Aprendizaje Visual
Por qué implementar el Aprendizaje Visual en el aula
Nuevo Módulo Temático sobre Aprendizaje Visual que agrupa y clasifica todos los recursos disponibles en Eduteka sobre este tema con el objeto de facil ....... Artículo completo.
Reseña de Organizadores Gráficos.
Los Organizadores Gráficos, herramientas que facilitan el Aprendizaje Visual, se desarrollaron para ayudar a los estudiantes a procesar, organizar, pr ....... Artículo completo.

Agregar a Favoritos

Con favoritos usted puede tener la opción de seleccionar en Eduteka, los artículos que usted considere interesantes y/o importantes, para visitarlos o consultarlos posteriormente. Para utilizar esta función usted debe ser un usuario autenticado


ingresoME Ingresar como Usuario
Solo se requiere su mail y contraseña:

Regístrese Registrarse a Eduteka
Si usted no es un usuario de Eduteka, es muy fácil solo complete el formulario de registro (la inscripcion y los servicios de eduteka son gratuitos):


recordarME Recordar Contraseña
Si ha olvidado la contraseña:

RECURSOS > Herramientas
Herramientas | Enlaces |

Reseña de software para Aprendizaje Visual
Reseña actualizada de software, descargable de Internet, que facilita la construcción de organizadores gráficos. Incluye descripción de programas especializados para elaborar: Mapas Conceptuales, Líneas de Tiempo, Diagramas Causa-Efecto, Mapas de Ideas, Telarañas, etc. - 463 - publicado en la Edición E21 - 2007-03-01  

Descarga e instalación de CmapTools
Entre los programas para elaborar Mapas Conceptuales evaluados por EDUTEKA, seleccionamos CmapTools como la mejor opción, para construirlos, entre las ofertas gratuitas existentes. Se incluye la secuencia detallada de instrucciones que facilitan su descarga e instalación. - 540 - publicado en la Edición E22 - 2006-08-04  

Principal | Directorio | Regístrese | Envíe Contenido | Quiénes Somos
Estándares y Currículos | Proyectos | Herramientas | Artículos | Reseñas | Entrevistas
Investigaciones | Libros y Fragmentos | Editoriales | Agenda | Archivo |

Última actualización del Sitio: Marzo 1 de 2010

AVISO IMPORTANTE: Este documento puede ser descargado, copiado e impreso solo para fines no comerciales.
En todo caso se debe citar a EDUTEKA y a los autores originales de los artículos. Ver Politicas de Uso.

Diseño y Desarrollo por:

EDUTEKA
http://www.eduteka.org



Buscar en EDUTEKA

  


PREMIO COMPARTIR AL MAESTRO
Los docentes colombianos tiene plazo hasta el 15 de marzo de 2010 para inscribirse a ... ver más...

Convertir formatos
Utilidad gratuita y en línea para cambiar el formato a archivos. No requiere descarg ... ver más...

Eduteka recomienda...
¿Por qué apunta siempre hacia el norte la aguja de una brújula?
Esta actividad pretende que los estudiantes desarrollen específicamente las capacidades (conocimientos y habilidades) que se deben poner en práctica durante la realización de todos los Subpasos de los Pasos 3 y 4 del Modelo Gavilán [a) analizar información; b) sintetizar y utilizar información; y c) Aplicar criterios para evaluar la efectividad tanto del proceso de análisis como de síntesis de información]. Para responder las Preguntas Secundarias que se derivan de la Pregunta Inicial ¿Por qué apunta siempre hacia el norte la aguja de una brújula?, los estudiantes deben consultar y analizar la información de páginas Web suministradas por el docente.


Publicidad