, en el campo literario objetivos. 1. desarrollar la capacidad creativa del estudiante 2. ampliar la competensia escritural.

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de Texto

Publicado: 1 días atras | 24 de Mayo del 2013 - 13:18:41

Maria Florez
Colombia - MANAURE
San Rafael del Pajaro

Proyectos: 1
.jose de san martin tuvo un protagonismo importante en la historia â de argentina,chile y peru.para que los alumnos puedan magnificar la influencia de su intervencion en el proyecto de pais que se queria lograr,es necesario que ,por medio de documentos,fuentes,opinion de historiadores y tecnicas audiovisuales,puedan acercarse a conocer parte de nuestra historia.

Edades: 12-1313-14

Herramientas: Internet - ComunicaciónManejo de ratón

Publicado: 2 días atras | 23 de Mayo del 2013 - 19:14:56

Hebe Toussaint
Argentina - Neuquen
Universidad Nacional de Rio Negro

Proyectos: 1
En esta ocasión van a trabajar la lengua y la literatura desde una efeméride nacional.al ser un contenido de nuestra historia reciente resulta muy significativo ya que cada uno de nosotros tiene, conoce, escuchó hablar, de algún soldado que ha participado en la guerra de malvinas.

Edades: No definido

Herramientas: Procesador de TextoInternet - InformaciónManejo de ratónManejo de tecladoOtras

Publicado: 2 días atras | 23 de Mayo del 2013 - 18:34:51

Cristina Pablos
Argentina - Bariloche, Rio Negro
Cet N°2

San martin fue un personaje importante para la historia,no solo argentina,sino para otros paises latinoamericanos.muchas veces cuestionado y criticado por sus decisiones politicas.debido a ello,trataremos parte de su historia personal politica,para que ustedes puedan comprender sus decisiones y posturas,no solo en el ambito politico,sino en su vida personal.trabajaremos con videos,documentos de la epoca y textos de diferentes historiadores.

Edades: No definido

Herramientas: Internet - InformaciónManejo de ratónFotografía/Video

Publicado: 2 días atras | 23 de Mayo del 2013 - 18:10:21

Hebe Toussaint
Argentina - Neuquen
Universidad Nacional de Rio Negro

Proyectos: 1
. el proyectocompresión de lectura lo organizamos de tal manera que el estudiante le agrade en cada seción y disfrute en leer y comprender lo leido.ll se realizara con cuentos ,poesias,mitos, leyendas,dramatizados;para que todos interactuen y pierdan el temor frente a sus compañeros todos los estudiantes participaran con dinámismo y creatividad,apoyandosen en las tic.

Edades: 7-88-99-1010-1111-12

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - InformaciónInternet - ComunicaciónBase de DatosOrganizadores GráficosManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Publicado: 3 días atras | 22 de Mayo del 2013 - 21:37:09

Sandra bibiana ospina ospina
Colombia - ATACO
ANTONIO NARIÑO

Establecer una relación flexible con los textos, sean éstos de índole académica o no, es poder encontrar la forma de dialogar con ellos. particularmente, en los géneros académicos se trata de poder formularles preguntas y encontrar sus respuestas, de advertir cuándo las preguntas no están respondidas, de identificar los subtemas por los que el texto transita, las voces de otros autores, ironías, formas elegidas para la exposición –comparación, seriación, ejemplificación, etc. este tipo de relaci&oa

Edades: No definido

Herramientas: Sistema OperativoProcesador de TextoPresentador MultimediaInternet - Información

Publicado: 3 días atras | 22 de Mayo del 2013 - 12:34:55

Raquel Cavallini
Argentina - Chubut
784

Proyectos: 1
Departamento y municipio: tolima chaparral nombre del proyecto de aula: mejorando el habito de lectura de los estudiantes de 4 y 5 grado de la sede santo domingo. sede educativa: institución educativa técnica manuel murillo toro sede santo domingo responsable del proyecto: josé rubian peña rayo área del conocimiento donde impacta el proyecto: lengua castellana. problemática: los niños de cuarto y quinto de básica primaria de la sede, presentan muchas dificultades en la lectura y no les gusta leer, lo que de paso di

Edades: 7-88-99-10

Herramientas: Procesador de Texto

Publicado: 4 días atras | 21 de Mayo del 2013 - 19:37:43

jose rubian peña
Colombia - CHAPARRAL
I E MANUEL MURILLO TORO

Proyectos: 1