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Presentación
- Introducción
- Actualización
- Organización
- Integración (LI)
- Características
- Referencias
- Reconocimientos
Currículo
- Grado Tercero
- Grado Cuarto
- Grado Quinto
- Grado Sexto
- Grado Séptimo
- Grado Octavo
- Grado Noveno
- Grado Décimo
- Grado Undécimo
- Actividades
Electivas
- Taller Diseño Web
- Club de Robótica
Recursos
- Actividades
- Aprendizaje Visual
- Por qué implementar el Aprendizaje Visual en el aula
- La importancia de lo visual en el aprendizaje
- Aprendizaje visual, otro aporte de las TIC a la educación
- Del origen de los Mapas Conceptuales al desarrollo de CmapTools
- Mapas Conceptuales = Información Organizada
- Estrategias para Iniciar la Elaboración de Mapas Conceptuales en el Aula
- Descarga e instalación de CmapTools
- Diagramas Causa-Efecto
- Actividades para el aula con diagramas Causa-Efecto
- Reseña de software para Aprendizaje Visual
- Sitio Destacado: Índice de Organizadores Gráficos
- WebQuest
- Bernie Dodge, paladín del Aprendizaje Basado en Internet
- Cinco reglas para escribir WebQuests
- Tareonomía: Una taxonomía de las tareas
- Cómo elaborar una Webquest de calidad o realmente efectiva
- Lista de verificación para el proceso de una WebQuest (PDF)
- MiniQuests, una opción para Iniciarse en la construcción de WebQuests (PDF)
- Herramientas para publicar WebQuests en Internet
- Sitios especializados para realizar WebQuests (PDF)
- La WebQuest y el uso de la Información en los Modelos de CMI
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