Buscar:

Pensamiento Crítico


Recursos Generales > Artículos

Artículos | Entrevistas | Investigaciones | Libros | Evaluación | Sitios de Interés | Descargables |
*Si desea referenciar está página use: http://edtk.co/m594F
¿Por qué pensamiento crítico?
Interesante artículo que justifica la importancia del pensamiento crítico y aporta para su mejor comprensión, definiciones de varias fuentes. Plantea cómo desarrollarlo, resaltando que los pensadores críticos aplican rutinariamente estándares intelectuales a los elementos del pensamiento. Autor: Dr. Richard Paul y la Dra. Linda Elder | Publicado:
Etiquetas: Pensamiento Crítico Libros
¿Están las TIC acabando con las habilidades necesarias para el pensamiento crítico?
Las TIC tienen un potencial inmenso para desarrollar la inteligencia en los estudiantes, pero en la mayoría de las escuelas estamos frenando su eficacia de tal manera que, no solo no los está ayudando, sino que los está cohibiendo. ¿Se puede realmente hablar de progreso si se pasa del tablero tradicional de tiza, al de superficie sintética blanca y luego al tablero digital interactivo, cuando lo único que está cambiando es la superficie de escritura? Posiblemente no. ¿Escribir en un Procesador de Texto es diferente a escribir a mano, o es simplemente más fácil? Las TIC son una herramienta, no una solución. Autor: Alfred Thompson y Helen Crompton | Publicado:
Etiquetas: Pensamiento Crítico
Destrezas intelectuales esenciales
Documento de la Organización para el Pensamiento Crítico en el que se describen ocho características intelectuales necesarias para que este se produzca: humildad intelectual, entereza, empatía, autonomía, integridad, perseverancia, confianza e imparcialidad. Autor: Dr. Richard Paul y la Dra. Linda Elder | Publicado:
Etiquetas: Pensamiento Crítico
Estándares intelectuales universales
Linda Elder y Richard Paul condensan en un artículo interesante, didáctico y práctico siete Estándares Intelectuales, parámetros que deben aplicarse al pensamiento cada vez que se quiera evaluar la calidad del razonamiento sobre un problema, un tema o una situación. Autor: Dr. Richard Paul y la Dra. Linda Elder | Publicado:
Etiquetas: Pensamiento Crítico Estándares
Lectura Crítica
Artículo de los doctores Richard Paul y Linda Elder, Fundación para el Pensamiento Crítico; que explica los principales elementos involucrados en la lectura crítica, resaltando de manera especial los que denominan ?cinco niveles de lectura cuidadosa?. Esperamos ayudar con este recurso a que los estudiantes lean con propósito. Autor: Asociación Filosófica Americana | Publicado:
Etiquetas: Pensamiento Crítico Lectura Lenguaje
Enseñanza Socrática
Seis tipos de preguntas socráticas que los docentes pueden utilizar para promover en el aula el desarrollo del Pensamiento Crítico. Incluye preguntas del tipo: Conceptual aclaratoria, de comprobación de supuestos, de exploración de razones y evidencia, de puntos de vista y perspectivas, de comprobación de implicaciones y consecuencias y, preguntas sobre las preguntas. Autor: EDUTEKA | Publicado:
Etiquetas: Pensamiento Crítico
Ideas valiosas para desarrollar el pensamiento
Selección de 17 ideas prácticas, tomadas de la Guía ?Cómo mejorar el aprendizaje del estudiante?, que orientan a los docentes en el diseño de actividades y tareas que demanden del estudiante pensar dentro de los conceptos y principios de una asignatura particular. Autor: Dr. Richard Paul y la Dra. Linda Elder | Publicado:
Etiquetas: Pensamiento Crítico
Capacidades intelectuales de orden superior
Documento que describe la importancia de fortalecer éstas Capacidades y para ayudar al maestro en esta tarea se describen con claridad las ocho principales: Análisis, Síntesis, Conceptualización, Manejos de Información, Pensamiento Sistémico, Pensamiento Crítico, Investigación y Metacognición. Autor: Hipólito González Z. | Publicado:
Etiquetas: Pensamiento Crítico
Ante todo la Comprensión
Documento básico en el que David Perkins y Tina Blythe explican en qué consiste la Enseñanza para la Comprensión (EpC) y los cuatro elementos básicos que la componen. En lenguaje sencillo y fácil de entender indican a los docentes estrategias para utilizar este tipo de enseñanza en su práctica docente. Autor: David Perkins y Tina Blythe | Publicado:
Etiquetas: Pensamiento Crítico


Eduteka en Twitter

Eduteka en Facebook

Comentarios Recientes

Reciba por eMail las últimas publicaciones de Eduteka


Para recibir los últimos árticulos, ingrese su eMail:

Para recibir los últimos Recursos, ingrese su eMail:

Para recibir los últimos Proyectos, ingrese su eMail: